Ежелгі Қазақстан тарихы Алғашқы адамның пайда болуы (6 класс)

Өткізген: Алдабергенова Г

Пәні: Қазақстан тарихы

Алғашқы адамның пайда болуы

Класc: 6 ә, б, в

Мақсаты:

Адамзат баласының шығуы мен қалыптасуы туралы мәлімет беру

Питекантроп,синантроп сөздерінің мәнін түсінуге үйрету

Өзгенің пікірімен санаса білуге тәрбиелеу

Уақыты: 5, 7 қыркүйек

Оқыту нәтижесі:

1. Адамзат баласының шығуы мен қалыптасуы туралы білетін болады

2.Питекантроп,синантроп сөздерін мәнін түсінуді үйренеді

3.Өзгенің пікірімен санаса біледі

Негізгі идеясы:

Адамзат тарихы өзінің әлеуметтік-экономикалық дамуында ұзақ кезеңдерге яғни тас дәуірі, қола дәуірі және темір дәуірі болып үш кезеңге бөлінеді. Қазақ халқының негізін құраған алғашқы адамдар бастапқы кезеңде тобыр болып, бірте-бірте рулық-тайпалық,қауымдастық жүйемен өмір сүрді.

Табыс критериі

Барлық оқушылар:

Оқушылардың көпшілігі:

Жекелеген оқушылар:

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

2 минут

3 минут

5 минут

15 минут

10 минут

5 минут

3 минут

Оқушылармен сәлемдесу,оқушыларды ұйымдастыру,сабаққа дайындығын тексеру

Топқа бөлу

Миға шабуыл (Суреттер сөйлейді); (3- минут)

Тақтада суреттер беріледі зейін салып көре отырып , төмендегі сұрақтарға жауап беріп көріңіз:

II-Топтық жұмыс(Мәтінмен жұмыс)

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді: таныса отырып, үш топқа бөліп мәтінді оқып талқылайды.

III- Жұптық жұмыс(Домино әдісі)

Конвертті ашып ішінде қиындыларды , құрастырып тапсырма орындалады

ІҮ. Жеке жұмыс. Блум таксономиясы

«Дейін-кейін» кестесі

Тренинг бойынша сәлемдесіп, ынтымақтастық орта қалыптастырады.

Оқушылар Палеолит,мезолит,неолит деп жазылған таратпалар арқылы үш топқа орналасты

1-сұрақ . Кім туралы айтылып не туралы көрсетілді?

2 -сұрақ. Негізгі мәні , айтар ойы неде?

1-топ: Алғашқы адамдардың пайда болуы, 2-топ: Адамның шығу тегі туралы 3-топ: Ежелгі адамдардың түсінігі.Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді (әр топқа 1-минут).

Бақылаушының бағалау парағы

№

Бағалау өлшемдері

Көш

басшы

Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тақырыптың ашылуына үлес қосуы

2

Өз міндетін

атқаруы

3

Құнды идеяның айтылуы

1.Алғашқы адамдар қалай аталған?

2.Адамдардың шығу тарихы?

3.Алғашқы адамдардың қоныстануы?

Ойлау деңгейлері

Тапсырмалар

Оқушының жауаптары

Білу

Алғашқы адамдар қалай аталған?

Түсіну

Олдувэй,ашель , мустье сөздері нені білдіреді?

Қолдану

Алғашқы адамдардың қоныстануы?

туралы тірек-сызба құрастырыңыз.

Талдау

Табиғат пен адамның айырмашылығы неде?

Жинақтау

Кесте.толтыруАлғашқы адамдардың пайда болуы

Адамның шығу тарихы

Бағалау

Тобыр,терімшілік

еген сөздерді қалай түсінесіңдер , сөйлем құраңыз

РефлексияКейінгі тапсырмалар

Алғашқы адамдардың пайда болуы, адамның шығу тегі туралы ежелгі адамдардың түсінігі

Кейінгі оқу

Адамзаттың даму тарихының ерекшелігі

Суреттер

Ватман , маркер, т.б

АКТ

Қосымша тапсырма: 2 минут

§ 1-2 Алғашқы адамның пайда болуы

Хронологиялық кесте жасау

Не сәтті өтті?

Не сәтсіз өтті?

Нені жақсартуға болады?

Мен өз дағдымда нені дамыта алдым: Нені өзгертуге болады?