Уроки верности и любви

Занятие № 2

В кругу семьи мы растём.

1. Вступительное слово учителя.

На прошлом занятии мы прикоснулись к описанию жизни и подвига православной Святой Ксении Блаженной. Ваши замечательные работы говорят о том, что наше занятие не оставило вас равнодушными.

Сегодня мы говорим о Святой, как о покровительнице семьи. Просим её наставить нас на путь истинный. Вспомним о том, как Ксения Блаженная умела самоотверженно любить, прощать. Вспомним о тех замечательных качествах, которые должны быть присущи каждой семье. Будем помнить о том, что вы в будущем строители своих семей. И какими они будут, во многом зависит от вас.

2. Ход мероприятия.

Символом семьи принято считать ромашку. За время нашего общения мы должны собрать свою семейную ромашку. Все лепестки пока врозь, но мы можем их собрать в цветок, выполняя интересные задания. Вы готовы?

Первые лепестки, которые мы соберём, это любовь и доброта. А как вы думаете, почему? Ответы детей. Молодцы! Не будет семьи счастливой, если в ней нет этих качеств. Давайте это холодное сердце согреем. Работа с изречением А.П. Чехова. Как вы понимаете слова писателя? Ответы детей.

Посмотрите, ребята! Наше сердце ожило! Прочитать стихотворение на слайде.

У нашей ромашки уже 2 лепестка.

Следующий лепесток - единство. Как вы понимаете это слово? Ответы детей. Молодцы!

А вы знаете, что существует поучительная история на эту тему? Притча (см.приложение). Читает учитель. Чему нас научила эта притча? Молодцы! Давайте соберём все веточки.

Дети собирают веник. Веточки свободно перемещаются руками или стилусом. На нашей ромашке появляется ещё один лепесток.

Следующий лепесток - традиции.

Не малую роль в семьях играют традиции - это то, что передается из поколения в поколение. Все семьи разные и семейные традиции тоже. А в ваших семьях есть эти традиции? Расскажите нам о них. (Учителем заранее проведена работа по подготовке индивидуальных проектов «Традиции моей семьи». В дальнейшем материал можно использовать для родительских собраний) Очень хорошо. Вы же должны хранить эти традиции, приумножать их. А на нашем цветке появился новый лепесток - традиции.

Когда мы в пожеланиях хотим выразить человеку свою любовь и благосклонность, то, прежде всего, мы желаем ему здоровья. Всем членам ваших семей я желаю здоровья. Попросим Святую Ксению Блаженную о здоровье ваших близких. Оставить несколько минут детям для спокойного обращения.

А теперь и сами немного оздоровимся. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. Для запуска песни, нажать на значок « Динамик»

На ромашке появляется ещё один лепесток - здоровье.

Продолжаем собирать ромашку.

И на очереди лепесток - понимание. Как вы понимаете это слово? Ответы детей. Важно ли понимание в семье? Ответы детей.

Поймите, что за эмоции изображены на слайде? Проверку можно выполнить убрав ромбы.

Посмотрите как сложно понимать людей! Этому нужно учиться, стараться понимать своих близких.

Ещё один лепесток.

В любой семье ценится труд. И наша задача добавить ещё один лепесток. Чтобы это сделать, нужно выполнить сложную работу.

По моей команде, молча, соберитесь «семьями». Детям заранее, в произвольном порядке, раздаются карточки с «фамилиями»

«Добрейшие», « Счастливейшие», « Умничкины», «Здоровейшие» Цвет карточек разный. Дети находят друг друга, собираются в группы.

Задания для вас: разложить на две тарелки горох и чечевицу. По сигналу- начали. Кто первый? Молодцы! Все очень старались.

На нашем цветке ещё лепесток - трудолюбие.

Последний лепесток остался, но это не значит, что наши размышления о семейных ценностях заканчиваются. Я надеюсь, что вы в своей жизни откроете ещё очень много прекрасных лепестков семейного счастья.

Этот лепесток очень важен.

Прочитайте стихотворение Н.А. Некрасова. Подумайте, что хотел сказать автор этими словами? Ответы детей.

Работа с пословицей. ( Пословицу достать за звёздочку)

Как вы понимаете смысл этой пословицы?

Добавляем лепесток - патриотизм.

А чего же в нашем цветке не хватает? Серединки.

Сейчас она появится. И что же на ней написано? Семья

Серединку достать, на ней ссылка. Чтобы активировать ссылку, нажать на скрепку.

Закончим наше занятие стихотворением.

3.Подведение итогов

Я надеюсь, что все, о чём мы с вами говорили, вы запомните надолго. Будете достойными людьми. И Святая Ксения Блаженная не оставит вас.

А ромашка сошла к нам с экрана. Да не одна, а с подружками. У нас целое ромашковое поле. У этих ромашек намного больше лепестков. На этих лепестках вы можете написать названия тех качеств, которые, по вашему мнению, должны быть в семье.

А Святая Ксения Блаженная порадуется за нас на небесах.

«Кто меня знал, да помянет мою душу для спасения своей души» Аминь.

Слова Блаженной Ксении взяты с надгробной плиты

Каждому ребёнку в память о занятии подарить ромашку, которую они снимут с доски.

Цикл занятий

по теме:

«Святая Ксения Петербургская - покровительница семьи. Значение семьи в жизни человека».

Задачи:

• просвещение детей о жизни и подвиге Святой Ксении Блаженной;

• осмысление нравственной основы семьи, ответственного поведения на примере личности Святой Ксении Блаженной;

• раскрытие основных принципов существования и сохранения счастливой семьи;

• развитие внутренней культуры детей;

• развитие умения общаться, находить правильный выход из ситуации;

• расширение активного словарного запаса и кругозора детей.

Занятие №1: « О Святой Блаженной Ксении»

Занятие №2: « В кругу семьи мы растём»

Занятие № 1.

О Святой Блаженной Ксении