Урок по казахскому языку для 6 класса «Астанаға саяхат-нәтиже сабақ»

Сабақ жоспары

Сабақ №______

Пәні: қазақ тілі. Сыныбы: 6

Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. «Астанаға саяхат»

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік мақсаты: Астана қаласы туралы алған білімдерін тексеру,өтілген тақырып бойынша тапсырмалар, тест жұмыстарын орындау.

ә) Дамытушылық мақсаты: Ауызекі сөйлеу дағдысын жетілдіру; оқушылардың дүниетанымын кеңейту; ауызша ойлау мен сөйлеу қабілетін дамыту; сөз тіркестерін және сөйлем құрастыру дағдысын қалыптастыру.

б) Тәрбиелік мақсаты: туған жеріне деген сүйіспеншілігін, туған қаламызға патриоттық мақтаныш сезімін туғызу, бір-біріне көмек беруге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

Сабақтың әдісі: ой қозғау, сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: кестелер, суреттер.

Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Міндеттері:

• Сабақта жұмыс жүргізу үшін қалыпты сыртқы жағдайды қамтамасыз ету:

• Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру:

• Оқушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру:

-Сәлеметсіңдер ме?

- Бүгін қай күн?

-Ал аптаның қай күні?

- Бүгін сабақта кім кезекші?

- Сабақта кім жоқ?

- Қазір қай жыл мезгілі?

- Сабақтың тақырыбын және мақсатын қою.

2. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі;

Міндеттері:

• Үй тапсырмасының орындалу деңгейі мен сапасын тексеру:

• кемшіліктер мен қателіктерді анықтау:

• қатемен жұмыс(дұрыс айта алмаған сөздерін дұрыс айтуға көмектесу, қайталату

1.Жаңа сөздерді жаттау.

2.Ереже жаттау

3. 1-тапсырма әңгімелеу.

3. Өткен сабақ пен жаңа сабақты сабақтастыру;

• өткен сабаққа шолу

• өткен тақырып пен жаңа тақырыпты байланыстыру

• жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту

Балалар өтілген сабақ бойынша сұрақтарға жауап береді. Өтілген сабақты шолу барысында жаңа сабақты түсіндіремін. Үйге алдын ала берілген сұрақтар арқылы қысқаша жаңа сабақты бастаймын.

4.Жаңа сабақты оқып-білу кезеңі;

Нәтиже сабақ. «Астанаға саяхат»

1. Қазақстан қандай мемлекет?

а) тәуелсіз б) тәуелді в) әдемі

2. Дұрыс құралған сөйлемді тап.

а) Сүйеміз Отанымызды біз. б) Біз Отанымызды сүйеміз. в) Отанымызды біз сүйеміз.

3. Астана қаласы Қазақстаннң ... .

а) Астанасы б) Атамекені в) Қаласы

4. Сөйлемдерді толықтырыңдар. Менің туған өлкем ... .

а) Көркем жері б) Қазақстан жері в) Әдемі жері

5. -мын жалғауы жалғанатын сөзді көрсетіңдер.

а) оқушы б) мұғалім в) дәрігер

6.Қаланың ортасында қандай қонақ үй салынған?

а) Қазақстан б) Алатау в) Астана

7.Қалада тұрғын саны неше?

а) 500 мың адам б) 100 мың адам в) 518 мың адам

8.Сөйлемдерді толықтырыңдар. Қазақстанда көп ұлт өкілдері ... .

а) жатады б) тұрады в) келеді

9. «Ғимарат» сөзінің аудармасын көрсетіңдер.

а) житель б) здание в) центр

10. Парламент үйінің қасында кімнің ескерткіші қойылған?

а) Әйтеке би... б) А.С.Пушкин в) А.Құнанбаев

2. Астана қаласы туралы шағын әңгіме жазыңдар.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Сөйлемдерді аяқтаңдар.

Көшенің бойы_____ ағаштар отырғызылған. Әуежай қаланың сырты_____орналасқан. Мектептің қасы_____ үлкен саябақ бар. Саябақтың іші_____ қызыл, жасыл, көк гүлдер өсіп тұр. Саябақтың қасы______ жаңа тұрғын үйлер салынған. Ескерткіштің арты______ үлкен ғимарат тұр. Ғимараттың алды______әдемі гүлдер егілген.

4.Өлеңді аяқтаңдар.

Астана

Астана-арман қала,

____________________________________

Тұрады ол жап-жасыл боп,

__________________________________________

5. Көмекші сөздерді қолдана отырып сөйлемдер құрастырыңдар.

«Алды,үсті, қасы, сырты, іші»

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Жаңа материалдарды меңгеру дәрежесін тексеру кезеңі:

Өтілген тақырып бойынша сұрақ-жауап.

1. Астана қай жерге орналасқан?

2. Астана қандай қала?

3. Астанада не бой көтерді?

4. Парламент үйінің жанында кімнің ескерткіштері қойылған?

5. Астанада неше ұлт өкілдері тұрады?

6.Жаңа материалдарды бекіту кезеңі;

1. Ережелерді сұрау.

2. Мысалдар келтіру.

7.Жаңа сабақты қорытындылау;

Сұрақ-жауап:

8.Бақылау және өзін-өзі бақылау;

Міндеттері: Оқушылардың материалды меңгеру сапасын анықтау және өзін-өзі бақылаушылық мүмкіндігін дамыту.

• оқушыларға бір-біріне сұрақ қоюды үйрету;

• бір-бірін мұқият тыңдауға баулу;

• сөздікті дұрыс оқулыран тексерту:

9.Үй тапсырмасы;

Міндеттері: Оқушыларға үй тапсырмасының мақсатын, мазмұнын, орындау тәсілдерін түсіндіру.

• «Астана қаласы» туралы қосымша материалдар дайындау.

• Ережелерді жаттау

• Сөздерді қайталау

10.Сабақтың бағалау кезеңі;

• Ынталандыру

• Мадақтау

• ескерту

11.Рефлексия кезеңі: Бүгінгі сабағымызда нені оқып білдік?