Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира для учащихся 5 класса 4 варианта

Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

(5 класс).

Пояснительная записка.

Назначение итоговой контрольной работы - контроль состояния уровня сформированности общеучебных и специальных умений и навыков среди учащихся 5 класса по предмету «История».

Задания охватывают содержание курса «Всеобщая история. История Древнего мира». Вопросы и требования к ответам ориентированы на базовые знания и умения учащихся.

Вопросы и задания

- соответствуют обязательному минимуму содержания основного общего образования по предмету;

- подготовлены с учётом Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- составлены на основе программы: Программы курса «История 5-9 классы». М.: Просвещение, 2012

- соответствуют содержанию учебника: Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс /А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая; под редакцией А.А. Искендерова. 5-е изд. - М.: Просвещение, 2015.

Спецификация работы.

Работа состоит из 3 частей, содержащих 20 заданий.

Часть 1 содержит 10 заданий с выбором ответа (один верный ответ

из четырех предложенных). С их помощью проверяется базовый уровень

подготовки - знание дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий.

Часть 2 состоит из 4 заданий, требующих краткого ответа.

Часть 3 представляет собой небольшой текст, где необходимо заполнить 6 пропущенных слов, дат, названий.

Система оценивания работы. Максимальное количество баллов - 24.

Часть 1 ( max. 10 баллов)

За верное выполнение заданий 1-10 выставляется 1 балл. Задание с

выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал

номер только правильного ответа. Во всех остальных случаях

(выбран другой ответ; выбрано два или больше ответов, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует)

задание считается невыполненным

Часть 2 (max 8 баллов)

За верный ответ на каждое из заданий выставляется 2 балла.

Часть 3 (max 6 баллов)

За каждый, правильно заполненный пропуск в тексте 1 балл.

Инструктаж для учащихся по выполнению

контрольной работы по истории Древнего мира в 5 классе:

1. Задания не нужно переписывать.

2. Задания желательно выполнять в заданной последовательности, друг за другом, но можно задания выполнять по своему выбору, лишь чётко и правильно определяя номер каждого выполняемого задания.

3. Ответы к заданиям выполняются в форме теста, например: 1. В, или записывается определение (в части II), или выбранное слово (в части III)

4. Писать работу следует чётко и разборчиво, не допуская большого количества исправлений и помарок.

5. Не забудьте перед началом работы указать Ваши имя и фамилию, а также класс и его литеру.

Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

1 вариант.

Часть I .

Выберите правильный ответ

1. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу.

А) гарпун Б) лук В) рубило Г) топор

2. На берегах, какой реки образовалось государство Древний Египет?

А) Тигр Б) Евфрат В) Нил Г) Ганг

3. Как называется человек, который является «собственностью» своего господина?

А) крестьянин В) раб

Б) вельможа Г) фараон

4. В какой стране были изобретены сахар, ткани из хлопка, шахматы?

А) Вавилон Б) Китай В) Индия Г) Финикия

5. Кто была женой Зевса?

А) Гера Б) Афина В) Афродита Г) Деметра

6. Храм Парфенон был посвящен богине

А) Нике Б) Афине В) Афродите Г) Гере

7. Самостоятельные государства в Греции называли

А) колониями Б) полисами В) городами Г) республиками

8. Когда началось восстание под руководством Спартака?

А) 65 г. до н. э. Б ) 71 г. до н. э. В) 74 г. до н. э. Г) 82 г. до н. э.

9..Древний Рим был расположен:

А) на Балканском полуострове В) в Малой Азии

Б) на Апеннинском полуострове Г) в Северной Африке

10. Простой народ в Греции называли:

А) ареопаг В) демос

Б) знать Г) патриции

Часть II.

Ответьте на вопрос.

Что означают эти слова?

1. Полис - это ….

2. Легион - это....

3. Народный трибун - это.....

4. Фараон - это…

Часть III.

Впишите недостающие слова

Олимпийские игры проводились один раз в _______ года. Они устраивались в городе ___________________. Первые Олимпийские игры состоялись в _______году до н.э. Перед играми атлеты должны были тренироваться в своём родном городе_______месяцев, а затем ещё некоторое время __________ продолжать тренировки поблизости от ___________­­­­­­­___ .

Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

2 вариант.

Часть I .

Выберите правильный ответ

1. Главный бог египтян

А) Осирис Б) Ра В) Гор Г) Зевс

2. Как называется письменность в Вавилонском царстве?

А) иероглифы Б) клинопись В) алфавит Г) черты и резы

3. Как называли знатных людей в древности?

А) раб Б) жрец В) старейшина Г) вождь

4. В какой стране были изобретены компас, бумага, шелковые ткани, чай?

А) Индия Б) Китай В) Вавилон Г) Ассирия

5. В какой стране протекают реки Инд и Ганг?

А) Междуречье Б) Китай В) Индия Г) Египет

6. Педагог в переводе с греческого означает

а) учитель б) воспитатель в) сопровождающий ребенка г) начальник

7. Акрополь - это

А) храм Б) холм с крутыми обрывистыми склонами В) место для проведения празднеств в Афинах Г) рынок

8. Когда в Риме была установлена республика?

А) 435 г. до н. э. Б) 490 г. до н. э. В) 509 г. до н. э. Г) 525 г. до н. э.

9. Демократия в переводе с греческого

А) власть немногих Б) выборная власть В) власть демоса Г) власть царя

10. Как называли в Древнем Риме переселенцев из других областей Италии:

А) латины Б) патриции В) плебеи Г) этруски

Часть II.

Ответьте на вопросы

Что означают эти слова

1. Демос - это......

2. Гладиатор - это....

3. Патриции - это.....

4. Триера - это…

Часть III.

Впишите недостающие слова

Олимпийские игры продолжались _________ дней. Одним из главных состязаний было пятиборье: оно начиналось с ____________, затем атлеты состязались в ________________________________, ___________________________ , ____________________. Наряду с пятиборьем любимыми видами состязаний были кулачный бой, бег с оружием, гонки колесниц. В последний день Олимпийских игр победители получали награды, это были ____________________________ .

Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

3 вариант.

Часть I .

Выберите правильный ответ

1. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:

А) медь Б) бронза В) железо Г) золото

2.Что обозначает понятие «религия»?

А) вера в сверхъестественные силы В) умение подчиняться кому-либо

Б) вера в силы природы Г) все варианты верны

3. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?

А) собирательство В) овладение огнем.

Б) изобретение металлических орудий труда Г) скотоводство

4. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:

А) саркофаг Б) мумия В) пирамида Г) ареопаг

5. Легенда утверждает, что первым царем Рима был:

А) Нумитор Б) Амулий В) Ромул г) Цезарь

6. Кто в сенате представлял интересы плебеев?

А) народный трибун В) царь

Б) консул Г) князь

7. Основы демократии в Афинах были заложены:

А) законами Дракона Б) законами Солона В) законами Мальтиада

Г) законами Хаммурапи

8. Назовите город, который соответствует данному описанию.

«Греки не любили приезжать в этот город. В нем не было ни роскошных зданий, ни статуй на площадях. Мужчины были одеты в одинаковые одежды, а мальчики бегали полуголыми и необутыми, всегда голодными и готовыми починиться строгой команде самого храброго из них»:

А) Афины Б) Спарта В) Микены г) Коринф

9 Лаконичная речь:

А) речь краткая, ясная, четкая В) речь таинственная, со скрытым смыслом.

Б) речь красивая, яркая, многословная Г) неграмотная речь

10. В каком году был принят земельный закон Тиберия Гракха

А) 123 г. до н. э. Б) 133 г. до н. э. В) 143 г. до н. э. Г) 153 г. до н. э.

Часть II.

Ответьте на вопросы

В каких странах протекают эти реки?

1.Евфрат и Тигр ________________ 3. Инд и Ганг ____________

2.Нил _______________________ 4. Хуанхэ ________________

Часть III.

Впишите недостающие слова

Олимпийские игры проводились один раз в _______ года. Они устраивались в городе ___________________. Первые Олимпийские игры состоялись в _______году до н.э. Перед играми атлеты должны были тренироваться в своём родном городе_______месяцев, а затем ещё некоторое время _____________ продолжать тренировки поблизости от ___________­­­­­­­_______ .

Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира

4 вариант.

Часть I .

Выберите правильный ответ

1.Несколько родовых общин, живших в одной местности:

А) человеческое стадо В) соседская община.

Б) племя Г) легион

2. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида?

А) Эхнатон Б) Хеопс В) Тутанхамон Г) Соломон

3. Письменность в Древнем Египте:

А) иероглифы Б) клинопись В) папирус Г) кириллица

4. Легенда утверждает, Рим был основан в :

А) 743 г до н э. Б) 763 г до н э. В) 753 г до н э. Г)750 г.до н.э.

5. Выберите неправильный ответ. Органы управления в Спарте:

А) совет старейшин Б) Народное собрание В) Сенат Г) вече

6. Древняя страна, находившаяся между двумя реками Тигр и Евфрат?

А) Китай Б) Междуречье В) Индия Г) Египет

7. Где протекает река Янцзы?

А) в Египте Б) в Индии В) в Китае Г) в Египте

8. Рабы, трудившиеся в имениях в Италии, как правило, занимались:

А) выращиванием оливок и винограда В) выращиванием пшеницы и ячменя

Б) ремеслами г) скотоводством

9. Восстание Спартака началось:

А) в крупном имении на острове Сицилия

Б) в гладиаторской школе г. Капуи

В) во время гладиаторского боя в Риме

Г) во время извержения Везувия

10. Аттика - это:

А) область в Северной Греции; В) область в Южной Греции.

Б) область в Средней Греции Г) область Центральной Греции

Часть II.

Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

В каких древних странах было сделано каждое из названных изобретений?

1. Письмо_____________________ 3 Шахматы____________________

2 Алфавит____________________ 4 Компас, бумага_________________

Часть III.

Впишите недостающие слова

Олимпийские игры продолжались _________ дней. Одним из главных состязаний было пятиборье: оно начиналось с ____________, затем атлеты состязались в ________________________________, ___________________________ , ____________________. Наряду с пятиборьем любимыми видами состязаний были кулачный бой, бег с оружием, гонки колесниц. В последний день Олимпийских игр победители получали награды, это были ____________________________.