Спортивный час к дню Защитника Отечества Великолепная девятка

МБОУ «СОШ п. Эгвекинот»

Можнякова М.В.

Спортивный час ко дню Защитника Отечества

«Великолепная девятка»

Цель: гражданско-патриотическое воспитание.

Задачи:

воспитывать уважительное отношение к армии своего государства;

воспитывать патриотические чувства;

формировать чувство гордости за свою страну.

Ход мероприятия.

Учитель:

Скоро наступит 23 февраля, и это не обычный день. Это государственный праздник.

(звучит гимн России)

Ученик:

- Нам нужен мир - тебе, и мне, и всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.

Нам нужен мир, траве в росе, улыбчивое детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.

Я буду рад, ты будешь рад, и все мы будем рады…

Когда исчезнут на земле все пули и снаряды!

«Нет!» - заявляем мы войне, всем злым и чёрным силам…

Должна трава зелёной быть, а небо синим-синим!

Ты слышишь, друг, звенят ручьи, поют на ветках птицы,

На замечательной земле нам повезло родиться.

Так пусть она цветёт всегда, пускай шумит садами,

пусть люди смотрят на неё влюблёнными глазами!

Учитель:

- Сегодня как никогда главная задача для людей - сохранить мир на земле. Сберечь для потомков нашу маленькую по масштабам Вселенной планету, которая из космоса выглядит голубым и прекрасным шаром. Ребята, кто оберегает наш мир, наш покой, наш сон, нашу жизнь? (Ответы учащихся)

23 февраля вся страна отмечает праздник Защитника Отечества. Во все времена это почетнейшая обязанность каждого мужчины. Почетная, но и очень ответственная.

- А теперь прослушайте отрывки из песен предвоенных лет и ответьте на вопрос: что испытывали наши люди перед началом войны: страх перед врагом или уверенность в победе?

Нам песня строить и жить помогает,

Она, как друг и зовет, и ведет,

И тот, кто с песней по жизни шагает,

Тот никогда и нигде не пропадет.

И если враг нашу радость живую

Отнять захочет в упорном бою,

Тогда мы песню споем боевую

И встанем грудью за Родину свою.

Мы и прежде умели неплохо

Посчитаться с врагами в бою,

И теперь до последнего вздоха

Будем драться за землю свою.

Если завтра война, если враг нападет,

Если темная сила нагрянет, -

Как один человек, весь советский народ

За свободную Родину встанет.

На земле, в небесах и на море

Наш напев и могуч и суров:

Если завтра война, если завтра в поход,-

Будь сегодня к походу готов!

Если завтра война - всколыхнется страна

От Кронштадта до Владивостока,

Всколыхнется страна, велика и сильна,

И врага разобьем мы жестоко!

Учитель:

- Мальчики - будущие защитники нашей Родины, и уже сегодня они должны готовить себя к службе в армии. Сегодня в наших праздничных состязаниях участвуют 9 мальчиков. Правила нашего состязания очень просты: после каждого поединка, а их будет 9, участников будет на один меньше. И в конце останется самый сильный, умный, сообразительный, выносливый мальчик.

1 конкурс: Самое главное в армии - это дисциплина. Сейчас мы проверим, как вы умеете выполнять команды. Представим, что вы все капитаны, а я адмирал. Я буду вам команды, а вы должны ихно и быстро выполнять, но при одном условии, если обращусь к вам: «Капитаны, шаг вперед!», вы выполняете эту команду, если же я про то скажу: «Шаг вперед!» - команда не выполняется. Кто первый нарушит дисциплину, тот выбывает из дальнейшей игры.

2 конкурс: Вы отправлены в дозор. Ваш наблюдательный пункт находится на болоте. Нашли кочку, но она очень маленькая. На ней можно стоять только на одной ноге. В руках у вас бинокль. Кто первый оступится и «упадет» в болото, тот выбывает из состязаний.

3 конкурс: Ночь, темно. Вам нужно пройти через «заминированное» поле и не задеть ни одной «мины» (кегли). (С завязанными глазами обойти 8 кеглей). Кто больше «мин» зацепит, тот выбывает из дальнейшего соревнования.

4 конкурс: Каждый солдат, а тем более разведчик знаком с паролем. (А что такое пароль, где он применяется?) Вот вам и задание: из букв составить слово, которое будет паролем для участия в следующем конкурсе. Кто составил пароль последний - тот увы…

Подсказка: это фамилия великого русского полководца Суворова. (а что вы знаете об этом человеке? Чем он знаменит? Что из жизни Суворова мы с вами можем использовать для себя?)

5 конкурс: «Снять часового». По-пластунски преодолеть расстояние 6-7 метров и «снять часового» (кеглю). Кто последний - выбывает из игры.

6 конкурс: Каждый солдат должен метко стрелять, иметь зоркие глаза. (А что нужно делать, чтобы сохранить хорошее зрение?) Итак, «Попади в цель»: на расстоянии 5-6 метров стоят кегли. Сбить мячами, другими кеглями.

7 конкурс: Очень трудное задание: ночь, темно, вы на посту. Нужен очень чуткий слух, чтобы услышать подползающего врага. «Часовой» с завязанными глазами внимательно слушает, как остальные участники стараются проползти под скакалкой (линия фронта) сзади «часового». Кто меньше «поймает» лазутчиков, тот выходит из игры.

8 конкурс: Остался последний поединок. Чья рука сильней.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ученик:

Пускай у вас пластмассовые танки

И автоматы яркие, цветные, -

Вы все равно защитники, солдаты,

Вы - сильные и ловкие такие!

Девчонку защитить и маму встретить

С тяжелой сумкою из магазина:

Вы все еще пока пусть только дети,

Но все равно - надежные мужчины!