Қазақстан тарихы. Аңызға айналған ғұндар

Астана қаласы

№76 мектеп-лицейінің

тарих және география пәні мұғалімі

Жаппарова Гулниса Сериковна

Қазақстан тарихы пәні

Сынып: 6

Күні_________

Тақырыбы: Аңызға айналған ғұндар.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға қазақтардың ежелгі ата тектері ғұн тайпалары, олардың тәуелсіздік күрестері,патшалары мен батырлары туралы мағлұмат беру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру

.Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін, ата-тегін таныту, тарихын білуге, батырлар ерлігін құрметтеуге тәрбиелеу.

Міндеті: Қазақ халқының ата-тегімен, өз халқының батырлық ерліктерімен танысқан тұлға қалыптастыру.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. СКТ. 2. Тірек-сөздермен жұмыс.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.4. Концепсиялау кестесі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, карта,сурет.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Қорытындылау. ІҮ. Жаңа сабақ.

Ү. Сабақты бекіту. ҮІ. Сабаққа рефлексия жасау, бағалау.

ҮІІ. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық:

Мен қазақпын, мың өліп, мың тірілген,

Қайта тудым өмірге, қайта келдім.

Мен мыңда бір тірілдім мәңгі өлмеске,

Айта бергім келеді, айта бергім,- деп бодандыққа күресші аталарың айтқандай, сақтардың азаттық күресіне сусындап, суғарылған шәкірттер сәлеметсіздер!

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1. СКТ.

Сақ тайпалары

1. Сақ атауы туралы деректер.

2. Сақ тайпалары: А)..., Ә)... т.б.

3. Сақ тайпаларының мекендеген терр.

4. Сақ тайпаларының қоғамдық құрылысы.

5. Сақ тайпаларының азаттық күресі.

6. Сақ тайпаларының баспаналары мен шаруашылығы.

7. Ескеркіштер

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ. 1. СКТ.

Ғұн мемлекеті

Тұрмыс - тіршілігі туралы. /Мультимедийный уебник. «История древнего Казахстана». 6 класс./ суреттер көрмесі.

2. Тірек-сызбамен жұмыс. Тірек-сызба арқылы ғұндар туралы аңыздарды түсіндіру.

Ғұндар туралы аңыздар

Мөде тәңірқұт аңыз.

Аттила жайлы аңыздар мен жырлар

/Мультимедийный уебник. «История древнего Казахстана». 6 класс./

Видео таспа. 1. Аттиланың балалық шағы. 2. Ғұндардың қоныс аударуы.

3. Аттила және Рим. 4. Аттиланың өлімі.

Қорытындалау.

IV. Жаңа сабақты бекіту. 1. Топтастыру. Топтастыру арқылы жаңа сабақты бекіту.

2. Концепсиялау кестесімен жұмыс. «Еділ» патша. Жоғары, орта, төмен бағасымен бағалап, анықтама береміз.

3. Кестемен жұмыс. Кесте арқылыхронологиялық дереккөзін жасау.V. Сабаққа рефлексия жасау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру. Үйге: 1. Жаңа сабақты оқып келу, ғұн тайпалары туралы қосымша деректер, аңыздар іздестіру.

2. Келесі сабаққа топтық тапсырма.

І топ. Түрік қағанаты туралы мәлімет.

ІІ топ. Шығыс Түрік қағанаты туралы мәлімет.

ІІІ топ. Батыс Түрік қағанаты туралы мәлімет.

Оқуға ұсынылатын әдебиеттер.

1. Ежелгі дәуір әдебиеті. Алма Қыраубайқызы. Алматы «Мектеп» 2002ж.

2. Ежелгі Қазақстан. Қазақстан балалар энциклопедиясы. Т. Жұмаханов, Т. Шаңбай, Б. Жұматаев, Л. И. Тетенко. Алматы. «Аруна», 2004ж.

3. Ежелгі Қазақстан аңыздары. Қазақстан балалар энциклопедиясы. О. Жанайдаров. Алматы. «Аруна», 2004ж.