Контрольный срез ЗУН по истории Отечества за I четверть для учащихся 7 класса

КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ ЗУН

2016 - 2017 учебного года

учени ____ 7 класса

КОУ «Леушинская школа-интернат

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Ф.И._______________________________ Дата _________________

1. В какой стране ты живёшь?

_______________________________________________

2. Какие государственные символы своей страны ты знаешь?

__________________________________________________

3. На какие группы делятся исторические памятники?

_______________________________________________________________________

4. Раздели на группы исторические памятники:

Пословицы, сказки, берестяные грамоты, старинные здания, древнее оружие, летописи, украшения, осколки старой посуды, письмена на глиняных дощечках.

1. _________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________________

5. Рядом с арабской цифрой, обозначающей век, поставь римскую:

8-й век - 13-й век -

9-й век - 20-й век -

6. Рядом с римской цифрой - арабскую:

XV век - XXI век -

IX век - XIII век -

7. Установи по году век:

988 год - 1242 год -

1380 год - 2000 год -

Установи по году век. 988 год-

8. Найди ошибки. Поставь знак «-» там, где год с веком соотнесён неверно.

988 г -Хвек

1147 г. - ХII век

1380 г. - XIII век

800 г. - IX вeк

XI. Рассмотри рисунки и прочитай подписи под ними. Как ты думаешь, каким из осветительных приборов пользовались восточные славяне. Обведи его.

Свеча в подсвечнике Лучина в светце Керосиновая лампа

9. Перечисли основные виды деятельности восточных славян:

1. ______________________________

2.______________________________

3.______________________________

4. ______________________________

5. ______________________________

6. ______________________________

XI. Перед тобой рисунки изделий древнерусских ремесленников:

1.Гончара

2.Кузнеца

3.Серебряных дел мастера.

Кто какие изделия делал? Расставь цифры под рисунками изделий цифры, соответствующие профессии ремесленника.