Внеклассное мероприятие «Здравствуй, осень»

Здравствуй,Осень!

Ход праздника

Ученик 1 Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ученик2 В двери к нам стучится осень

А за осенью зима.

Мы её не ждём , не просим,

А она идёт сама.

Ведущий . Встречайте гостей. К нам пришли осенние месяцы.

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл.

Дети. Сентябрь.

Ведущий. Сентябрь- это первый месяц осени. «Батюшка сентябрь не любит баловать». По -старинному его называли хмурень-в связи с ранним наступлением сумерек, с угасанием солнечного света. В сентябре начинается листопад.Летят по ветру жёлтые, багряные, красные листья. Иногда говорят , что сентябрь пахнет яблоками.

Октябрь. Всё мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются луга,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

Дети. Октябрь.

Ведущий. В октябре лист на дереве не держится.Октябрь землю кроет где листком, где снежком. Октябрь пахнет капустой.

Ноябрь . Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц ,подскажи?

Дети. Ноябрь.

Ведущий. Ноябрь- ворота зимы. Холоден октябрь, а ноябрь его перехолодил.Зиме - родной батюшка»,-так величают ноябрь.

Ученик 3. Ветки голые стучат,

Льдинка хрустнет звонко,

Ветер листья носит:

Это пришла осень!

Ученик 4. Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй ,осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень-очень просим!

В зал входит Осень.

Осень. Несу я урожаи, поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и ёлочек,

Я-…

Дети. Осень.

Ведущий. Здравствуй, Осень! Здравствуй , Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы , Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки…

Дети. Значит , будут пироги!

Осень. А уж яблоки ,как мёд!

Дети. На варенье, на компот!

Осень. Принесла вам овощей.

Дети. И для супа , и для щей.

Осень. Принесла вам мёду полную колоду.

Ведущий. А хорошую погоду ты нам ,Осень, принесла?

Осень. Дождику вы рады?

Дети. Не хотим, не надо!

Осень. Кто под дождик попадёт,

Тот сейчас водить пойдёт!

Осень кидает мяч детям , кто поймает мяч - отвечает на вопрос Осени.

Осень. Какие деревья сбрасывают листву?

Назовите вечнозелёное дерево.

Сколько месяцев в году?

Сколько осенних месяцев?

Самый холодный месяц осени?

Почему осень называется золотой?

На доске - макет осеннего дерева с жёлтыми, красными, бордовыми листочками.

Ведущий. Очень приятно осенью пройти по парку, скверу. Под ногами тихо шуршит листва,

Поют ещё не улетевшие в тёплые края птицы. В нашем классе тоже начался листопад. Но листопад наш необычный- на обратной стороне каждого листочка написана осенняя загадка. Вы должны эти загадки разгадать. А если вы будете затрудняться , Осень вам поможет.

Дети по желанию подходят к макету дерева , «срывают «» любой листик и зачитывают вслух загадку и отгадывают её.

Ведущий. Рыжий Егорка упал на озёрко,

Сам не потонул , и воды не всколыхнул. Что это?

Дети. Лист.

Ведущий. И тонок, и долог, а сядет - в траве не видать.

Дети. Дождь.

Ведущий. У какого животного в листопад рождаются детёныши?

Дети. У зайца.

Ведущий. Что птицам страшнее- голод или холод?

Дети. Голод.

Ведущий. Назови самую большую ягоду.

Дети. Арбуз.

Ведущий. Кто носит шляпу на ноге?

Дети. Гриб.

Ведущий. Вдоль лесных дорожек

Стоят на крепких ножках

В шляпках разноцветных,

Издали заметных,

Собирай, не мешкай. Это-…

Дети. Сыроежки.

Ведущий. Я в красной шапочке расту

Среди корней осинок,

Меня увидишь за версту

Зовусь я -…

Дети. Подосиновик.

Ведущий. Сейчас я прочитаю строчки из известных произведений, допуская ошибки. А вы постарайтесь исправить их.

Наша Маша громко плачет

Уронила в речку мячик.(Таня)

Идёт медведь качается

Вздыхает на ходу:

-Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду. (Бычок.)

Зайку бросила лентяйка-

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок. (Хозяйка.)

Жил старик со своею женою

У самого синего моря .(Старухой.)

Дети исправляют ошибки, допущенные ведущим.

Осень. Чтобы новый хлеб испечь, пышен и высок,

Надо в поле уберечь каждый колосок!

Ведущий. Давайте поиграем с вами в игру «Собери урожай».

Ученикам выдаются пластмассовые вёдра, в центре класса рассыпаны маленькие мячики. Нужно с завязанными глазами собрать как можно больше мячиков. Побеждает тот, кто собрал большее количество мячей.

Осень. Раскалился ,щёлкнул домик

На две половинки

И посыпались в ладони

Бусинки-дробинки.

Ведущий рисует на доске стручок гороха. Ученикам предлагается с завязанными глазами нарисовать горошинки в этом стручке.

Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру «Угадай по вкусу».

Ученикам предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с завязанными глазами и угадать , что это?

Ведущий. Следующая игра называется «Кот в мешке».

Ведущий помещает в плотный мешок овощ или фрукт. Участник игры должен на ощупь определить,что это?

Праздник заканчивается инсценировкой басни А. Крылова»Стрекоза и муравей».