Рабочий лист 5 класс Олимпийские игры в древности

Рабочий лист _______________________________Ф.И. ученика.

Почему олимпийские игры были любимым общегреческим праздником?

№

Мои цели

Поставленные

Достигнутые

1.

Узнать историю проведения Олимпийских игр.

2.

Учиться самостоятельно находить информацию в учебнике для ответа на поставленный вопрос.

3.

Учиться приводить аргументы к поставленным вопросам.

4.

Учиться доказывать свою точку зрения.

5.

Получить хорошую оценку за урок.

6.

Задание №1 (2 мин.).

Кто имел право принимать участие в Олимпийских играх? учебник стр.155-156

Бедные, богатые, свободные греки, рабы, женщины, знатные, незнатные.

(подчеркните верный ответ)

Задание №2 (3 мин.).

Определи, в какой последовательности шли состязания в пятиборье? учебник стр.157-158

Пятиборье (название состязания).

№

Метание копья

Метание диска

Бег

Борьба

Прыжки в длину

Задание №3 (3 мин.)

Какое состязание, на ваш взгляд, требовало больших усилий и подготовки?

Какое состязание на ваш взгляд, наиболее зрелищным?

(аргументируйте свой ответ) учебник стр.157-159.

Сложное состязание

Виды состязаний

Зрелищное состязание

Метание копья

Метание диска

Бег

Борьба

Прыжки в длину

Бег с оружие

Гонки на колесницах

Кулачные бои

(отметьте свой ответ знаком V)

Задание №4 (2мин.)

Что побуждало атлетов участвовать в состязаниях? учебник стр.160

Слава, почет от жителей родного полиса, бесплатные обеды, статуя в родном полисе в честь героя.

(подчеркните правильный ответ)

Д/з: Запишите аргументы, которые доказывают, что Олимпийские игры были любимым общегреческим праздником.