Все в человеке должно быть прекрасно

Тема занятия: «Все в человеке должно быть прекрасно».

Цель: формирование нравственной культуры обучающихся, понимания значения таких нравственных категорий, как доброта, человечность, милосердие;

Задачи:

• воспитывать культуру поведения;

• расширять представления детей о доброте и вежливости;

• способствовать воспитанию и формированию чувства взаимовыручки, сплочению коллектива.

Оборудование:

I .Организационный момент. Приветствие обучающихся

придумано кем-то просто и мудро при встречи здороваться:

- Доброе утро!

Доброе утро! - солнцу и птицам.

Доброе утро! - приветливым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.

Я желаю вам доброго утра. Я очень рада видеть вас сегодня.

II. Вводная часть. Наш сегодняшний классный час посвящен всему тому прекрасному, что есть в человеке. Давайте вместе подумаем, по - рассуждаем и поговорим об этом. - Как вы думаете, хороший человек, какой он?

- Наверное, в первую очередь - добрый?

- Вы согласны? А, что по - вашему, значит быть добрым?

- Что вы понимаете под словом «доброта»?

- Мы поговорим о том, что делает человек доброго, хорошего?

- А подумайте теперь вот над чем: каким человека делает добро?

III. Основная часть. Из толкового словаря я выписала определение доброты:

«Доброта - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим».

Виктор Гюго сказал:

«Во внутреннем мире человека доброта - это солнце».

От себя могу добавить, что это солнце, которое озаряет вас, ваше лицо, вашу душу и после хорошего дела всегда появляется чувство, что хочется взлететь.

- А вы пробовали делать добро? Вы делаете хорошие поступки? Подумайте и расскажите нам, какое доброе дело вы сделали недавно? (под звуки тихой мелодии создается пауза для обдумывания)

- Что вы почувствовали, когда помогали кому-то? Появилось ли у вас чувство удовольствия или вы ощутили что-то другое? Какие эмоции вы пережили? Что вы подразумеваете под словом доброта?

"В человеке должно быть все прекрасно…" Кто не знает этих слов из письма Антона Павловича Чехова к брату, слов, в которых гуманизм Чехова, его вера в человека выразились столь ярко и полно. Что же самое главное в жизни? Главное может быть в оттенках, у каждого свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И ещё одно - самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным.

Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни - оглядывать прошлое и заглядывать в будущее.

Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от пережитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служили, чему отдавали силы. Все силы человека должны быть направлены на то, чтобы с каждым часом становиться лучше, чем есть. Становиться лучше трудно: нужно каждый день преодолевать себя. Под силу ли?

Быть нужным людям - вот для чего человек должен развить себя, свой ум, углубить свои чувства. Чтобы стать человеком, надо любить людей и надо, чтобы люди тебя любили. Вероятно, это первейшее и главнейшее требование к Человеку. Говорят, что если в человеке есть доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся. Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья. Вспомним слова Л.Н. Толстого: "В жизни есть только одно несомненное счастье - жить для других".

Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец, эгоист несчастлив. И.С.Тургенев писал: "Себялюбие - самоубийство. Себялюбивый человек засыхает словно одинокое бесплодное дерево". Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей, и когда приходят тяжёлые отчаяния, страдает.

IV. Физкультминутка.

V. Итог. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерями. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи ночи и дни были заполнены заботой о вас. Помните: родителям дороги любовь, участие, доброе слово детей. В сочувствии, добросердечном внимании нуждаются ваши бабушки и дедушки, уже старые, часто немощные. Цените их. Эти люди, давшие жизнь вашим родителям, вынесли тяжкие испытания войной, разлукой, голодом и выстояли в них.