Олимпиадные задания 5 класс

5 класс

1. Что означает слово «декоративный»?

а) древний; б) деревянный; в) нарядный.

2. Согласны ли вы с утверждением:

а) декоративно-прикладное искусство имеет особый образный язык __________________

б) традиция - тренировка какого-либо представления_______________________

в) мотивом называется повторяющаяся идея, рисунок, элемент____________________

Запишите ответ «да» или «нет».

3. Что в народной вышивке, резьбе, росписи символизировало счастливое продолжение рода?

а) женская фигура Макошь; б) древо жизни; в) солнце.

4. Из перечисленного ряда выберите декоративные элементы внешнего облика избы:

Полотенце, конь-охлупень, голбец, наличники, полавошники.

5. Как называлась точеная палочка, на которую пряха наматывала нить?

а) прялка; б) веретено; в) валёк.

6. Крестьянская мебель и утварь. О чем идёт речь? Вставьте пропущенное слово.

а) считалось, что сила у человека есть до тех пор, пока он может носить воду в ведрах на ____________________;

б) для новорожденного подвешивали к потолку избы на железный крюк нарядную _______________________;

в) в _________________ помещались и деньги, и приданое, и одежда, и простые бытовые мелочи. Поскольку в нем хранили самое ценное, в нескольких местах его оковывали для прочности железными полосами, закрывали на замки.

7. Найдите пять элементов мужского костюма и запишите:

п

с

а

з

и

п

у

н

о

д

а)

к

а

п

о

р

т

ы

с

е

ч

б)

р

у

б

а

х

а

а

ш

к

а

в)

и

р

о

н

у

ч

и

п

е

к

г)

м

а

р

т

у

к

у

ш

а

к

д)

Подсказка: читаем по горизнтали.

8. Запишите названия элементов женского костюма

9. Как называется хакасское женское нагрудное украшение?_____________________

10. Из предложенных букв составьте слово, означающее гжельское изделие из красной

глины с цветной росписью:

Л К Й М О А И А_________________________________________

11. Запишите, в каком народном промысле используют цветы розаны и купавки:

___________________________________________________________

12. «Золотую хохлому» изготавливают из:

а) дерева; б) металла; в) глины.

13. Кроссворд «Народная игрушка»

1

И

2

Г

3

Р

У

Ш

4

К

А

1 )

2)

3)

4)

14. Знаете ли вы картины? Продолжите их названия.

а) М.А.Врубель «Царевна - ……………………»

б) А.А.Рылов « В голубом ………………………..»

в) А.В.Пластов «Первый ……………………»

г) И.И.Шишкин «Утро ……………………………………………………………………….»

д) А.К.Саврасов «Грачи ………………………………………..»

Практическое задание

К прочитанному стихотворению Агнии Барто, создайте собственное произведение

на формате А3.

За цветами в зимний лес

Никому не верится:
Чудо из чудес -
За цветами девица
Ходит в зимний лес.

Он стоит не в зелени,
Как в июльский зной,
Он, снежком побеленный,
Блещет белизной.

Но смеется девица:
- Если вам не верится,
Показать могу
Яркий кустик вереска
Прямо на снегу.

Летом он не ценится,-
Скромное растеньице.

Но зато как весело
Увидать самой
Огонечки вереска
На снегу зимой!

Справка: Что такое вереск? Множество мелких бокаловидных цветков вереска собраны в кистевидные соцветия, которыми заканчивается каждая веточка. Цветет вереск белыми, розовыми, лиловыми, малиновыми или вишневыми цветками.

Ключи к теоретической части

по изобразительному искусству для 5 класса

1. в

2. а) да; б) нет; в) да

3. б

4. полотенце, конь-охлупень, наличники

5. б

6. а) коромысло; б) люлька; в) сундук

7. а) зипун ; б) порты; в) рубаха; г) онучи; д) кушак

8. рубаха, передник, душегрея, кокошник, сарафан

9. пого

10. майолика

11. городецкая роспись

12. а)

13. 1) филимоновская; 2) богородская; 3) каргопольская; 4) дымка

14. а) «Царевна-лебедь»; б) « В голубом просторе»; в) «Первый снег» г) «Утро в сосновом лесу»; д) «Грачи прилетели»

Критерии оценивания практического задания

1. Композиционное решение.

2. Раскрытие темы.

3. Оригинальность замысла.

4. Образность и эмоциональность.

5. Мастерство использования выразительных средств художественных материалов.

5