Моя родословная

Сценарий классного часа «Моя родословная»

Добрый день, уважаемые коллеги! Рады встрече с вами в живописном уголке края - Отрадненском районе, который мы с любовью называем Отрадненский Рай.

В жизни каждого человека есть вечное и преходящее. Сиюминутные радости и огорчения, достижения, победы, мечты - всё это лишь частицы нашего бытия. Основой же всего являются Семья и Родина. Близкие люди и родные места - вот главные ценности, основное богатство, которое со временем только крепнет и множится, давая силы на новые свершения и утешая в трудный час.

По инициативе главы нашего района Андрея Владимировича Волненко каждый первоклассник получает в подарок 1 сентября очень важную книгу - РОДОВУЮ КНИГУ ОТРАДНЕНСКОЙ СЕМЬИ, а каждый выпускник - ПАСПОРТ ЖИТЕЛЯ ОТРАДНЕНСКОГО РАЙОНА. Ежегодно проводится районный конкурс на лучшую родовую книгу, награждаются победители.

Это замечательные проекты, которые вызывают у детей интерес к истории своей семьи, воспитывают чувство любви и гордости за свою семью, свою малую родину, свой край.

Родовая книга - это маленькая летопись одной семьи и частица нашей общей истории. Истории земли Отрадненской и всей России. Именно эта книга поможет лучше узнать свою родословную, понять, кем были и как жили наши предки.

Слайд 1

Я предлагаю вашему вниманию занятие «Моя родословная», который поможет детям начать работу над данным проектом.

Мы начнем наше занятие с отгадывания ребусов.

Слайд 2, 3

Самое большое богатство в жизни каждого человека - это его семья.

На Руси сложено так много пословиц и поговорок о семье. Несколько - у вас на столах. Но они рассыпались. Ваша задача: собрать пословицы и прочитать их.

(Собирают и читают пословицы)

Слайд 4 (пословицы)

Семья в куче - не страшна и туча.
Не нужен и клад, когда в семье лад.
Когда семья вместе, и сердце на месте.
Где любовь и совет, там и горя нет.

А ещё есть замечательные слова русского писателя Л.Н.Толстого: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Слайд 5

Издавна узнавали о своих предках из родословной, составляя генеалогическое древо. Сейчас эта традиция возрождается.

- Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься?

- Сегодня мы будем учиться составлять родословную своей семьи, но сначала давайте поговорим о семье.

Слайд 6

- Семья - что это такое? (Высказывают своё мнение.)

Слайд 7 (Рассматривают схему и объясняют.)

Ваши непосредственные родственники: родители, бабушки, дедушки - это ваша семья.

Слайд 8

- О чем мы с вами еще не сказали?

Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья - это труд, друг о друге забота,
Семья - это много домашней работы.
Семья - это важно!
Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно! Слайд 9

- А что такое родословная? Род? Генеалогия? Генеалогическое древо?

Давайте найдем подтверждение ваших предположений в словаре. Какой нам взять словарь?

Работа со словарем.

(Родословная - слово о роде. Род - все родственники, которые имеют общего предка.)

- Чтобы составить родословную, какая нам потребуется информация? (надо узнать историю своей семьи).

- У каждого из вас есть своя история. Это время, когда вы родились, сделали первый шаг, пошли в детский сад, школу.

А что предшествовало вашему появлению на свет и отчего ваша жизнь складывается так, а не иначе?

В прошлом семьи можно найти много интересного и полезного.

Слайд 10 (Дети читают самостоятельно)

Родня

У бабушки и дедушки фото на стене -

Поглядят и вспомнят о своей родне,

Вспомнят и поплачут, тихо помолчат,

Или улыбнутся, глядя на внучат.

Бабушка и дедушка давно живут одни.

На окне в коробке письма от родни.

Сядут, почитают, - чтобы не помять.

Словно побывают у родни опять.

Бабушке и дедушке ехать далеко.

Выйдут на крылечко, посидят рядком.

Вечер опускается. Тянет холодком.

О. Бундур

Слайд 11

- Какие чувства вызывает это стихотворение? (Ответы учащихся)

Слайд 12

- Так чем же крепка семья? (Ответы учащихся)

- Правильно: заботой друг о друге, взаимопониманием, любовью.

- Существует легенда об удивительной семье. Семья эта состояла из ста человек и в ней царили мир и согласие. Молва об этом долетела до правителя страны. И он решил посетить эту семью. Когда он убедился, что всё это правда, он спросил старца: «Как вам удаётся жить, не обижая друг друга?». Тогда старец взял бумагу, написал на ней сто слов и отдал правителю. Тот прочитал и удивился.

- А как вы думаете, какое слово было написано сто раз?

- Сто раз было написано слово «понимание».

Слайд 13

Имена всех родственников могут быть занесены в специальную таблицу, которая носит название "генеалогическая таблица", или "генеалогическое древо".

- А как вы думаете, для чего люди составляют родословные?

Семейная история (родословная) поможет взглянуть на себя со стороны. А, может быть, вы узнаете что-то такое, что поможет возгордиться вам своей семьёй. (Высказывания детей)

Если всерьёз заняться историей своей семьи, то каждого из вас ждут интересные открытия.

Слайд 14

Как составляется родословная?

- Как вы думаете, легко ли составить родословную своей семьи? (отвечают на вопросы).

- Почему трудно?

- Рассмотрите памятку-"помощницу" по составлению родословной. Прочтите. (Рассматривают. Читают).

- А теперь я вам предлагаю начать составлять свою родословную. В схему-дерево запишите сведения о себе.

(Заполняют схемы-деревья).

Подведение итогов

- Вот и подошло к концу наше занятие.

- Какую цель мы ставили сегодня? (Ответы учащихся).

Сегодня мы учились составлять родовое дерево, говорили о семье, о тепле родного очага, о семейных традициях.

- Возникло ли у вас желание начать составлять родословную своей семьи?

- Дома, пользуясь схемой и памяткой, продолжите составить родословное древо и запишите какую-нибудь интересную историю из жизни вашей семьи.

Слайд 15

- Надо стараться, чтобы огонёк в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьёй, берегли её честь, записывали свою родословную. И тогда родовое древо вашей семьи будет вечно зелёным.

Слайд 16

Будьте счастливы в своих семьях!

5