Разработка классного часа

Министерство образования и науки Хабаровского края

Комсомольское-на-Амуре Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

Среднего Профессионального образования

Комсомольский Судомеханический Техникум

План-конспект единого всероссийского урока по теме:

«Основному закону страны посвящается» - к 20-летию со дня принятия Конституции России!

Провела: преподаватель обществознания

КГБОУ СПО СКМТ

Аршанская Ольга Павловна

г. Комсомольск-на-Амуре

2013 год.

Цели урока:

1) Формирование нравственности, гражданственности и патриотизма у обучающихся судомеханического техникума.

Задачи: 1) Углубление знаний обучающихся о главном законе Российской Федерации.

2) Способствовать формированию у обучающихся активной жизненной позиции и чувства гражданской ответственности.

3) Воспитывать чувства гордости за свою страну, Родину.

По типу: единый всероссийский открытый урок.

Форма: в актовом зале учебного заведения.

Ход урока:

Ведущий №1: 2013-2014 учебный год ознаменован значительным числом юбилейных дат в истории нашего государства (слайдовое сопровождение №_____):

20 октября 2013 года 75 лет со дня основания Хабаровского края.

Январь 2014 70 лет со дня полного снятия Блокады Ленинграда.

Принятие Зимних Олимпийских игр в Сочи.

Сегодня мы вспоминаем еще одну юбилейную дату - 20-летие Конституции РФ - основного закона страны - (слайд №_____).

Разрешите Всероссийский единый классный час «Основному закону страны посвящается» считать открытым (слайд №_____; звучание гимна России).

Ведущий №2: 12 декабря Россия будет отмечать день Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразличны судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытали гордость за свою державу.

Давным-давно тысячи лет назад на Земле появились люди, одновременно с ними появились главные вопросы: что они могут делать, что нельзя; что они обязаны и что не обязаны.

Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в кошмар. И люди взялись за решение этого вопроса. На свет появилась Конституция.

Как это было мы сейчас узнаем? (мультик-видеоролик).

Ведущий №1: Сегодня жизнь человека, гражданина невозможна без Конституции, без прав и свобод в ней прописанных. С этим наверно и согласятся наши гости. Встречайте Большедворский Сергей Александрович технический директор открытого акционерного общества «Амурский судостроительный завод» - (выступления гостей).

Ведущий №2: (на фоне слайда №______)

Конституция - основной закон страны, состоящий из 9-ти глав, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования и деятельности всех ветвей власти различного уровня. Гарантом исполнения конституции является президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин, приносящий клятву на конституции при инаугурации (видеоролик «Отрывок инаугурации»).

Ведущий №1: Одна из главных задач Конституции - это гарантия прав и свобод. Какими правами обладаем мы с вами, мы узнаем с помощью Брейн ринга.

Приглашаем 5человек 2-3 курса и 5 человек наших преподавателей или социальных педагогов. Вашему вниманию будут предложены Конституционные ситуации, которые вы должны решить.

1 тур: в гостях у сказки: каждый вопрос сопровождается слайдом, при ответе также слайд.

В какой сказке кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища:

1. Теремок; 2 - Лиса и заяц; 3 - Колобок.

Кто пользуется правом свободного передвижения на нетрадиционном летательном аппарате:

1 - Баба-Яга; 2 - Кащей Бессмертный; 3 - Емеля.

Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену:

1 - Карабас-Барабас; 2 - Снежная Королева; 3 - Мальвина.

Ведущий №2: 2 тур вам предстоит дать правовую характеристику, увиденным слайдам, команда обучающихся Ваш слайд (___ №___).

Пару минут, вам на раздумывание.

А сейчас команда педагогов ваш слайд ( ____ №____).

Ведущий №1: А сейчас немного посложней, вам предстоит услышать правовую ситуацию и дать ей оценку (зрители испытание для Вас).

Ситуация №1: Конституция РФ предоставляет гражданам самые разнообразные права: от личных до гражданских.

Как вы считаете, что является гарантией невозврата к нарушению элементарных прав человека??

Ситуация №2: Человек, побывавший в Европе стал свидетелем следующей ситуации: после того, как один из ожидавших на остановке пассажиров поздно проголосовал, и автобус прошел мимо, большинство заметивших это пассажиров возмутились поведением водителя, и сошли на следующей остановки. Это знак реализации одного из принципов один за всех.

Что на ваш взгляд означает выражение «действовать солидарно».

Ситуация №3: Гражданское общество не может существовать без гражданского образования, которым должны быть охвачены все. Главное - опыт изучения реальности, изучение прав и свобод.

Какой лично у вас позитивный опыт реализации прав или свобод?

Спасибо наш брейн-ринг завершен.

Таким образом, мы с вами познакомились с основными правами и свободами гражданина.

Сейчас мы просим всех присутствующих принять участие в нашем экспресс-опросе: «Знаете ли Вы конституцию».

Белый цвет-нет; красный - частично; синий - да.

Выбранный цвет поднимите вверх.

Ведущий №2: Как мы с вами увидели конституция необходима и важна. Также мы с вами знаем, что в день рожденья, а особенно в юбилее принято дарить подарки. Вот и сегодня на имя нашей конституции пришла телеграмма.

Подарок дарят преподаватель русского языка и литературы, автор поздравления Осадчая Ирина Петровна и учащийся группы №28 Блинов Николай, который эту телеграмму нам прочтет.

Читается телеграмма

Ведущий №1: Приближаются последние минутки нашей встречи, а еще так много не сказано, но самое главное было сказано 12.12. 1993 года.

Видеоролик: «принятие конституции».

Завершая наш классный час, хотелось бы следующими словами:

У государства есть устав.

Просты и строги его фразы:

Ведь каждый обладатель прав

Одновременно с тем обязан.

Знать все, что можно, что нельзя,

Блюсти законы неуклонно….

С днем конституции, друзья!

Пусть будет все у вас законно.

Спасибо за участие.