- Преподавателю
- ИЗО, МХК
- Дидактическая игра: Народные узоры
Дидактическая игра: Народные узоры
Раздел | Изобразительное искусство и Мировая художественная культура (ИЗО и МХК) |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Затонская Е.И. |
Дата | 25.03.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Дидактическая игра « Народные узоры»
Дидактические задачи:
-закреплять умения детей различать виды декоративно-прикладного искусства6 Гжель, Городец, Дымка, Хохлома, Жостово.
-закрепить знания детей о характерных изобразительных приемах народных промыслов;
-закреплять умения детей составлять узор по заданному образцу;
-самостоятельно подбирать фрагмент узора;
-развивать внимание , память , мыслительные операции.
Игровые задачи:
-быстрее всех собрать картинку, правильно подбирая геометрическую фигуру как элемент узора.
Дидактический материал: карточки с изображением предметов народных декоративно- прикладных промыслов - Хохлому, Городец, Гжель, Дымку, Жостово
-Геометрические фигуры с элементами росписи.
Правила игры: 1-- Подобрать правильно геометрическую фигуру с элементом росписи к карточке , где нарисован именно этот вид росписи(к Гжели или к Хохломе…..)
2-У детей карточки с изображением предметов народных мастеров, но у каждого отсутствует один фрагмент на предмете. Ведущий показывает одну из выбранных фигурок и спрашивает у кого такой вид росписи. Тот играющий у кого на карточке есть такой узор, забирает этот фрагмент.( Узоры -фрагменты могут выкладываться и на целый рисунок росписи.).Выигрывает тот , кто быстрее соберет свой узор.
Игра рекомендуется для учащихся начальной школы.