Входной контроль. Тестирование №1

Контрольное тестирование №1

Вариант 1

1. Страх первобытных людей перед грозными и необъяснимыми явлениями природы привел:

1) к появлению государств

2) к строительству городов

3) к появлению религиозных верований

4) к отказу от занятий охотой и собирательством

2. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором идет речь.

Ао подошел к обрыву и уверенным взмахом копья начертил на гладком отвесе очертания зверя. Это был горбатый слон на толстых ногах. Он был покрыт прядя-
ми длинных волос и высоко поднимал концы могучих клыков...

1) носорог 3) мамонт

2) бизон 4) африканский слон

3. Какое животное человек приручил первым?

1) мамонта 3) собаку

2) носорога 4) обезьяну

4. Укажите черты, присущие первобытной эпохе.

1) люди не угнетали друг друга

2) люди жили маленькими семьями

3) только старейшины и вожди умели читать и писать

4) люди использовали только деревянные орудия труда

5 Племенем называли:

1) несколько родов, живущих в одной местности

2) коллектив родственников

3) жителей одного города

4) коллектив охотников

6. Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

1) люди перестали зависеть от природы
2) люди перестали нуждаться в одежде

3) огонь привлекал животных к жилищу человека
4) люди с помощью огня изготавливали орудия труда

7. К истории Троянской войны относится крылатое выражение:

1) яблоко раздора 3)иерихонская труба

2) жребий брошен 4) запретный плод сладок

8. В 1 в. до н.э. в Римском государстве, в отличие от Афинского:

1) к участию в Народном собрании допускались только граждане

2) существовала республиканская форма правления

3) власть принадлежала императорам

4) консулы обладали правом вето

9. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие

Определение

1. рабы

Б) ремесленники

2. знатные

1. потомки вождей, знаменитые люди

2. люди, которые занимаются изготовлением различных изделий

3. захваченные на войне пленники

4. могущественные боги

А

Б

В

10Сравните древнегреческий и современный театр.

Общее

Различия

Театр в Древней Греции

Современный театр

Контрольное тестирование №1

Вариант 2

1. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению:

1) охоты 3) ремесла

2) земледелия 4) собирательства

2. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором в нем идет речь.

Племя выскочило наружу и облепило утес; опять все пронзительно визжали и завывали, и камни полетели с утеса пуще прежнего. Саблезубый теперь словно взбесился. Невзирая на неудачи, вновь и вновь он пытался взобраться на утес. При каждом его прыжке нас охватывал невообразимый ужас.

1) тигр 3) бизон

2) мамонт 4) лев

3. Религиозные верования появились, потому что:

1) появилась письменность

2) древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер

3) главными занятиями людей стали земледелие и скотоводство

4) люди не могли понять причины многих природных явлений

4. Какое правило действовало в родовой общине?

1) каждый сам за себя

2) мой дом - моя крепость
3) один за всех, все за одного

4) богатый глух, а знатный слеп

5. Представителей известных, знаменитых семей называли:

1) родичами 3) знатными

2) оборотнями 4) ремесленниками

6.Гражданские войны в Риме - это войны между:

1)жителями государства

2) гражданами и рабами

3)ареопагом и стратегом

4) Римом и Карфагеном

7.Какое государство располагалось в Западной Азии?

1) Италия

2) Египет

3) Ассирия

4) Индия

8. В 1 в. до н.э. в Римском государстве, в отличие от Афинского:

1) к участию в Народном собрании допускались только граждане

2) существовала республиканская форма правления

3) власть принадлежала императорам

4) консулы обладали правом вето

9. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие

Определение

1. неравенство
   Б)религия

2. ткачество

1. разделение общества на богатых и бедных

2. поиск в лесах съедобных растений и плодов

3. вера в сверхъестественные силы

4. создание изделий из волокон

А

Б

В

10Сравните древнегреческие и современные Олимпийские игры.

Общее

Различия

Олимпийские игры в Древней Греции

Современные Олимпийские игры