Виховний захід День Соборності

Раздел Классному руководителю
Класс 7 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Мета: поглибити знання учнів про історію виникнення свята Соборності України; ознайомити з цікавими фактами про Україну; виховувати патріотичні почуття та повагу до державної атрибутики; викликати інтерес до вивчення історії України.

Обладнання: державна символіка, мультимедійне обладнання, портрети політичних діячів, презентація, відео, пазли «Україна», карточки з балами та визначенням приналежності до команди.

Напис на дошці: Україно, соборна державо,

Сонцесяйна колиско моя,

Ні, не вмерла й не вмре твоя слава,

Завойована в чесних боях.

ХІД ВИХОВНОЇ ГОДИНИ

ВСТУП. (діти, заходячи до класу, отримують карточки для подальшого поділу на команди - 6гр)

( звучит Гімн України)

Вчитель: В історії кожної нації є такі дати, згадка про які змушує в єдиному пориві битися мільйони сердець народу. Одним із таких свят для України є відзначення Дня Соборності. Що ж таке «соборність»?

(Діти читають вірші про соборність)

Читець 1: Соборність розуміє кожен власно,

Що це таке? - задасть питання вчасно,

Це єдність духу, сил мого народу,

Що в нас єднає мужність, волю, вроду.

Читець 2: Це час минулий у теперішню хвилину,

Це піклування щире про родину,

Це той завіт, що нам Кобзар давав,

Це те, про що він мріяв і писав.

Читець 3: Це ті рядки, що складені навіки,

Це для душі вірші, що серцю ліки,

Це золоті слова про той садочок,

Про ті гаї, Дніпро, синів і дочок.

Читець 1: Це кожен з нас, як часточка країни,

Це сміх гучний щасливої дитини,

Це спів птахів над рідним нашим гаєм,

Веселка райдужна, проходить що над плаєм.

Читець 2: Це те, що може краще відтворити,

Що може нам майбутнє привідкрити,

Це наші мрії в дійсності новій,

Це світле небо миру і надій.

Читець 3: Це сонце, роси, квіти навесні,

Це щось приємне, що ми бачимо у сні,

Соборність, я вважаю, - то сім я,

То Україна, нененько моя.

Вчитель: Так, соборність - це єдність нашого народу. Звідки ж взялося це свято - День соборності?

ОСНОВНА ЧАСТИНА - ІСТОРІЯ СВЯТА.
Вчитель: Давайте переглянемо фільм про історію цього свята.

(перегляд фільму «Акт Злуки УНР і ЗУНР»)

Аналіз фільму: 1) Що було з українськими землями на початку 20 століття?

2) Що таке УНР? Що таке ЗУНР?

3) Які події передували підписанню Акту Злуки?

4) Коли та де сталася це подія?

Вчитель: Таким чином, вперше за шістсот років був зроблений серйозний крок до об'єднання більшості етнічних українських земель в єдину державу.

Нажаль , в тих складних внутрішньо- та зовнішньополітичних умовах так і не вдалося завершити об'єднання порізнених частин України. Вже через кілька місяців після проголошення об'єднання більшовики захопили Київ, Східну Галичину окупували поляки, Буковину - румуни, Закарпаття -Чехословаччина. Велику шкоду соборності завдав і внутрішній стан українства: розкол на непримиренні політичні табори, між партійна та внутрішньополітична боротьба, громадянська війна на Наддніпрянській Україні та інше.

Так, у 1919році Україна не змогла відстояти свою незалежність. Однак, незважаючи на невдале завершення процесу об'єднання двох республік, значення Акту надзвичайно важливе, оскільки він наочно показав безперспективність спроб роз'єднати український народ, він став етапом становлення і розвитку української державності.

Об'єднавча акція 1919 року залишила глибинний слід в історичній пам'яті українців. Саме 22 січня стало для українців своєрідним символом боротьби за відродження незалежної соборної демократичної України:

22 січня 1973 р. - в Чорткові на Тернопіллі гурт молоді під орудою Володимира Мармуся вивісив жовто-блакитні прапори (за що хлопців ув'язнили в радянському концтаборі)
22 січня 1978 р. - на знак протесту проти російської окупації біля могили Тараса Шевченка в Каневі спалив себе Олекса Гірник із Калуша.
22 січня 1990 року - сотні тисяч українців узялися за руки, утворивши "живий ланцюг" від Києва до Львова, на згадку про проголошення Акту Соборності. Згадаємо цей день.

(перегляд фільму «Живий ланцюг. 22.01.1990р.)

Вчитель: День соборності України на державному рівні почали відзначати з 1999 року, про що був підписаний відповідний Указ Президента України.

ВІКТОРИНА.

Для проведення вікторини займіть свої місця (діти займають місця згідно карток, що отримала на початку заходу)

А зараз ми перевіримо, як добре ми знаємо рідну неньку Україну. За кожну вірну відповідь команда отримує певну кількість балів. Яка команда набере найбільшу кількість балів, буде визнана «Найкращім знавцем України».

I конкурс - «Чи знаєте ви Україну?» - 1бал.

1.У якій півкулі знаходиться на карті наша Батьківщина? (У східній).

2. На якому материку ми живемо? (Євразія).

3. Які країни межують з Україною на півночі? (Білорусь).

4. З якою державою Україна межує на сході? (Росія).

5. Коли країна проголосила свою незалежність? (24 серпня 1991 року).

6. Де знаходяться географічний центр Європи? (На території України в

Закарпатській області поблизу с. Ділове).

7. Яка називається найвища вершина Карпат? (Гора Говерла, 2061 м).

8. Яка найбільша річка в Україні? (Дніпро).

9. Як називається столиця України? (м. Київ).

10. Назвіть один із найдавніших знаків, який є гербом України. (Тризуб)

11. Коли було прийнято постанову про Державний прапор України і якого він кольору?

(28 січня 1992 p., жовто-блакитний)

12. Як називається Гімн України? («Ще не вмерла Україна»)

13. Хто є автором слів Гімну України? (Павло Чубинський)

14. Назвіть український Національний герб. (Тризуб)

15. Що символізує та звідки походить наш герб?

16.Назвіть композитора, який вірш П. Чубинського поклав на музику, цей твір невдовзі став гімном. (Михайло Вербицький)

17.Ким та коли була створена перша конституція України?

(Перша конституція України була створені І710 року гетьманом України Пилипом Орликом.)

18. Яка є давня назва України із столицею в Києві? ( Русь )

II. Конкурс - «Мовознавство для допитливих» - 1 бал

Завдання: Здійсніть подорож містами України і скажіть, хто вас зустріне:

у Києві - (киянин);

у Кіровограді - (кіровоградець);

у Харкові -(харків'янин);

у Львові - (львів'янин);

у Сумах - (сумчанин);

у Донбасі - (донбасівець);

в Одесі - (одесит);

у Чернівцях - (чернівчанин);

у Чернігові - (чернігівець);

у Полтаві - (полтавчанин).

III конкурс - «Дерево мудрості». - 3 бали

(вчитель починає прислів'я. Учням пропонуємо закінчити їх).

«Без верби і калини…» (немає України).

«Людина без рідної землі…» (як соловей без гнізда).

«За рідний край…» (життя віддай).

«Та земля мила…» (де мати народила).

«За народ і волю…» (віддамо життя і долю).

«Жити - …» (Вітчизні служити).

«Нема на світі другої України…» (немає другого Дніпра).

4 конкурс «Бісик з табакерки» - 10 балів.

На парті кожної команди лежить пазл «Україна». Ваше завдання як можна швидше зібрати пазл.

(підведення підсумків та нагородження команди)

РЕФЛЕКСІЯ: Цікава Україна

*Найбільшою битвою з XVII ст. до середин XX ст. є Берестейська битва 1651 року між Україною і Кримом з однієї сторони, і Річчі Посполитою - з іншої. У ній брало участь д 600 тис. воїнів. Тільки битви Другої світове війни, зокрема на Курській дузі, біля Москві Берліна мали більші масштаби

*Одна з найвідоміших у світі різдвяних пісень - це «Щедрик», народна пісня, записана українським композитором Миколою Леонтовичем. Світ знає її як Carol of the Bells або Ring Christmas Bells. На Youtube різні виконання «Щедрика» набирають мільйони переглядів.


*На Україні, у містечку Рахів, в оточенні мальовничих Карпат, знаходиться географічний центр Європи.

*Украінска мова зайняла друге місце в світі за мелодійністю після італійської. Також її визнали третьою найкрасивішою мовою у світі за такими критеріями, як фонетика, лексика, фразеологія і побудова речень після французької та перської мов на мовному конкурсі, що пройшов у Парижі в 1934 році.

*Українский духовий інструмент "Трембіта" - найдовший музичний духовий інструмент у світі.

*Населення України відноситься до найбільш освіченого. Кількість людей з вищою освітою на душу населення вища, ніж середньоєвропейський рівень. Україна займає 4 місце в світі за кількістю громадян з вищою освітою.

ПІДСУМКИ ЗАХОДУ

Вчитель: День соборності - це нагадування про те, що сила нашої держави - в єдності українських земель. А поразку УНР нагадує сьогоднішньому українському суспільству про його роль у формуванні якісної і вольової політичної еліти, здатною гідно відповідати на виклики, які стоять перед сучасною Україною. Наостанок я хочу нагадати один із найбільш відомих віршів про Україну

Любіть Україну, як сонце, любіть,
як вітер, і трави, і води…
В годину щасливу і в радості мить,
любіть у годину негоди.

Любіть Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов'їну.

Між братніх народів, мов садом рясним,
сіяє вона над віками…
Любіть Україну всім серцем своїм
і всіми своїми ділами.

Для нас вона в світі єдина, одна
в просторів солодкому чарі…
Вона у зірках, і у вербах вона,
і в кожному серця ударі,

у квітці, в пташині, в електровогнях,
у пісні у кожній, у думі,
в дитячий усмішці, в дівочих очах
і в стягів багряному шумі…

Як та купина, що горить - не згора,
живе у стежках, у дібровах,
у зойках гудків, і у хвилях Дніпра,
і в хмарах отих пурпурових,

в грому канонад, що розвіяли в прах
чужинців в зелених мундирах,
в багнетах, що в тьмі пробивали нам шлях
до весен і світлих, і щирих.

Юначе! Хай буде для неї твій сміх,
і сльози, і все до загину…
Не можна любити народів других,
коли ти не любиш Вкраїну!..

Дівчино! Як небо її голубе,
люби її кожну хвилину.
Коханий любить не захоче тебе,
коли ти не любиш Вкраїну…

Любіть у труді, у коханні, у бою,
як пісню, що лине зорею…
Всім серцем любіть Україну свою -
і вічні ми будемо з нею!

Хто автор цих рядків? (Володимир Сосюра)

З Днем Соборності! Сердечно бажаю Вам міцного здоров'я, щастя, добра, злагоди і глибокої віри у гідне майбутнє рідного краю і України! Щасти Вам! До нових зустрічей!

(Заключна музика - козацький марш)











Щастинська загальноосвітня школа I-III ступенів №1 імені Костянтина Кутового



ВИХОВНИЙ ЗАХІД ДЛЯ 7-8 КЛАСІВ

«ДЕНЬ СОБОРНОСТІ»

Виховний захід День Соборності



Підготувала і провела: вчитель історії

Дьоміна Юлія Вікторівна



Січень 2015

© 2010-2022