Рабочий лист по теме Олигархическая Спарта по истории древнего мира 5 класс

Рабочий лист.______________________________________________________

Тема: ОЛИГАРХИЧЕСКАЯ СПАРТА.

I. Актуализация знаний.

1 - 2- 3- 4- 5- 6- 7-

II. Постановка учебной задачи.

Расшифруйте слово.

III. Открытие нового знания.

1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ СПАРТАНСКОГО ГОСУДАРСТВА.

- работа с картой, стр.130, настенная карта;

-население: - спартиаты -

- периэки -

- илоты-

2.ЗАКОНЫ ЛИКУРГА.

Каким было государство в Спарте?

Чьи интересы защищали законы Ликурга?

3. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ.

Работа с текстом учебника: 1.стр. 169-170. п. 3

2.стр. 171, документ

1. КАК ВОСПИТЫВАЛИ ВОИНА-СПАРТАНЦА? КАКИМИ КАЧЕСТВАМИ ДОЛЖЕН БЫЛ ОБЛАДАТЬ СПАРТАНЕЦ?

2. ЧТО БЫЛО ОБЩЕГО В ВОСПИТАНИИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК В СПАРТЕ?

3. КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ВЫРАЖЕНИЕ «ДЕТИ ПРИНАДЛЕЖАТ НЕ РОДИТЕЛЯМ ,

А ГОСУДАРСТВУ»

4.ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ.

____________ -власть немногих, принадлежащая совету старейшин - герусии.

4. СПАРТАНСКАЯ АРМИЯ.

1. Описание по рисункам оружия и доспехов спартанского воина.

2. Почему туника красного цвета?

IV.ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ: 1 - 2- 3- 4 - 5 -

V.РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ВОПРОСА:

ЧТО СДЕРЖИВАЛО РАЗВИТИЕ СПАРТЫ?

VI.РЕФЛЕКСИЯ: 1.Какую задачу ставили? 2. Удалось ли решить?

3.Какие результаты? 4.Что нужно ещё сделать?

VII.КОММЕНТИРОВАННОЕ ВЫСТАВЛЕНИЕ ОЦЕНОК.

VIII. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

ПАРАГРАФ 34, ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЕР СТР. 67, №1