Конспект урока истории России в 10 классе по теме Индоевропейцы. Исторические корни славян

Тема: «Индоевропейцы. Исторические корни славян».

Дата: 4.01.2015.

Цель: показать исторические корни русского и других славянских народов; выявить их место на древней географической карте Европы; сделать выводы о взаимоотношениях славян с другими народами.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить учащихся с родословной народов Евразии, установить родину индоевропейцев;

- определить место предков славян среди индоевропейцев;

- рассказать о Великом переселении народов.

Развивающие:

- развивать умение отвечать на вопросы и устанавливать причинно-следственные связи;

- формировать навыки работы с картой;

- продолжить работу по формированию умения работать с текстом учебника;

- совершенствовать технику и культуру речи детей;

- развивать умение делать выводы, слушать и слышать.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к историческому прошлому своего народа и государства.

Оборудование урока: учебник, доска, мел, карта «Расселение славянских племен», презентация «Индоевропейцы. Исторические корни славян».

Форма урока - традиционная.

Тип урока - комбинированный.

План урока:

1. Кто такие индоевропейцы. Родословная народов Европы.

2. Место предков славян среди индоевропейцев.

3. Первые нашествия.

4. Восточная Европа в эпоху Великого переселения народов.

5. Основание Киева.

6. Соседи славян.

Ход урока:

№ п/п

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Орг. момент

( 1 мин.)

Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь.

Староста, назови, пожалуйста, отсутствующих.

Приветствуют учителя, садятся.

Староста называет отсутствующих.

2. Проверка домашнего задания

(15 мин.)

Тема нашего прошлого урока «История как наука».

Работаем с вопросами.

1. Что такое история?

2. На основании чего мы делаем выводы о жизни людей в прошлом?

3. Какие виды исторических источников вы знаете?

4. Какие вспомогательные исторические дисциплины вам известны? Что они изучают?

Отвечают на вопросы.

3. Изучение новой темы

(25 мин.)

Тема урока: «Индоевропейцы. Исторические корни славян».

1.Индоевропейцы - это древнее население огромных территорий Европы и Азии. Большинство ученых считают, что прародиной индоевропейцев стал большой район Юго-Восточной и Центральной Европы. Индоевропейцы занимались скотоводством и земледелием, позднее стали выплавлять бронзу. С юго-востока началось распространение индоевропейцев по просторам Евразии. Двигаясь на запад, они достигли берегов Атлантики. Другая их часть заселила север Европы и Скандинавский полуостров. Клин индоевропейских поселений врезался в среду угро-финских народов и уткнулся в Уральские горы. На юге индоевропейцы продвинулись в Малую Азию и на Северный Кавказ, вышли к Иранскому нагорью и расселились в Индии. Теперь земли, на которых проживали индоевропейцы, постирались от Атлантики до Индии. Поэтому их назвали индоевропейцами.

В IV-III тыс. до н.э. былая общность индоевропейцев начинает распадаться. В дальнейшем они разделились на восточную группу народов, западноевропейскую, славянскую и балтскую.

Началось смешение индоевропейцев с жившими здесь ранее племенами, в том числе с угро-финнами. Занимавшие ранее большие районы севера Восточной Европы, Предуралья и Зауралья угро-финны распались на новые ветви - угров (венгров) и финнов. Потомками угро-финского населения являются многие российские народы Поволжья и Севера - мордва, удмурты, мари, коми. Появлялись здесь и выходцы из земель, где обитали предки турок и монголов. Их потомки - калмыки и буряты. Все они, как и славяне, в дальнейшем превратились в полноправных обитателей Восточно-Европейской равнины.

2.Во II тыс. до н.э. индоевропейцы Центральной и Восточной Европы говорили на одном языке и представляли в течении ряда веков одно целое. И резко отличались от Индии, тех, кто осел в Индии, Средней Азии и на Кавказе. В середине II тыс. до н.э. обособились германские племена, а балты и славяне составили общую балто-славянскую группу. Балты расположились в северных районах Восточной Европы, германцы передвинулись к западу, а на юге расселились греки и италики.

Центром расселения славянских племен стал бассейн реки Вислы.

На рубеже II и I тыс. до н.э. в Европе появились новые человеческие общности. Свое место среди них заняли предки славян.

3.Киммерийцы - кочевые племена индоиранцев.

Скифы - с VI по IV вв. до н.э. - ираноязычные кочевники. Создание Скифской державы.

Со II в. до н.э. появляются орды сарматов - захватывают земли Скифской державы.

4.Великое переселение народов III - IV вв.

Во II - III вв. через земли балтов и восточных славян готы прошли в степи современной Украины и прожили там 2 столетия.

С 370-х гг. началось нашествие гуннов. Сражение на Каталаунских полях - 451 г.

Начиная с V в. на землях, где раньше хозяйничали скифы, сарматы и гунны, - в бассейне Днепра и Днестра - сложился мощный союз восточнославянских племен, которых назвали антами.

5.Летопись о Кие, Щеке и Хориве.

6. Середина VI в. - появление многочисленной тюркской орды - аваров.

Конец VIII в. - разгром франками аваров и приход с востока хазаров. Образование Хазарского каганата.

Слушают.

Записывают в тетрадь определения и даты.

4. Закрепление

(3 мин.)

Работа с вопросами - стр. 24.

1. Какие современные народы могут считать себя потомками индоевропейцев?

2. Почему распался антский племенной союз?

3. Как связаны между собой Скифская держава и предки славян?

Отвечают на вопросы.

5.Выставление оценок и объяснение домашнего задания

( 1мин.)

Параграф 1. Вопросы стр. 24.

Записывают в дневник.