План воспитательной работы в начальной школе

МОУ «Пушкарская средняя общеобразовательная школа

Белгородского района Белгородской области»

Согласован Утвержден

зам. директора директор школы

_____________В.В. Коренева ____________В.И. Смольякова

План воспитательной работы

2 «Б» класса

на 2014-2015 учебный год

Классный руководитель:

Брудкова Лариса Анатольевна

Пушкарное 2014 год

Раздел 1.

Общие сведения о классе

I. Всего учащихся: 19

- мальчиков 9

- девочек 10

II. Ф.И.О. учащихся:

1. Васильченко Денис Эдуардович

2. Вишневская Карина Руслановна

3. Гемадеева Елизавета Дмитриевна

4. Горошко Александра Викторовна

5. Гриченко Павел Алексеевич

6. Губина Анастасия Александровна

7. Кайхан Амина Нуреттиньевна

8. Коломенчук Валентин Вячеславович

9. Кузлякин Олег Дмитриевич

10. Кузнецова Арина Олеговна

11. Кучерова Евгения Сергеевна

12. Лавров Кирилл Алексеевич

13. Малыхина Виолетта Алексеевна

14. Мироняк Андрей Юрьевич

15. Мирошниченко Вероника Ивановна

16. Серикова Анастасия Олеговна

17. Сырги Илья Николаевич

18. Талюкин Даниил Александрович

19. Тезек Фёдор Владимирович

- из полных семей 10

- из неполных семей 8

- из неблагополучных семей -

- из малообеспеченных семей -

- под опекой - 1

- из многодетных семей 2

- дети-инвалиды -

- дети из семей беженцев -

- дети из семей ликвидаторов ЧАЭС-

- дети вынужденных переселенцев -

- с ослабленным здоровьем

Нарушение осанки

Нарушение зрения

Хронические болезни

Заикание

ОНР, ММД

Лавров Кирилл,

Мирошниченко Вероника

Кузлякин Олег

Гемадеева Елизавета (хр. гастрит),

Серикова Анастасия (аллергия),

Тезек Фёдор (дизартрит)

Горошко Александра,

Кучерова Евгения

Мироняк Андрей,

Сырги Илья

Личностные особенности учащихся:

- увлечение детей

Спорт

Музыка

Танцы

Театр,

Искусство

Прочее

Гриченко Павел

Кузлякин Олег

Губина Анастасия

Горошко Александра

Тезек Фёдор

Вишневская Карина

Кучерова Егения

Кучерова Евгения

Кузнецова Арина

Серикова Анастасия

III.Родительский комитет класса:

Председатель родительского комитета

Мироняк Елена Анатольевна

Члены родительского комитета, класса

Васильченко Елена Николаевна

Кучерова Наталья Викторовна

Член общешкольного родительского комитета

Вишневская Светлана Ивановна

Раздел 2.

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива.

1. Общие сведения о классе.

Во 2 «Б» классе 19 человек, из них 10 девочек и 9 мальчиков.

Дети подвижны, шумны.

По результатам обследования многие дети имеют высокий уровень готовности к школе: Горошко Александра, Губина Анастасия, Кузлякин Олег, Мирошниченко Вероника, Серикова Анастасия. Эти дети с первых дней заняли активную позицию в классе, внимательны, аккуратны, старательны.

Однако есть дети, с первых дней требующие к себе особого внимания. Неусидчивы на уроках: Сырги Илья, Васильченко Денис, Коломенчук Валентин. Они требуют постоянного внимания со стороны учителя.

Все учащиеся класса охвачены занятиями внеурочной деятельности. А также посещают секции вольной борьбы, спортивной гимнастики, творческое объединение изобразительного искусства.

В классе две многодетные семьи: Сырги Илья, Вишневская Карина. Семьи благополучные. Дети имеют все необходимое для обучения и воспитания.

Инициативность в общественных мероприятиях проявляет группа девочек и несколько мальчиков. Они и составляют актив класса: Вишневская карина, Губина Анастасия, Горошко Александра, Кучерова Евгения, Талюкин Даниил, Гриченко Павел.

Коллектив дружный, дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка.
Все ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе. Но на некоторых учеников необходимо обращать внимание в плане дисциплины: Сырги Илья, Тезек Федор, Кузлякин Олег, Талюкин Даниил, Васильченко Денис.
По развитию дети в классе неодинаковые. Из ребят можно выделить более активных, способных: Гриченко Павел, Талюкин Даниил, Мирошниченко Вероника, Кузлякин Олег, Губина Анастасия.
Эти ребята быстро усваивают учебный материал, усидчивы, обладают хорошей памятью, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой.
Есть дети, которые бывают пассивны на уроках, отвлекаются, нуждаются в помощи учителя и постоянном контроле: Сырги Илья, Коломенчук Валентин, Васильченко Денис.

Раздел 3.

Цель и задачи воспитательной работы в классе

на 2014-2015 учебный год.

Цель: создать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся; смоделировать и построить воспитательную систему класса, направленную на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.

Задачи:

• способствовать организации положительной атмосферы, позволяющей легкой адаптации детей к школе;

• формировать культуру здоровья;

• воспитывать стремление к здоровому образу жизни;

• изучать личностные качества учащихся, складывающие отношения в классном коллективе;

• осуществить проектирование образа жизнедеятельности классного сообщества;

• содействовать формированию классного коллектива и созданию в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников;

• создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника.

Раздел 4.

План воспитательной работы класса на 2013-2014 учебный год.

Сентябрь

1. Месячник по правилам дорожного движения.

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Спортивный праздник «Веселые старты» 1-4 классы;

Конкурс рисунков «Я - за здоровый образ жизни»

3 неделя

Учителя физкультуры

Кл. рук.

2

Культурно-просветительское.

Цели:

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. День Знаний, Всемирный день мира.

• Торжественная линейка

• Урок знаний;

• Урок профилактики дорожно-транспортного травматизма с привлечением работников ГиБДД, правил безопасности при проведении спортивных мероприятий, туристских и экскурсионных походов и поездок, нахождении на спортивной площадке; правил электробезопасности и пожарной безопасности; правил поведения при нахождении взрывоопасных предметов; правил безопасного поведения на воде и у водоема.

2.09.14

Кл. рук.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1.Проведение правового урока посвященного 20- летию конституции России.

сентябрь

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Запись учащихся в спортивные секции и кружки.

1-2 неделя

Кл. рук.

Рук. кружков

2.Классные часы, беседы по тематике «ЗОЖ»:

• «Я - школьник», «Режим дня - основа жизни человека» - 1 классы

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Походы и экскурсии по родному краю «Родные просторы». Посещение музеев г. Белгорода.

Сентябрь

Кл. рук.

2. Месячник безопасности движения: «Внимание дети!»

• Классные часы о правилах дорожного движения «Добрая дорога детства»

• Встречи с работниками ГиБДД

• Конкурс рисунков «Я и дорога».

В теч мес

Кл. рук.

3. Выявление неблагополучных семей

1-2 неделя

Кл. рук.

Соц. педагог

4. Беседы по чрезвычайным ситуациям. Мои права и обязанности.

В теч мес

Кл. рук.

5. Участие в акции « Белый цветок»

20.09.14

Старшая вожатая

6. Беседа «Здравствуй школа»

В теч мес

Кл. рук.

2. 7. Кл. часы, посвященные дню пожилых людей:

• «О милосердии и доброте» - 1 классы;

с 23.09 по 30.09.14

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Выставка рисунков «Осенний вернисаж».

20.09.14

Кл. рук.

2. Смотр классных уголков (обязательно включить рубрики по ПДД, «Сквернословам позор и презрение»).

30.09.14

Кл. рук.

3. «Дары осени» - выставка поделок из природного материала.

27.09.14

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Посещение семей учащихся и составление соц. паспортов классов.

1 неделя

Кл. рук.

2. Классное родительское собрание.

27.09.14

Кл. рук.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Беседа «Учись учиться»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1.Месячник благоустройства школьной территории «Чистый дом - чистый двор - чистый город»

В теч мес

Кл. рук.

ОКТЯБРЬ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

3. 1. День самоуправления

2 неделя

4. 2. Книжная выставка, посвященная Дню флага Белгородской области.

10.10.14

Соловьева Т.Н.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

6. 1. Праздничный концерт ко Дню Учителя «Учитель, перед именем твоим…»

04.10.14

Зам дир по УВР

пед. доп. образования

7. 3. Осенний бал для младших школьников «На балу у Осени».

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

8. 1. Классные часы (беседы):

• «Флаг Белгородской области»

10-12.10.14

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

9. 1. День здоровья (по отдельному плану)

В теч мес

Учителя физкультуры

10. 2. Беседы по профилактике «ЗОЖ»

• «Что такое осанка». «Чистота - залог здоровья»

В теч мес

Кл. рук.

3. Контроль уровня воспитанности учащихся.

4 неделя

Кл. рук.

Психолог Авершина Н.А..

4. Беседа «Правила поведения в школе»

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Конкурс рисунков «Я за здоровый образ жизни».

До 12.10.14

Кл. рук.

Ст. вожатая

Соц. педагог

11. 2. Посещение театра. Посещение музеев, выставок.

В теч мес

Кл. рук.

12. 4. Конкурс рисунков «Край родной - Белгородчина».

25. 10.14

Кл. рук.

Ст. вожатая

13. 5. Беседа «Осенние краски»

В теч мес

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

14. 1. Университет педагогических знаний для родителей.

25.10.14

Кл. рук.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Беседа «Трудиться - всегда пригодиться»

2.Операция « Уют»

3.Смотр - конкурс «Самый зеленый класс»

В теч мес

Кл. рук.

Старшая вожатая

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

15. 1. Беседа «Природа вокруг нас»

В теч мес

Кл. рук.

16. 2. Беседа «Экологические катастрофы»

В теч мес

Кл. рук.

НОЯБРЬ

1. Работа по плану осенних каникул.

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Школьный конкурс сочинений, эссе, проектов, посвященных Международному дню толерантности.

4 неделя

Кл. рук.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Методический день по воспитательной работе (классные часы, внеклассные мероприятия)

В теч мес

Зам дир по УВР

Кл. рук.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Классные часы:

• «Моя родословная»

В теч мес

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

Классные часы, беседы по профилактике ЗОЖ:

• Режим дня и спорт. Растем здоровыми (профилактика инфекционных заболеваний)

Спортивные праздники:

• «Веселые старты» - 1-4 классы

В теч мес

Учителя физкультуры

Кл. рук.

2. Проведение инструктажа по технике безопасности во время каникул. Правила поведения в общественных местах, на водоемах, дорогах.

Перед каникул.

Кл. рук.

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Классные часы ко Дню Матери.

18-25.11.14

Кл. рук.

Беседы о воспитании культуры поведения:

• «Первый раз в первый класс»

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Конкурс рисунков «Загляните в мамины глаза».

Конкурс поздравительных фото-газет «Ваше величество женщина».

Конкурс поздравительный открыток «Я верю, что все женщины прекрасны».

До 20.11.14

Ст. вожатая

Кл. рук.

2. Классные огоньки «Мама мир подарила».

В теч мес

Кл. рук.

3. Посещение музеев г. Белгорода.

В теч мес

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Праздничный концерт ко Дню Матери «Все мы родом из детства».

22.11.14

Зам дир по УВР

Пед. доп. образования

2. Работа с семьями детей с девиантным поведением.

В теч мес

Кл. рук.

Соц. Педагог

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Беседа «Разные профессии»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Беседа «Что такое экология?»

В теч мес

Кл. рук.

ДЕКАБРЬ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Индивидуальные занятия с отстающими детьми

В теч мес

Кл. рук.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Новогодние огоньки.

23-28.12.14

Кл. рук.

2. Новогоднее шоу-представление для младших школьников

3-4 неделя

Кл. рук.

Зам дир по УВР

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Кл. час «12 декабря День Конституции»

До 12. 12.14

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. День здоровья (по отдельному плану).

Классные часы, беседы по ЗОЖ:

• «Лесная аптека». «Гигиена и ее значение»

В теч мес

Учителя физкультуры

Кл. рук.

2. Инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул. Правила поведения в общественных местах, на водоемах, дорогах. Ответственность и безответственность.

3. Кл. час с анкетированием «Что вы знаете о СПИДе?», «Предупрежден - значит защищен».

Перед каникул.

Кл. рук.

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Заседание Совета старшеклассников.

В теч мес

Ст. вожатая

2.Беседы по нравственному воспитанию:

• «О дружбе и товариществе»

В теч мес

Кл. рук.

3. Школьные мероприятия ко Дню инвалида.

В теч мес

Зам дир по УВР

Кл. рук.

Соц. педагог

4. Мероприятия по профилактике ДТП:

• Беседы по спецкурсу ПДД

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Конкурс новогодних:

• рисунков «Зимние узоры».

• открыток «Новогодний сюрприз».

10.12.14

Ст. вожатая

Кл. рук.

2. Конкурс - смотр классных комнат «Новогодняя мишура».

10.12.14

Кл. рук. 1-11 кл.

3. Беседа «Радуга цветов»

В теч мес

Кл. рук. 1-х кл

4. Выставка декоративно-прикладного творчества «Рукотворная краса Белогорья»

декабрь

Кл. рук.

Учителя технологии

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Посещение на дому опекаемых детей. Детей из разных категорий семей.

В теч мес

Кл. рук.

Соц. педагог

2. Привлечение родителей к участию в новогодних мероприятиях.

В теч мес

Кл. рук.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Сюжетно-ролевая игра «Кем я хочу стать?»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Исследовательско-проектная деятельность «Зеленая аптека»

В теч мес

Кл. рук.

ЯНВАРЬ

1. Работа по плану зимних каникул.

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

Беседа «Я - ребёнок. Я - человек».

В теч мес

Кл. рук.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Рождественская елка (общешкольное мероприятие)

10.01.15

Зам дир по УВР

Пед доп. обр.

Ст. вожатая

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Месячник оборонно-массовой работы и патриотического воспитания (по отдельному плану).

В теч мес

Зам дир по УВР

Учителя истории, ОБЖ и физ-ры

Ст. вожатая

Кл. рук.

2. Беседа «Государственные символы России»

В теч мес

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Классные часы, беседы по ЗОЖ:

«Поговорим о здоровье (здоровое питание)». «Спорт в моей семье»

В теч мес

Кл. рук.

Шк. медсестра

5

Духовно-нравственное, правовое

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

Кл час «Уголок, где мы живём»

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Посещение музеев и выставок г. Белгорода

В теч мес

Кл. рук.

2. Мероприятия по профилактике ДТП:

• Беседы по спецкурсу ПДД

• Практические занятия

В теч мес

Кл. рук.

Рук. отряда ЮИД

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Посещение на дому трудных детей. Беседа с родителями о контроле детей во внеурочное время.

В теч мес

Кл. рук 1-11 кл.

Соц. педагог

2. Привлечение родителей к участию в месячнике по оборонно-массовой работе и патриотическому воспитанию.

В теч мес

Кл. рук. 1-11кл.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Исследовательско-проектная деятельность «Мир моих увлечений»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1.Акция по благоустройству школьной территории «Чистый дом - чистый двор - чистое село»

В теч мес

Кл. рук.

Органы уч. самоуправления

ФЕВРАЛЬ

1. Месячник профилактики преступлений и безнадзорности среди учащихся. Работа с «трудными» детьми.

2.Месячник оборонно-массовой работы и патриотического воспитания с 21 января по 25 февраля (по отд. плану).

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Выставка книг, посвященная военно-патриотической тематике.

03.02.15

Соловьева Е.В.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Месячник оборонно-массовой работы и патриотического воспитания (по отдельному плану)

В теч мес

Зам дир по УВР

Учителя истории и ОБЖ и физ-ры

Ст. вожатая

Кл. рук.

2. Уроки мужества:

• «Солдату я слагаю оду».

• «Защита Отечества - долг каждого гражданина».

21.02.15

Кл. рук.

3. Торжественная линейка, посвященная Дню защитника Отечества».

20.02.15

Зам дир по УВР

4. Патриотические конкурсы:

• «А ну-ка мальчики»

17-19.02.15

Кл. рук.

5. Конкурс патриотических стихов «Живи в веках наш славный край».

13.02.15

Кл. рук.

6. Встречи с ветеранами Вов, Афганского и Чеченского конфликтов.

В теч мес

Кл. рук.

7. Исследовательско-проектная деятельность «Моя семья»

В теч мес

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. День здоровья (по отдельному плану)

Классные часы, беседы по ЗОЖ:

• «В приемной у доктора Айболита». «Тренировка памяти»

В теч мес

Учителя физкультуры

Кл. рук.

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Декада борьбы с ненормативной лексикой (беседы)

С 3 по 15.02.15

Кл. рук.

2. Мероприятия по профилактике ДТП:

• Беседы по спецкурсу ПДД

• Практические занятия

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Конкурсы:

• рисунков «Несокрушимая и легендарная».

• Фото - газет к 23 февраля «Я горжусь своим отцом»

• Праздничных открыток «Защитнику Отечества посвящается…»

До 14.02.15

Ст. вожатая

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Привлечение родителей к участию в месячнике по оборонно-массовой работе и патриотическому воспитанию.

В теч мес

Кл. рук.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Трудовой десант «Чистый класс»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Беседа «Русские березки»

В теч мес

Кл. рук.

МАРТ

1. Работа по плану весенних каникул.

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Индивидуальные занятия со способными детьми.

В теч мес

Кл. рук.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Общешкольный конкурс «Юные таланты», посвященный Международному женскому дню 8 Марта.

06.03.15

Зам дир по УВР

Кл. рук.

2. «Масленица», общешкольное мероприятие с приглашением родителей учащихся

в теч мес

Замдир по УВР

Ст. вожатая

Кл. рук.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

Беседа «Уроки истории о войне»

в теч. мес

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Инструктаж по технике безопасности во время весенних каникул. Правила поведения в общественных местах, на дорогах, водоемах. Юридическая ответственность.

Перед каникулами

Кл. рук. 1-11 кл.

3.Классные часы по ЗОЖ:

• «Культура питания. Культура поведения за столом».

• «Что такое здоровье? Способы укрепления здоровья».

В теч мес

Кл. рук.

5

Духовно-нравственное, правовое

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Беседы:

«Что ты знаешь о своих правах и обязанностях».

В теч мес

Кл. рук

2. Проведение профилактического декадника «За безопасность движения».

1. Подготовка и организация выпуска классных тематических стенных газет.

2. Проведение тематических бесед о состоянии детского транспортного травматизма с приглашением сотрудников ГИБДД.

3. Тематический классный час «Правовая культура участников дорожного движения».

С 10 по 20.03.15

Зам дир по УВР

Кл. рук.

3. Классные огоньки «Мама, милая моя».

до 08.03.15

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Классный час «Белгородские поэты»

в теч мес

Кл. рук.

2. Участие в районной выставке прикладного творчества

в теч мес

Зам дир по УВР

Учителя технологии

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Привлечение родителей к участию в праздничных мероприятиях, посвященных 8 Марта.

в теч мес

Кл. рук.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

Уход за цветами.

Уборка класса.

в теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Сюжетно-ролевая игра «Что в огороде растет?»

В теч мес

Кл. рук.

АПРЕЛЬ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Методический день по воспитательной работе

(классные часы, внеклассные мероприятия)

В теч мес

Зам дир по УВР

Кл. рук.

2. Книжная выставка, посвященная Дню космонавтики.

08.04.15

Соловьева Е.В.

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. День театра.

В теч мес

Зам дир по УВР

Кл. рук.

2. Классные часы, посвященные Дню космонавтики.

До 12.04.15

Кл. рук.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Подготовка к майским праздникам.

В теч мес

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Всероссийский День здоровья (по отдельному плану).

2. Участие в недели юношеского спорта.

Классные часы, беседы по ЗОЖ:

• «Кто нас лечит? Что нужно знать о лекарствах». «Мой поступок и мой проступок»

В теч мес

Зам дир по УВР

Ст. вожатая

Кл. рук.

Учителя физкультуры и ОБЖ

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Мероприятия по профилактике ДТП:

• Беседы по спецкурсу ПДД

• Практические занятия

В теч мес

Кл. рук.

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Конкурс

• рисунков «Загадочный космос».

• газет «Мы дети галактики».

08.04.15

Кл. рук.

Ст. вожатая

2. Классный час «Моя любимая книга»

В теч мес

Кл. рук.

3. Исследовательско-проектная деятельность «Белгородский фольклор»

В теч мес

Кл. рук.

4. Участие в районном конкурсе декоративно-прикладного творчества и изобразительной деятельности

В теч мес

Кл. рук.

Учителя технологии

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1.

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1.Акция по благоустройству школьной территории «Чистый дом - чистый двор - чистый город»

В теч мес

Кл. рук.

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Выставка кормушек «Птичий дом»

В теч мес

Кл. рук.

МАЙ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Составление школьного плана занятости учащихся на лето.

5 неделя

Кл. рук.

Зам дир по УВР

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Праздник последнего звонка.

25.05.15

Зам дир по УВР

2. Кл. час «День славянской письменности и культуры»

25.05.15

Кл. рук.

3

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Уроки мужества «О доблестях, о подвиге, о славе», посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне (встречи с ветеранами Вов).

08.05.15

Кл. рук.

2. Торжественная линейка, посвященная 9 Мая «Звучи, памяти набат».

08.05.15

Кл. рук.

3. Звездная эстафета Победы

май

Зам дир по ВР

Ст. вожатая

Кл. рук.

4

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

Классные часы, беседы по ЗОЖ:

• «Как мы слышим». «Я здоровье сберегу - сам себе я помогу»

В теч мес

Кл. рук.

2. Инструктаж по технике безопасности во время летних каникул. Правила поведения в общественных местах, на водоемах, на дорогах. Ответственность и безответственность.

4 неделя

Кл. рук.

5

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Организация летнего досуга учащихся, обеспечение учащихся из малообеспеченных семей трудовой занятостью и летним отдыхом. Занятость детей группы риска.

В теч мес

Кл. рук.

Зам дир по УВР

Начальник лагеря

2. Проведение профилактической операции «Школьник и дорога».

• Проведение инструктажа учащихся по правилам дорожного движения

• Проведение практических занятий с учащимися школы «Школа пешеходных наук»

• Проведение игры «Красный, желтый, зеленый» в школьном лагере «Колокольчик» - воспитанники лагеря;

• Конкурс рисунков на асфальте в школьном лагере.

Май-июнь

Кл. рук. 1-11 кл.

Воспитатели школьного лагеря

3. Экскурсии по родному краю «Культурные центры нашего города».

В теч мес

Кл. рук.

7. Контроль уровня воспитанности учащихся.

«Образ выпускника школы».

2 неделя

Кл. рук.

Психолог школы

6

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Посещение музеев и выставок Белгорода.

В теч мес

Кл. рук.

2. Выездные экскурсии по городу, области и за ее приделы.

В теч мес

Кл. рук.

7

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Общешкольное родительское собрание.

15.05.15

Администрация школы

8

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Классный час «Труд моих родных»

В теч мес

Кл. рук. 1-х классов

9

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Классный час «Мой домашний любимец»

В теч мес

Кл. рук.

ИЮНЬ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1.Летние мероприятия в школьном лагере (по отдельному плану)

В теч мес

Нач. лагеря

2

Общественно-патриотическое.

Цели:

формирование гражданской правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственность за судьбу своей страны. Воспитание уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны.

1. Мероприятия посвященные «Дню защиты детей» в школьном лагере (по отдельному плану)

В теч мес

Нач. лагеря

2. Мероприятия посвященные «Дню России», 12 июня

В теч мес

Нач. лагеря

3

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Оздоровительные мероприятия в школьном лагере (по плану)

В теч мес

Нач. лагеря

4

Духовно-нравственное, правовое.

Цели:

воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях. Создание условий для нравственного воспитания учащихся.

1. Мероприятия по духовно-нравственной культуре в школьном лагере (по плану)

В теч мес

Нач. лагеря

2. Мероприятия по профилактике ДТП в школьном лагере: беседы, практические занятия, встречи с сотрудниками ГИБДД, конкурс рисунков на асфальте.

В теч мес

Нач. лагеря

5

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Посещение музеев, театра, выставок, кинотеатров детьми из школьного лагеря.

В теч мес

Нач. лагеря

2. Мероприятия эстетического цикла в школьном лагере.

В теч мес

Нач. лагеря

6

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Привлечение родителей к участию в мероприятиях школьного лагеря.

В теч мес

Нач. лагеря

7

Трудовое.

Цели:

формирование уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

1. Уборка школьной территории «Чистый город - чистый двор - чистый дом»

В теч мес

Ответственный за трудовой лагерь

8

Экологическое.

Цели:

воспитание любви к родной земле к заповедной природе, планете Земля; экологическое сознание.

1. Акция «Цветик - семицветик», выращивание рассады цветов

В теч мес

Ответственный за трудовой лагерь

АВГУСТ

№

Направление деятельности

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Учебно-познавательное.

Цели:

формирование интеллектуальных возможностей учащихся не только в урочной деятельности, но и во внеклассных видах деятельности. Создание условий для самореализации, самовоспитания, стремление к совершенствованию себя для будущего успешного взаимодействия с окружающим миром.

1. Подготовка классных комнат к учебному году. Оформление памяток, инструктажей, уголков

В теч мес

Кл. рук.

учителя предметники

2

Культурно-просветительское.

формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения, как с взрослыми, так и со сверстниками, укрепление и сохранение традиций школы, развитие способностей учащихся в самых различных видах досуговой деятельности.

1. Встреча с учащимися школы.

28.08.15

Кл. рук.

Администрация школы

3

Физкультурно-оздоровительное.

Цели:

формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости физкультуры и спорта, здоровья для собственного самоутверждения. Создание условий для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья. Вовлечение учащихся в работу кружков и секций.

1. Инструктаж по ТБ во время летних каникул и начала учебного года. Правила поведения в общественных местах, на водоемах, дорогах.

28.08.15

Кл. рук.

2. Беседы по правилам дорожного движения. Начало месячника «Внимание, дети!»

28.08.15

Кл. рук.

4

Эстетическое.

Цели:

воспитание эстетического вкуса, приобщение к культурным ценностям, развитие творческих способностей, чувства прекрасного.

1. Оформление школы к учебному году «Здравствуй, новый год, учебный!»

До 01.09.15

Старшая вожатая

5

Лекционно-образовательное.

Цели:

осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека. Создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

1. Информирование родителей о начале нового учебного года.

2 пол. мес.

Зам дир по УВР

Старшая вожатая

Раздел 5.

Работа с родителями.

Темы классных собраний.

Сентябрь

1. Как помочь ребёнку учиться.

2. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма.

Декабрь

1. Компьютер и ученик вред и польза

2. Воспитание без насилия.

Март

1. Утомляемость ребёнка, как с ней бороться.

Май

1. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма.

2. Как организовать отдых ребенка в каникулы.

Раздел 6.

План работы с детьми девиантного поведения.

1. Ежедневный контроль со стороны классного руководителя за поведением ребёнка в школе.

2. Совместная работа с родителями по приучению ребёнка к распорядку школьной жизни.

3. Беседы со школьным психологом по мере необходимости.

4. Беседы с социальным педагогом школы по мере необходимости.