9-сыныптар Дарынды оқушылармен жұмыс. Тарих пәнінен

9 сынып Қазақстан тарихы

Дарынды оқушымен жұмыс жоспары

№

Мазмұны

Сағат саны

Мерзімі

1

Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалысының басталуы және сипаты

1

2

Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалысының басталуы және сипаты

1

3

Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан

1

4

Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан

1

5

Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1

6

Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1

7

Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1

8

Алаш қозғалысы және «Алаш» партиясының құрылуы

1

9

Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918-1920 жж.)

1

10

Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918-1920 жж.)

1

11

«Әскери коммунизм» саясаты

1

12

Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі

1

13

Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі

1

14

Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 - 1925)

1

15

Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 - 1925)

1

16

Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1

17

Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1

18

Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1

19

1930-жылдардағы аштық, шаруалар көтерілістері

1

20

Қазақстанның 1920-1940 жылдардағы қоғамдық-саяси жағдайы

1

21

Қазақстанның 1920-1940 жылдардағы қоғамдық-саяси жағдайы

1

22

Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 - 1945)

1

23

Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 - 1945)

1

24

Екінші дүниежүзілік соғыстың зардаптары

1

25

Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1

26

Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1

27

Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1

28

Тың игеру

1

29

Тоқырау жылдарындағы Қазақстан. (1965-1985). Қоғамдық-саяси дамудың қайшылықтары

1

30

Тоқырау жылдарындағы Қазақстан. (1965-1985). Қоғамдық-саяси дамудың қайшылықтары

1

31

60-80 жылдардағы Қазақстанның дамуы

1

32

Қазақстан қайта құру кезеңінде (1985 - 1991)

1

33

1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы

1

34

Тәуелсіз Қазақстан. Тәуелсіздік жолындағы қадам

1

№1.Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалысының басталуы және сипаты

1-тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс.

Қозғалыстың басталуына себепші факторлар

1913 жылғы 25 маусымдағы патша Жарлығы

Түркістан мен Дала өлкесінің 500 мыңнан астам жігіт алу көзделді

1916жылғы 23 тамыз. Генерал-губернатор А.Куропаткиннің құпия бұйрығы

Қозғалыстың негізгі себебі

Ұлттық және әлеуметтік езгінің халықтың кегін қайнататын деңгейге жетуі - отаршылдық болмыс, туған елдің талануы, жерден айырылуы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Сызбаны толтырыңдар

Маусым Жарлығына байланысты патша үкіметінің тактикасы

№2.Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалысының басталуы және сипаты

1-тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс.

2-тапсырма. Сызбаны толтырыңдар

№3.Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан

1-тапсырма.Тірес сызбамен жұмыс.

Жергілікті халықты соғыс жүктерін теміржол станциясына тасуға мәжбүр етті

Арзан бағаға көп мөлшерде мал сатып алынды

Қазақтарды улак шаруашылығына, кәсіпорындарға "ерікті түрде" жұмысқа тартты

Киіз үй мен бұйымдар жиналды

Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарында патша үкіметінің өлкедегі отаршылдық саясаты

Салық мөлшері өсті

Мемлекеттік заемдар таратылды

Соғыс салығы енгізілді

Баж салығын төлеу міндеттелді

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ұлт-азаттық қозғалыстың барысы

2-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

Қозғалыстың Жетісудағы орталығы

Қозғалыстың Жетісудағы орталығының басшылары

Негізгі оқиғалар

Патша өкіметінін қозғалысты басу үшін колданған шаралары

Қозғалыстың нәтижесі

№4.Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақстан

1-тапсырма. 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыстың тарихы қазақ-кеңес әдебиеті классиктерінің қай шығармаларында суреттелді?

Реті

Шығарманың авторы

Шығарманың аты

Жылы

2-тапсырма. Анаграмма. «Амангелді»

7

4

6

9

3

2

5

1

8

А

М

А

Н

Г

Е

Л

Д

І

1. Қарқара көтерілісінің көрнекті ұйымдастырушыларының бірі.

2. "Картқожа" романының авторы.

3. Мерке ауданы Құрақты болысындагы көтеріліс басшысы.

4. Верный уезіндегі көтеріліс басшысы.

5. Патша үкіметінің саясатын айыптаған, Қостанайдағы социал-демократиялық ұйымды құрушылардың бірі.

6. Қарқара көтерілісінің ұйымдастырушыларының бірі.

7. "Тар жол, тайғак кешу" романының авторы.

8. 1916 жылы көтеріліске байланысты өз көзқарасын ұсынған қазақтың либерал-демократтарының бірі.

9. Торғай өңіріндегі көтеріліс басшыларының бірі, атақты мерген.

№5.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

2-тапсырма. Кесте бағаналарына қай тапсырманың жауабы болатынын тауып қойыңдар (1 және 2)

1.Уақытша үкіметтің ұлттық, саяси-әлеуметтік, өнеркәсіптік, аграрлық мәселелерді түбегейлі шешіп бере алмағандығын көрсетіңдер.

2.Уақытша үкіметтің дағдарысын көрсетіңдер.

Империалистік соғыстан шыға алмады

Жұмысшы, шаруа кеңестерінш ықпалының күшеюі

Ұлттық автономия, өзін-өзі билеу құқығын толық бере алмады

Еңбекшілердің таптық принципі

бойынша Кенестердің кұрылуы

(мұсылман, қазақ)

Өнеркәсіп өндірісі тоқырады

Революциялық козғалыстың

өрістеуі. Даубай кеніші қазақ жұмысшыларының ереуілі

Жұттан мал қырылды

8 сағаттық жұмыс күні енгізілді

Егіс көлемі азайып, ауылшаруашылығы өнімдерінін бағасы қымбаттады

Жерді, малды күшпен тартып алды

Ашаршылық қаупі төнді

Қарашекпенділер қозғалысы өрістеді

Жерден астық ала алмады

Бірлескен мәжілістерде өкімет билігі Кеңестердің қолына көшті

Сұрақтардың жауабын дұрыс көрсеткендігін ауызша дәлелде.

№6.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1-тапсырма.

Қазақ халқының ұлттық сана-сезімінін оянуына, отаршылдыққа қарсы күресіне дем беруші, автономиялы ұлттық мемлекет құру идеясын тарату жұмыстарын жүргізген ағымдар (қозғалыстар)

2-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

1917 жылғы ақпаннан кейінгі өтілген жалпы қазақ съездері

Съездер

(айы, күні)

Қаралған мәселелер, ұсыныстар

Қаулы-қарарлар

№7.Қазақстан 1917 жылғы Ақпан революциясы кезінде

1-тапсырма.Төмендегі сұрақтарға жауап беріңдер (оқулықпен жұмыс):

а) Қазақстан еңбекшілерінің Уақытша үкімет саясатына наразылығы неліктен күшейе түсті (5 жауаптан кем болмасын)?

1

2

3

4

5

ә) Жұмысшы, солдат, шаруа кеңестерінің ықпалы неліктен күшейе түсті (5 жауаптан кем болмасын)?

1

2

3

4

5

№8. Алаш қозғалысы және «Алаш» партиясының құрылуы

1-тапсырма. Азамат соғысында батырлар ма? Өз ойыңды дәлелде.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма.Алаш партиясы жариялаған автономиямен кеңестік бастапқы автономияның айырмашылығын зертте.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Анаграмма.

1

Ә

2

Л

3

И

4

Х

5

А

6

Н

1. Уақытша Кеңестің төрағасы болып кім сайланды?

2. Ә.Бөкейханов қай партияның негізін қалады?

3. Ә.Бөкейханов қандай жазалаудың кұрбаны болды?

4. Ә.Бөкейханов қандай белгілі адамның ұрпағы?

5. Ә.Бекейханов мақалалары шығып тұрған газет.

6. Алаш қайраткерлері өздеріне ұстаз санаған қазақ ағартушыларының бірі.

3-тапсырма.Мына сөздердің мағынасын түсіндір.

Унитарлы мемлекет

Автономия

Демократия

Социализм

№9.Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918-1920 жж.)

1-тапсырма.Тірек-сызбамен жұмыс

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма.Кестені толтырыңдар.

Азамат соғысының Қазақстан халқына әкелген қайғы-қасіреті

№10.Қазақстан шетелдік интервенция және азамат соғысы жылдарында (1918-1920 жж.)

1-тапсырма.Кестені толтырыңдар.

Ұлттық келісім тактикасына барудың себебі неде және оның екі жақ үшін қандай маңызы болды?

Алашорда және басқалар үшін

Кеңес үкіметі үшін

Себебі

Себебі

Маңызы

Маңызы

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2-тапсырма.Тірек-сызбамен жұмыс

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№11. «Әскери коммунизм» саясаты

1-тапсырма. «Әскери коммунизм» саясаты негізінде өлкенің адам және материалдық байлықтарын жұмылдыру қалай жүзеге асты?

Еңбек міндеткерлігі енгізілді

Әскери бөлімдердегі жағдай

Мемлекеттік, жергілікті бюджет саласында

Өнеркәсіп саласында

Азық-түлік, астық дайындау

Еңбекші халықтың ерікті бастамалары

2-тапсырма. «Әскери коммунизм» мен Жаңа экономикалық саясатты сипаттайтын ұғымдарды тиісті қатарға жазыңдар.

«Әскери коммунизм» саясаты

Жаңа экономикалық саясат

№12.Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі

1-тапсырма. Большевиктер париясының шет аймақтардың ұлттық мемлекеттігі туралы көзқарасы қандай болды?

Қазан төңкерісінен кейін

Азамат соғысынан кейін

2-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№13.Қазақтың Ұлттық мемлекеттігінің қайта қалпына келтірілуі

1-тапсырма. Қандай оқиға болды?

1920 жылы тамыздың 20-сында:

1920 жылы қазанның 4-інде Орынбор қаласында:

2-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

Оның мақсаттары мен міндеттері

Өлкенің ең жоғарғы әскери-азаматтық басқармасы

Жүзеге асырған жұмыстары

__________________________________________________________________________________________

Жүзеге асырған жұмыстары

__________________________________________________________________________________________

Жүзеге асырған жұмыстары

__________________________________________________________________________________________

№14. Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 - 1925)

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

№15. Қазақстан жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921 - 1925)

1-тапсырма.Сызбаны толтырыңдар.

Салықтан жиналған қаржының жұмсалуы

2-тапсырма.Картадан 1921 - 1925 жылдардағы Қазақстанның астанасын көрсетіңдер. Ә.Жанкелдиннің экпедияциясының бағдары. Қазақстандағы қазақ әскерлерінің орналасуы.

2-тапсырма.Тарихи мерзімдердің күнтізбесі.

Қандай тарихи оқиға болды?

Жылы, айы, күні

Қайда, қандай

Тарихи оқиға

1925 ж. ақпан

өзгертілді

1921 ж. қаңтар

Орынборда

1925 ж. желтоқсан

ұйымдастырылды

1922 ж. көктемі

өткізілді

1921 ж. каңтар

декрет кабылданды

1923 ж. 22 қараша

декрет кабылданды

1928 ж.

басқару жүйесінде өзгеріс болды

1929 ж.

көшірілді

№16.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

№17.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1-тапсырма. Өз ойларыңды тұсына толтырыңдар.

Шаруалардың жаппай ұжымдастыру саясатына қарсылығы

Ауыл шаруашылығын

ұжымдастырудың сталиндік

үлгісіне шаруалар қарсылығының түрлері

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№18.Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру

1-тапсырма. Коммунистік партияның XV съезі ауыл шаруашылығын ұжымдастыру бағытын жариялағаннан кейінгі ауылдағы кооператорлар қозғалысының негізгі принциптерін көрсетіңдер.

2-тапсырма. Ауыл шаруашылығын ұжымдастыруда үкімет қандай шараларды жүзеге асырды?

а) Формасы

ә) Көмегі

3-тапсырма. Криптограмманы дұрыс шешкенде В.Диктің Карлаг туралы айтқан сөзі шығады.

2

8

14

3

14

5

7

4

10

16

18

3

15

1

3

6

9

17

10

4

14

19

11

20

19

5

5

16

21

1

3

11

16

18

1

3

5

19

10

22

19

1

3

10

15

7

1

3

12

7

14

12

3

6

13

3

2

7

14

1.Бесжылдық қорытындысы бойынша Қазакстан не өндіруден бірінші орынға шықты? 1.17.10.12.3.15.7.6.

2."Екінші Баку" аталған мұнай базасы. 19.20.2.16.

3.Қарағанды облысына Ресейден қоныс аударғандарға қандай саяси айыптағылды?21.11.14.3.21//10.19.5.16.6.13.19//1.11.12.7.6.13. 3.14.12.3.6.13.3.10.

4.Доссор мұнай кәсіпшілігінің директоры болған КСРО Жоғарғы Кеңесінің депутаты. 9.8.10.2.3.19.23.

5."Тракторды меңгеріңдер!" бастамасын ұйымдастырушы. 3.6.22.19.14.24.6.3.

6.Үшінші бесжылдықта неге көрнекі орын берілді? 25.6.19.10.21.4.15.16.18.

4-тапсырма. Өз ойларыңды тұсына толтырыңдар.

Көтерілісші шаруалардың негізгі талаптары

1.

2.

3.

4.

5.

6.

№19.1930-жылдардағы аштық, шаруалар көтерілістері

1-тапсырма. 1930 - 1932 жж. ашаршылықтың Қазақстан үшін қандай себептері болды және оның зардабы қандай еді?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

Ашаршылыққа қарсы күрес

Табиғи себебі

Кеңес үкіметінің қандай саясаты негізінде

Ашыққан адамдар саны

1321 ж.

1922 ж.

3-тапсырма. Аштық жайлаған губернияларды атаңдар.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4-тапсырма.Сөзжұмбақ

1

2

3

4

5

6

7

Тігінен:

2. 1931 жылы көтеріліс болған аудан.

3. Ашыққандар қоныс аударған шет мемлекеттердің бірі.

4 1930 жылы қанды қырғынмен аяқталған көтеріліс болған аудан.

Көлденеңінен:

1. Жаңа лагерь ашу үшін бөлінген аймақ.

3. "Бесеудің хатын" жазғандардың бірі.

5. 1933 жылы Өлкелік партия комитетінің бірінші хатшысы болып тағайындалған партия-мемлекет кайраткері.

6. 1938 жылы корейлерді күштеп қоныстандырған облыстың бірі.

7. Күштеп ұжымдастыру кезіндегі жағдайды баяндап Сталинге хат жазған коғам қайраткері.

№20.Қазақстанның 1920-1940 жылдардағы қоғамдық-саяси жағдайы

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2-тапсырма. Түркістан-Сібір темір жолы құрылысының экономикалық маңызын картаның көмегімен анықтаңыз.

№21.Қазақстанның 1920-1940 жылдардағы қоғамдық-саяси жағдайы

1-тапсырма. Шартты белгісін тұсына қойыңдар.

1930 жылдары елдің барлық жерінде социалистік қатынас орнады

Жер, фабрика, зауыт, ұжымшар, кеңшар мемлекеттік меншікке айналды

Еңбекпен түзеу лагерьлеріне қамауды жүзеге асырды

Жазалау шараларын

қолдану үшін

кұрылған ерекше

кеңес

Ерекше режімді Қарағанды еңбекпен түзеу лагері

Қазақстан партия ұйымының көрнекті қайраткерлері сталиндік жендеттер қолынан қаза тапты

1937 - 1938 жылдары лаңкестік жаппай сипат алды

Өндіріс кұрал-жабдықтарына қоғамдық меншік орнады

Жұмысшы табының көпұлтты отряды жедел қалыптасты

Қоныс обсервациясы пайда болды

Бюрократиялық орталықтандыру орнықты

Қазақстанда саяси лагерьлер пайда болды

Кеңес өкіметін орнату мен нығайтуға қатысқандардың көбі "халык жауы" болып жарияланды

Отанға опасыздық жасағандар әйелдеріне арналған Ақмола лагері

Қазақстанға жіберілген көптеген партия өкілдері де сталиндік қуғын-сүргінге ұшырады

Қазақ АКСР-і дамыған

индустриялы-аграрлы республикаға айналды

Еңбекшілердің мүлкін тәркілеп, жер аударды

Ауыл шаруашылығында жүмысшы табының 150000-дай адамнан тұратын қуатты отряды қалыптасты

2-тапсырма. Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесінің сайлауы қашан болды?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№22.Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 - 1945)

Майданға және басқыншылықтан азат етілген аудандарға бүкілхалықтық көмек

1-тапсырма. Майданға кімдер, қалай көмектесті?

Оқушылар

Комсомол жастар

Еңбекшілер

2-тапсырма.Кестені толтырыңдар.

3-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

Түрксіб теміржолшылары қалай көмектесті?

№23.Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941 - 1945)

1-тапсырма. Суреттегі тарихи тұлғалардың фамилияларын тиісті санның тұсына жазыңдар.

2-тапсырма. Кестені толтырыңдар.

3-тапсырма. Қазақстанда ҰОС жылдары қандай жоғары оқу орындары ашылды?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№24. Екінші дүниежүзілік соғыстың зардаптары

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

2-тапсырма. Қазақстан әскери экономикасы деген не және экономиканы әскери тұрғыға көшіру үрдісін қалай түсінесің, осы туралы эссе жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Ұлы Отан соғысының жеңісі үшін Қазақстан өнеркәсіп аймақтарының мәніне баға бер.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4-тапсырма.Сандар сөйлейді

Сандар

Бұл сан жайлы не білесің?

532 000

200 000

25 000

102 000

360 000

890 000

700 000

№25.Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

2-тапсырма.Сауатсыздықты жою қалай жүзеге асты?

1939 ж. республика халқының сауаттылығы 65%-ға, қазақ халқының сауаттылығы ... %-ға жетті

1926-1939 жылдары 9 бен 49 жас арасындағы халықтың сауаттылығы 25,2 %-дан ... %-ға өсті

оның ішінде

әйелдер:

ерлер:

Республика құрылуының 20 жылдығына орай еңбекке жарамды халық арасында сауатсыздық жойылды

№26.Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

2-тапсырма. "Шытырман" ойыны.

Егер сұрақтарға дүрыс жауап берілсе - дөңгелектердегі әріптерді рет санымен оқығанда, осы кісілерге ортақ сөз шығады.

1. Қазақ тілін оқыту әдістемесін жасауға еңбек сіңірген ғалым.

2. Қазақ мектептеріне арналған оулык пен оку-әдістемелік кешенін жасауға үлес қосқан жазушы есімі.

3. Тұңғыш суретті әліппенің авторы.

4. 7, 8. "Қазақ КСР-іне еңбек сіңірген мүұғалім" атағын алған ұстаз.

5. Алғашкы қазақ тіліндегі алгебра оқулығының авторы.

6. Тұңғыш оқулық, оқу-әдістемелік кешенін жасауға үлес қосқан зиялы қауым өкілі.

№27.Қазақстанның мәдениеті (1920 - 1945) Білім және ғылым

1-тапсырма.Ретке келтіріп, бағытпен көрсетіңдер.

1928 жыл

Қазақ мемлекеттік университеті ашылды

1931 жыл

Алматы медициналық институты ашылды

1934 жыл

Тұңғыш педагогикалық институт ашылды

1935 жыл

"Қазақтың көне заманнан бергі тарихы" кітабы шықты

1940 жыл

118 техникум жұмыс істеді

2-тапсырма.Кестені толтырыңдар.

Қазақстанға көшіп келген жоғары оқу орындары

Қазақстанға көшіп

келген ғылыми-зерттеу

институттары

Соғыс кезінде ашылған жоғары оқу орындары

3-тапсырма.Криптограмманы дұрыс шешкенде өнер кайраткері Рошальдің қазақ өнер шеберлері жайлы айтқан сөзі шығады.

3

7

1

2

8

2

9

1

12

11

10

14

11

13

11

13

15

6

5

2

17

6

5

18

1

10

18

3

2

19

3

7

16

1

6

21

12

20

5

6

14

4

5

12

6

9

17

8

9

5

4

4

5

6

4

11

13

22

1

2

18

11

4

9

1

2

11

6

9

1

2

22

8

6

5

13

23

2

5

4

14

17

7

5

2

2

5

4

17

6

9

5

18

11

20

11

18

4

11

2

9

11

1. Ғ.Мүсіреповтің соғыс жылдарында жазған шығармасы. 18.1.20.1.18// 13.3.7.9.1.4.11.

2. Ғ.Мұстафиннің соғыс жылдарында жазған шығармаеы. 14.11.16.1.6.1.18.

3. Біріккен орталық киностудияда жұмыс істеген кеңес киносының үздік шеберлерініц бірі. 21.2.10.7.5.2.

4. М. Әуезов, Ғ. Мүсірепов, Ә. Тәжібаевтардың қатысуымен түсірілген фильмдердің бірі. 1.19.1.12//8.6.9.5.2.17.

5. С. Мұқановтың өмірбаяндық повесі. 15.10.17.2//10.5.24. 4.5.10.17.

6. "Ленинградтык өренім!" өлеңінің авторы. 22.1.10.10.11.7.

№27.Тың игеру

1-тапсырма.Тың игерілген аймақтар. Тірек-сызбамен жұмыс

Орал, Сібір, Қазақстан

Қазақстандағы тың игерілген облыстар

Солтүстік Қазақстан

Ақмола

Павлодар

Қостанай

Көкшетау

Торғай

2-тапсырма.Тірек-сызбамен жұмыс

№19.Тоқырау жылдарындағы Қазақстан. (1965-1985). Қоғамдық-саяси дамудың қайшылықтары

1-тапсырма.Сызбаны толтырыңдар.

«Кемелденген социализм» тұжырымдамасы

Социалистік қоғамның алға қарай даму үрдісі

2-тапсырма.Сызбаны толтырыңдар.

3-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

№30.Тоқырау жылдарындағы Қазақстан. (1965-1985). Қоғамдық-саяси дамудың қайшылықтары

1-тапсырма. Тірек-сызбамен жұмыс

бөгде пікірге жол бермеу; наразылықты басу; шетелге қашып кету

КСРО-да

1965-1985 тоқырау жылдары

Социалистік елдер арасында

КСРО-ның жетекшілік

рөлінің, ықпалынын бірте-бірте әлсіреуі

Социализмнін кеңестік жолына наразылық

КОКП-ның беделі түсіп, арандатушы фактор ретінде көрінуі

Социалистік кеңестік жолдан бас тартуға бейім күштер пайда

болды (Чехословакия, Польша)

Кейбір социалистік бағдар жолындағы мемлекеттер іргесін

аулақ салды.

(Югославия, КХДР,

ҚХР, Египст (Мысыр)

2-тапсырма.Сызбаны толтырыңдар.

Жариялылыққа жол

бермеу

Кеңес адамдарының

санасындағы енжарлық,

самарқаулық

№31.60-80 жылдардағы Қазақстанның дамуы

1-тапсырма.Тірек сызбамен жұмыс

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№32.Қазақстан қайта құру кезеңінде (1985 - 1991)

1-тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Тірек сызбамен жұмыс

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№33.1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы

1-тапсырма. Жинақтама карта.

Желтоқсан

оқигғасының

себебі

Ондаған жылдар бойы қордаланған келеңсіздіктер, коғамның әлеуметтік, мәдени салаларын қамтыған өрескел кемшіліктер, ұлт мәселесінің шиеленісуі республика жастарының ызасын тудырып, күрес жолына алып келді. Республиканың бірінші басшысының ауыстырылуы оған түрткі болды.

Желтоқсан

оқиғасының

сипаты

Наразылық бейбіт ілеру түрінде өтіп, саяси сипат алды. Ол мемлекеттік кұрылысты құлатуға бағытталған жок. Қазак жастарының бас көтеруі - бұл ұлтшылдык емес еді: ол - басқа халықтарға, соның ішінде орыс халқына қарсы бағытталған жоқ. Ол - сол кездегі ел билеуге келген басқа ұлт өкілінің жүргізген әлеуметтік-экономикалық саясатына наразылық еді.

Желтоқсан

оқиғасының

қорытындылары

...

Бұл оқиға билік басындағылардың іс-әрекетін әшкереледі. Жазалау шараларын жүргізу кезінде ұрып-соғу, техника мен медицинаны қолданып қинау, итке талату, қарға жатқызу, су киіммен аязда қатыру сиякты тәсілдерді колдану арқылы коммунист-басшылар өздерінің интеллектуалдық-рухани әлемінің шын мәніндегі жұтаңдығын көрсетті. "Қазақ ұлтшылдығы" деген терминді енгізу арқылы бүкіл халыққа күйе жағуға тырысты.

Желтоқсан оқиғасының тарихи маңызы

Желтоқсан оқиғасы - Қазақстан тарихындағы естен кетпес, аса ауыр және кайғылы беттердің бірі. Бұл оқиға Қазакстанда ғана емес, КСРО-да жаңа еніп келе жатқан жас демократияның басы болатын. Сондыктан да оның жүгі ауыр, шығыны көп болды. Бұл оқиға жаңа бағыттың - экономикалық реформалардың, әлеуметтік бет-бұрыстардың жяна серпінмен дамуына себепші болды. Көп ұзамай Балтық бойы елдері бостандық жолындағы күресін бастады. Тбилиси, Баку толқулары тұтанды. Желтоқсан окиғасы - қазақ халқының ар-намысының қасіреті.

2-тапсырма.Керек сөзді қойыңдар.

№34.Тәуелсіз Қазақстан. Тәуелсіздік жолындағы қадам

1-тапсырма.

Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздігі

Тарихи маңызы

Халықаралық маңызы

1. Қазақстанның тәуелсіздігі - қазақ халқының екі жарым ғасырдан астам жүргізген күресінің нәтижесінде жүзеге асты.

2. Қазақ халкы ұлт ретінде жойылып кету қаупінен құтылды.

3. Үлттық тіл, мөдениет, дәстүр, мораль қайта жанданды, кедергісіз табиғи даму жолына түсті.

4. Шетелде түрлі себеппен қалып койған қандастарымыздың оралуына жол ашылды.

5. Меншіктің көптүрлілігіне негізделген нарықтық қатынастарға көшіп, экономикалық өрлеу жолына түсті.

6. Қазақстан демократиялық даму жолын қалаған, зайырлы, әлеуметтік, құқыктық мемлекет болып құрылды.

7. Республика түұрғындары азаматтық еркіндік пен әлеуметтік теңдікті сезіне бастады.

8. Саяси партиялар мен қоғамдық бірлестіктердің құрылуына жол ашылды.

9. Бұқаралық ақпарат идеологиялық бақылаудан құтылды.

10. Тарихтағы "ақтаңдақтар" ашылып, жазықсыз жазаланғандар ақталды.

11. Ұлтаралық қатынастардың нағыз келбеті ашылды.

1. Еуропаның шығысы мен Азияның батысында демократиялык жанару жолын қалаған жаңа мемлекет пайда болды.

2. Әлемдік қауымдастық жаңа демократияшыл күштермен толықтырылды.

3. Аумағында атом қаруы орналасқан мемлекет ретінде Қазақстанның сыртқы саясатындағы әр қадамына әлем саясатшылары көңіл бөліп отырды.

4. Қазақстаннын атом каруын таратпау туралы бастамасы әлемде атом соғысын болдырмау үшін күреске қосылған маңызды үлес болды.

2-тапсырма.Керек сөзді тауып қой.