Рабочая программа по изобразительному искусству для 5-8кл

Станица Ереминская Лабинского района Краснодарского края

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

основная общеобразовательная школа № 26 станицы Ереминской муниципального образования Лабинский район

УТВЕРЖДЕНО

решением педсовета.

Протокол № 1 от 30.08.2013 г.

Председатель педсовета

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По изобразительному искусству (ИЗО)

Ступень обучения (класс) основное общее образование 5-8 классы

Количество часов 136 ч. (34 часа в год)

Уровень базовый

Учитель Шелест Людмила Николаевна

Программа разработана на основе

авторской программы «Изобразительное искусство и художественный труд», под ред. Б.М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010

1. Пояснительная записка.

Данная рабочая программа 1 вида по изобразительному искусству для 5-8 классов составлена на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд», под ред. Б.М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010 г. и соответствует федеральному компоненту государственного стандарта (основного) общего образования.

Таблица тематического распределения количества часов:

№ п/п

Разделы, темы

Количество часов

Авторская программа

Рабочая программа

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

Декоративно-прикладное искусство в жизни человека.

35-70

34

1

I. Древние корни народного искусства.

8-16

9

2

II. Связь времен в народном искусстве

8-16

7

3

III. Декор - человек, общество, время

12-14

10

4

IV. Декоративное искусство в современном мире.

7-14

8

Изобразительное искусство в жизни человека.

35-70

34

1

I. Виды изобразительного искусства и основы образного языка

8-16

8

2

II. Мир наших вещей. Натюрморт.

8-16

8

3

III. Вглядываясь в человека. Портрет.

12-24

10

4

IV. Человек и пространство в изобразительном искусстве.

7-14

8

Изобразительное искусство в жизни человека.

35-70

34

1

I. Изображение фигуры человека и образ человека.

8-16

9

2

II. Поэзия повседневности.

8-16

7

3

III. Великие темы жизни.

12-24

10

4

IV. Реальность жизни и художественный образ

7-14

8

Дизайн и архитектура в жизни человека

35-70

1

I. Дизайн и архитектура - конструктивные искусства в ряду пространственных искусств. Художник - дизайн - архитектура. Искусство композиции - основа дизайна и архитектуры

8-16

9

2

II. Художественный язык конструктивных искусств. В мире вещей и зданий.

8-16

7

3

III. Город и человек. Социальное значение дизайна и архитектуры как среды жизни человека.

12-24

10

4

IV. Человек в зеркале дизайна и архитектуры.

7-14

8

Итого:

34

34

34

34

2. Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с примерной программой по предмету.

3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы.

1. Изобразительное искусство и художественный труд. Программа общеобразовательных учреждений. 1-9 классы. Под руководством Б.М. Неменского. - М.: Просвещение, 2010

2. Горяева Н.А., Островская О.В. Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 2011

3. Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 2011

4. Питерских А.С., Гуров Г.Е. Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7-8 классы : учеб. для общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 2011

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания Заместитель директора

методического совета по учебно-воспитательной

учителей от 30.08.2013 г. № 1 работе

Руководитель МС _________ М.С. Дорохова

_____________ 30.08.2013 г.