Сценарий конкурса Веселые художники

Конкурс "Веселые художники"

мероприятие в студии Изо «Мир и человек »

Рук. Комарова Галина Михайловна

Цель: Привить интерес к коллективной творческой деятельности, познакомить разнообразием художественной деятельности в студии.

Задачи:

1. Формировать знания о художественных материалах и их разнообразием способствовать развитию воображения.

2. Развивать умение декоративного творчества и желание внести его результаты при оформлении коллективной работы.

3. Воспитывать интерес к творчеству, любовь к искусству и культуре.

Оформление:

Столы для участников с названием команды. Эмблемы

Подготовительная работа:

Заранее создаются несколько команд по 5 человек. Команды придумывают себе названия, девизы, эмблемы, костюмы, приготовить карточки-задания к конкурсам. Все необходимые принадлежности и художественные материалы разложить на столах для участников.

1. К конкурсу "Спрятавшиеся слова" приготовить чистые листы бумаги, карандаши или ручки.

2. Для конкурса "Украшение волшебной птицы" необходимо заранее приготовить шаблоны перьев из альбомных листов. Самих птиц разместить на ширме (доске).

3. К конкурсу "Животные с планеты "Рис-с" приготовить скорлупки грецких орехов, пластилин, карточки - задания с названием животных:

• ханурик однорогий;

• сюсипусик гребешковый;

• манмарончик клыкастый;

• лямурик длиннохвостый;

• каралясик игольчатый.

4. К конкурсу "Фантик для конфет" - тонкие листы бумаги, прямоугольники из поролона, художественные материалы, карточки задания с названием конфет:

• "Молочные"

• "Ореховые"

• "Ягодные"

• "Фруктовые"

• "Медовые".

5. Для конкурса "Конкурс капитанов" подготовить карточки - задания:

• два параллельных отрезка;

• волнистая линия;

• линия-полукруг;

• зигзагообразная линия;

• два отрезка, образующие острый угол.

Ведущий: Добрый день друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отдохнуть и поиграть вместе с командами на внеклассном мероприятии по изобразительному искусству "Веселые художники".

Смелей, ребята! Выше нос!
Вы, рисовать хотите,
Ответьте на вопрос? (Да)
Тогда скорей спешите,
Места свои займите,
К победе поспешите
И всех нас удивите.

1. Белый камешек растаял,
   На доске следы оставил (Мел.)

2. Палочка волшебная,
   Есть у меня, друзья.
   Полочкою этой
   Могу построить я
   Башню, дом и самолет,
   И большущий пароход! (Карандаш)

3. Разноцветные сестрицы,
   Заскучали без водицы.
   Дядя длинный и худой,
   Носит воду бородой.
   И сестрицы вместе с ним,
   Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски).

4. В руках держу огромный дом,
   Где живут рисунки
   И каждый знает этот дом
   Он называется ... (Альбом).

5. Чтобы убрать ненужный след
   И получить пятерку
   Здесь всегда поможет нам
   Мы достаем ... (Стерку)

6. Назовите три основных цвета. (Красный, синий, желтый)

7. Какой из перечисленных цветов не относится к теплым цветам - красный, синий, желтый, коричневый

8. Назовите фамилию великого русского художника, который писал картины на сказочные темы. Среди них знаменитая картина "Богатыри". (Васнецов).

9. Из какого материала изготавливают дымковскую игрушку? (Из глина).

10. Какие цвета нужно смешать между собой, чтобы получить зеленый цвет? (Желтый и синий).

11. Назовите название росписи, к которой относятся такие цветы, как "розан" и "купавка". (Городецкая роспись).

12. Начало- голос птицы
    Конец - на дне пруда,
    А целое в музее
    Найдете без труда (Картина).

Ведущий:

Спасибо вам, ребята, за игру
Вы рисовали весело и дружно
И если вдруг не победили вы ... Расстраиваться не нужно
У вас все впереди!До новых встреч, друзья!

Приложение 1 Распечатка