Аппликация из цветной фольги «Цыплёнок» 1 класс

Тема: Аппликация из цветной фольги «Цыплёнок».

Класс: 1

Цель: изготовление аппликации из цветной фольги «Цыплёнок».

Задачи:

Обучающие: - закрепить умения разметки по шаблону;

-закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

Развивающие:

- развивать моторику пальцев;

-развивать фантазию, мышление учащихся;

- развивать умения экономно пользоваться бумагой, фольгой.

Воспитывающие:

- воспитывать бережливость, аккуратность;

- воспитывать уважительное отношение к животным;

-воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.

Оборудование: аппликация из цветной фольги «Цыплёнок», фотографии и картинки цыплят, шаблоны деталей, цветной картон, цветная бумага, ножницы, ножницы фигурные, клей-карандаш, салфетки, альбомные листы, цветные цыплята (для диагностики)

Ход урока

I Организационный момент

Проверка готовности к уроку.

II Подготовительная работа

1. Эмоциональный настрой. Цветная диагностика «Цыплята»

2. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами и клеем.

На доске: Правила безопасной работы с ножницами:

1. Не держи ножницы концами вверх.

2. Не оставляй ножницы в открытом виде.

3. Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.

4. При работе следи за пальцами руки.

5. При вырезании окружности, поворачивай бумагу по ходу часовой стрелки.

Правила безопасной работы с клеем:

1. Не допускать попадания клея в глаза.

2. Передавать клей-карандаш только в закрытом виде.

3. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место.

III Изучение нового материала

1. Послушайте загадку. О ком она?

Желтая крошка

Ищет хлеба крошку.

Если встретит червяка -

Наклюет ему бока.

(Цыпленок)

2. Беседа по вопросам

-Что это у цыпленка? (Это голова, туловище, лапки, хвостик.)

-А это что? (Это глаза, клювик, гребешок.)

- Что еще есть у цыпленка? (У цыпленка есть крылышки.)

3. Рассказ про цыплят, рассмотреть фото.

IV Физминутка

Музыкальная игра «Цыплёнок Цып»

V Практическая работа

-Сегодня мы будем изготавливать аппликацию из цветной фольги «Цыплёнок» (показать аппликацию из цветной фольги).

1. Анализ аппликации.

- Какого цвета картон мы выберем? (По желанию, но только не жёлтого цвета.)

-Из какого материала будем делать аппликацию? ( Из цветной фольги)

- Из каких деталей состоит цыплёнок? (Цыплёнок состоит из кругов: туловище, голова, полукруг лапки, крыло гребешок, хвостик.)

2. Ход выполнения работы.

1. Обвести шаблоны из цветной фольги жёлтого цвета, гребешок - красного.

2. Вырезать детали.

3. Распределить аппликацию на картоне.

4. Приклеить детали.

5. Сделать глаз, клювик.

6. Творческая работа. Фигурными ножницами вырезать травку. Приклеить.

VI Итог урока

1. Рефлексия.

-Что особенно понравилось на уроке? Почему?

-Какое у вас сейчас настроение? Комфортно ли было на уроке?

-Что вызвало затруднение? Почему?

Цветная диагностика настроения « Цыплята»

2. Выставка работ.

Анализ допущенных ошибок.

3. Уборка рабочего места.

Урок окончен.