Планирование урока истории на тему Северная война 7 класс

Тема урока

Предметные результаты

Метапредметные

результаты

Личностные результаты

Северная война

Знания

Умения

Межпредметные

понятия

УУД

Ценностные отношения

Дидактические единицы урока, уровень формируемого знания

Преемственные связи (внутрикурсовые,

межкурсовые,

межпредметные)

Формируемые

Умения, этап формирования

Преемственные связи (внутрикурсовые,

межкурсовые,

межпредметные)

Война

Воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества; усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей.

Объект ценностного

Отношения

Компонент ценностного отношения

Преемственные связи (внутрикурсовые,

межкурсовые,

межпредметные)

1.Начало войны.

«Нарвская конфузия».

(понимание закономерностей).

1.Мепредметные

-Литература(поэма А.С. Пушкина «Полтава»).

2. Межкурсовые

-.

3. Внутрикурсовые:

История России 7 класс -Смута.

1.Умение находить ответ на вопрос по тексту учебника (2,3 этап).

2. Картографические умения (показывать направления военных походов, ход военных действий, 2 этап).

1..Межпредметные-Литература: (Умение обобщать, делать выводы);

2. Межкурсовые:

1. умение использовать карты как источника знаний4

2. умение находить ответ на вопрос по тексту учебника

Мир

(личностно-эмоциональный)

1.Мепредметные

-Литература(поэма А.С. Пушкина «Полтава»).

2. Межкурсовые

-.

3. Внутрикурсовые:

История России 7 класс -Смута.

2. Реорганизация армии.(представление)

3. Полтавская битва

(представление).

4.Прутский поход

(представление).

5. Морское сражение

(представление).

6. Ништадский мир

(представление).