Урок Поколения вольного мы крылья 6 класс

Тема : «Поколения вольного мы крылья».

Цель: 1. Создать атмосферу творчества, способствующую развитию личности.

2. Пополнить культурологические знания учащихся.

Форма проведения: Историко-литературно-художественный салон.

Ход мероприятия:

«Для того чтобы совершенствовать ум,

надо больше размышлять».

Р. Декарт

Вступительное слово учителя

Добрый день, друзья мои ! Мы рады приветствовать вас в нашем изысканном интеллектуальном салоне. Мы думаем, что нам удастся заразить вас духом игры, азартом развлечений, присущих любому светскому салону.

Итак , мы с вами создали атмосферу для:

- творчества

- самовыражения

- самореализации.

Тема сегодняшней нашей встречи посвящается Дню независимости Республики Казахстан. Ну, что же начнем!

I тур «Кто быстрее, ответит на вопросы»

1 Задание - Вам необходимо ответить на вопросы, за каждый правильный ответ будет выдаваться жетон.

Вопросы:

1. Какое историческое событие отмечает наша Республика в декабре?

2. Какое количество областей насчитывается в Казахстане?

3. Когда Казахстан вошел в ООН?

4. Какую почетную миссию предоставило Международное сообщество нашему государству 2010 году?

5. Когда была принята национальная валюта тенге?

6. Когда были приняты государственные символы?

7. Кто авторы герба? Автор флага?

8. В каком году был принят новый гимн?

9. Когда была принята Декларация о суверенитете Казахстана ?

10. Когда и каким путем была принята Конституция независимого Казахстан?

11. Как называется Послание, с которым Президент выступил перед народом Казахстана в октябре 1997 года?

12. Когда Казахстан добыл свой первый слиток золота? Назовите и расположите по порядку семь приоритетов?

13. Какое место занимает Казахстан по занимаемой площади в мире?

14. В каком году перенесли столицу из Алматы в Акмолу?

15. Кто самый первый президент Казахстана?

16. Назовите Акима Алматинской области?

17. Директора нашей школы?

2 тур «Обряды и традиции»

Любую страну отличают традиции, обряды и обычаи.

Итак, объявляется конкурс Знатоки обрядов и традиций.

Предлагается вопросы, на которые команда будет отвечать.

1. Из каких частей состоит наурыз-коже?

2. Что за обычай - тусаукесер?

3. Из скольких частей состоит юрта?

4. Как называется свадебный головной убор невесты?

5. Как называется свадебная песня?

6. Что олицетворяет шанырак?

7. Назовите пастбища, которым пользовались казахи?

8. Как называется молоко кобылицы, верблюдицы?

3 тур «Полиглот»- Народные мудрецы.

На столе карточки с пословицами. Учащимся надо найти их продолжение и

подчеркнутые слова перевести на казахский ,английский языки.

1. «Не верь силам, ………….. а верь знаниям»

2. «Человек без Родины, …….. что соловей без песни»

3. «И бедный дом отца родного, милее нам ….. дворца чужого»

4. «Только делами благими рождается………..доброе имя»

5. «Боишься- не делай, делаешь - ………не бойся»

6. «Теплая улыбка- ……………универсальный язык доброты»

7. «Дорога ложка к обеду, ………а слово к ответу»

8. «Не имей 100 рублей,………….а имей 100 друзей»

4 тур «Пойми меня». Каждому участнику нужно будет донести нужное слово.

6 «в» - класс

6 «г» - школа

5 тур «Оратор». Учащимся предлагаются темы: 1.Школа будущего.

2. Мой город в 2030 году.

3. Моя Республика в 2030 году.

Подведение итогов.

Награждение.