Сабақтың тақырыбы: Ерте орта ғасырлардағы Қытай

Күні

7-сынып Дүние тарихы Жантақбаева Н

Сабақтың тақырыбы:

Орта ғасырлардағы Қытай мемлекеті

Жалпы мақсаты:

Оқушылар орта ғасырлардағы Қытай мемлекеті, қолөнердің ,діннің таралуы жазу сызу,халық емшілері туралы түсініп оқып біледі ,топпен талдау арқылы ой өрістері дамиды.

Сілтеме

Оқулық, мұғалімге арналған нұсқаулық, тарихи деректер,суреттер,

Оқытудың нәтижелері

-Оқушылар орта ғасырдағы қытайдың туралы талдау жасап түсініп оқып, түсінігі білімі қалыптасады.

-Оқушының сыни тұрғыдан ойлау қабілеті артады;

-Өз ойларын еркін жеткізе алады.

Қамтылатын модульдер

Диалогтік оқыту,Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, (тарихи сынық хат, ойыңды жалғастыр)

Қадамдар

1.Үй тапсырмасын тексеру

2.Интерактивті тақтаны пайдалану

3.Топпен жұмыс

4. Рефлексия

5. Бағалау

Мұғалімнің әрекеті

1. Ұйымдастыру

2. Оқушының зейінін сабаққа аударту

3. Топқа бөлу

4. Бағалау бетшелерін тарату

Оқушының әрекеті

Мұғаліммен амандасу

Үй тапсырмасына жауап беру. «Бәйге» сұрақтар.

1.Жапонияда мұрагерлік жер иеліктеріқалай аталды?

2.Жапон феодалдық қоғамындағы негізгі кәсіби,әскери топ аталды?

3.Жапонияны біріктірген сегун?

4.ХҮІ ғасырдың соңында Жапонияда қалыптасқан тап?

5.Дайме-?

I.Қызығушылықты ояту (3мин)

Интербелсенді тақтаға ша ?Қытай.

II.Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс. Барлық топ орындайды.

1-топ: Орта ғасырлардағы Қытай

2-топ: Діннің таралуы. Қолөнер , сауда

3-топ: V - ІХ ғасырлардағы Қытай мәдениеті

Тапсырмалар

1 тапсырма:

«Тарихи сынақ хат»:

1.Ежелгі қытайда ---------- ілімі кең жайылды.

2.Дінді уағыздаушы және таратушы ----- -------болды.

3.І ғасырда Қытайда ------- ------ тарай бастады.

4.Қытай---------- күні бүгінге дейін дүние жүзіне әйгілі.

5.------ ғасырда Қытайда--------- ақша шыға бастады.

6.Ян Цзянь мен Ян Гуан император сарайында ------- жинақтаған.

Ой толғаныс

Бағалау:

2 тапсырма

«Орамал тастау»ойыны.

1.Қытайдағы сыртқы сауда қалай жүзеге асырылды?

2.Қытайда қалалардың көбеюі қытайдың дамуына қалай ықпал етті?

3.Қытайда білім беру ісі қашан дамыды оның нәтижесі қандай болды?

4. Қытайда императорды қалай атаған?

5.Қытайдағы императордың билігі туралы не айтуға болады?

3 тапсырма

Бекіту сұрағы

1.Будда дінін сынап еңбек жазған ?-ХаньЮй

2.Еңбектері дүниежүзілік қорға қосылған ақындар?

Ли-Бо,Ду Фу,Бо-Цзюй.

3.Матиралистік танымның негізін қалаған философ?-Фань-Чжэнь.

4.Кеме өндірісінің өсуіне не себеп болды? Сауда

5.Ұлы Жібек жолы Қазақстан жерінің қай өңірімен өтті?-Жетісу,Оңтүстік Қазақстан.

Жетондар арқылы формативті бағалау,жиынтық бағалау.

Үйге тапсырма

§17. Оқу,зерттеу, іздену.

Кері байланыс

Рефлексия сұрақ-жауап