Урок по темеОлимпийские игры 5кл история Древнего мира, учебник Михайловского

Документы

1гуппа Когда, где, в честь кого проводились Олимпийские игры?

1) прочитать в учебнике в §33 пункт3 «Олимпийские игры» 1 абзац стр. 182

2) изучить дополнительные материалы

3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед классом, предложить краткую запись в графы таблицы «Место проведения».

1.Легенды и мифы.В истории возникновения Олимпийских игр древности немало неясностей, а порой и просто легенд и мифов. Да и сроки их проведения еще вызывают споры ученых. Но бесспорно, что родиной Олимпийских игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище Олимпия, расположенное в западной части Пелопоннесского полуострова. Здесь, у подножья горы Кронос, в долине реки Алфей, до сих пор зажигается олимпийский огонь современных Игр. Отсюда начинается факельная эстафета...А вот о возникновении Игр нам известно лишь из легенд и мифов, персонажи которых - почитавшиеся древними греками «боги» и герои.

2.Легенда первая... Могучий Зевс-громовержец одолел в смертельном бою своего беспощадного отца Кроноса-пожирателя собственных детей, освободил их и в честь этого знаменательного события повелел проводить Игры, которые (по месту, где они устраивались) получили название Олимпийских.

3.Легенда вторая… Придумал и организовал первые Игры знаменитейший Геракл, сын Зевса, - тот самый, который совершил свои двенадцать легендарных подвигов. В честь одного из них и стали проводить Олимпийские игры. Причем легенда донесла до нас одну очень интересную подробность. Геракл собственными стопами отмерил дистанцию для бега - шестьсот стоп. Так появилась одна из наиболее распространенных мер длины в Древней Греции, она называлась «стадий». Отсюда возникло слово «стадион». Если перевести эту меру в современные единицы, то получится, что дистанция составляла 192 метра 27 сантиметров. Легенда утверждает, что долгое время атлеты выявляли победителя только в этом виде соревнований... А потом Геракл ввели другие спортивные дисциплины. Например, панкратион - довольно-таки суровый вид спорта, соединявший в себе борьбу и кулачный бой.

• 4.Пьер де Кубертен (1863-1937) - президент Международного олимпийского комитета (МОК).У Кубертена возникла идея возрождения Олимпийских игр по образцу древних олимпиад. 23 июня 1894г. создали Международный олимпийский комитет (МОК ), который решал, в какой стране будут проводиться очередные Игры.

Первые современные Олимпийские игры состоялись по его инициативе в 1896 году в Афинах.

В состязаниях участвовало 285 спортсменов - только мужчин из тринадцати стран.

Олимпийские игры (летние с 1928г, а зимние с 1952 г.) открываются зажжением Олимпийского огня. Этот огонь зажигается на родине Олимпийских игр, в Древней Олимпии. Сконструировали специальное зеркало, где фокусируются солнечные лучи, которые и зажигают Олимпийский факел. И в какой бы стране ни проводились олимпийские игры, начало олимпийский огонь берет в Олимпии. А дальше продолжается великая эстафета: факелоносцы день и ночь, в любую погоду, несут священный олимпийский огонь из страны в страну, передавая факел друг другу. Последняя дистанция проходит по кругу олимпийского стадиона, где открываются очередные Олимпийские игры, и несет его лучший спортсмен страны, где они проводятся в данный момент.

2группа .Подготовка к играм, организация соревнований.

1.Как часто проводились?

2. Сколько дней длились?

1) прочитать текст в учебнике в § 33 , в пункте «Олимпийские игры» абзац 2 стр. 182

изучить дополнительные материалы

2) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед классом., подготовить краткую запись в графу таблицы « Продолжительность , периодичность игр»

1.Одна из легенд утверждает, что игры учредили в честь победы Пелопса-внука великого громовержца Зевса, над царем города Писы Эномаем в состязаниях конных колесниц. В благодарность богам Пелопс воздвиг в Олимпии святилище, где приносил жертвы. А еще - и это главное - он учредил Игры

Легенда утверждает, что именно благодаря Пелопсу .Игры стали традиционными. Они проводились через каждые четыре года

2.На время Игр на всей территории Древней Эллады наступал всеобщий мир. Нарушителя священного перемирия, которое именовалось «экехирия», ждало суровое наказание! Олимпийские игры были в Элладе национальными праздниками и объявлялись днями всеобщего мира. С приближением игр специальные послы направлялись во все греческие города, провозглашая «священное перемирие». Всякие войны прекращались, никто не имел права не только применять оружие, но даже вносить его на территорию Эллады.

3.Вначале вся программа соревнований Олимпийских игр укладывалась в один день. Но постепенно, по мере того как они становились все более важным делом в жизни Древней Греции, соревнования стали продолжительнее - до пяти дней.

4.Современные Олимпийские игры состоят из Игр Олимпиады(летних) и зимних Олимпийских игр, каждые из которых проводятся раз в четыре года. Продолжительность летних игр -15 дней, а зимних-10 дней.

XXII Летняя Олимпиада проходила в Москве в июле-августе 1980 г..В Сочи в феврале 2014г. проходила XXII Зимняя Олимпиада

3 группа Виды состязаний.

1.Какие виды состязаний входили в соревнования?

1) прочитать текст в учебнике в § 33 в пункте «Олимпийские игры» абзац 1,3 на стр.183

2) изучить дополнительные материалы

3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед классом и краткую запись в графу «Виды состязаний»

1.В программу античных олимпийских игр входили:

- бег на один стадий (стадиодром) - с 1 -й Олимпиады

- бег на два стадия (диаул) - с 14-й Олимпиады

- долгий бег (долиходром) - с 15-й Олимпиады

- борьба и пятиборье (пентатлон) - с 18-й Олимпиады

- кулачный бой - с 23-й Олимпиады

- гонки на колесницах - с 25-й Олимпиады

- панкратион (состязания, содержавшие элементы борьбы и кулачного боя) и скачки - с

33-й Олимпиады

- бег в полном вооружении - с 65-й Олимпиады

2. Панкратион. Соревнование начиналось кулачным боем. В панкратионе бойцы выступали с голыми руками, без ремней. Противники, заняв удобные позиции и стоя твердо на расставленных ногах, с туловищем, наклоненным вперед, и отклоненной назад и влево головой, начинали наносить друг другу удары рукой. Иногда один из противников ограничивался самозащитой, отражая удары соперника, и, когда видел, что противник начинает утомляться, переходил в наступление. Когда один из соперников падал на землю, состязание продолжалось в виде борьбы. В панкратионе позволялось все: любой удар, захват, пинки ногами, болевые приемы и даже... укусы. Позже в программу Игр были включены бег в вооружении, бег трубачей и герольдов, состязания колесниц, запряженных мулами, соревнования для детей по борьбе, скачкам, пятиборью, а в 200 году до н. э., на 145-й Олимпиаде, появляется даже панкратион детей.

3.Не только состязания на стадионе имели большой успех у зрителей. Не меньшим успехом пользовались и соревнования на ипподроме. С 680 года до н. э., когда состоялись первые состязания в конном спорте, программа этого вида все время пополнялась. Сначала были состязания на двухколесных колесницах, запряженных четверкой лошадей, затем - на колесницах, запряженных двумя лошадьми, потом появились скачки на лошадях и даже соревнования повозок, запряженных мулами. Ипподром Олимпии был великолепен: 720 метров в длину, 320 метров в ширину. В самом начале владельцы лошадей были одновременно и тренерами и участниками. Но соревнования эти были очень опасными, так как участники не останавливались перед самыми грубыми средствами, лишь бы перевернуть колесницу соперника,

4.Летние Олимпийские виды спорта сегодня включают в себя

-29 дисциплин

(легкая атлетика, бокс, борьба ,конный спорт ,футбол, и т.д)

Зимние Олимпийские виды спорта включают в себя

-7 дисциплин

(биатлон, бобслей, конькобежный спорт, кёрлинг, лыжный спорт, санный спорт, хоккей с шайбой)

Современное пятиборье проходит за один день.Виды современного пятиборья:

• Стрельба ;

• Фехтование;

• Плавание ;

• Верховая езда;

• Бег.

4 группа .Награждение.

1.Как награждали победителя в Древней Греции и сейчас?

1) прочитать текст в § 33 на стр. 183, 4 абзац в пункте «Олимпийские игры»

2) изучить дополнительные материалы

3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление

перед классом и краткую запись в графу «Награды»

1.После победы олимпионик( победитель) с друзьями обходил рощу, распевая песни. До зари в Олимпии шумели пиры в честь победителей. У древних греков была славная традиция : имена олимпийских победителей - олимпиоников - выгравировывали на мраморных колоннах, установленных вдоль берега реки Алфей. Благодаря этой традиции нам известна эта дата - 776 год до н. э. - имя первого победителя: его звали Корэб, он был поваром из Элиды

2.Олимпионики - победителю игр - награждались оливковой ветвью или лавровым венком, срезанный с куста, отмеченного оракулом. Затем следовали подарки от проводящих Олимпийские игры и от зрителей. От родного города олимпионик получал солидное денежное вознаграждение. Их ждала бессмертная слава не только в своем родном городе, но и во всем греческом мире. Соотечественники воздавали почести, каких удостаивались боги. В их честь создавались памятники при жизни, слагались хвалебные оды, устраивались пиры. Олимпийский герой въезжал в родной город на четверке белых лошадей ,в колеснице, одетый в пурпур, увенчанный венком, въезжал не через ворота, а через пролом в стене, который в тот же день заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда не покидала его.

3.Олимпийские Награды На Играх победители получали золотые, серебряные, , бронзовые медали и дипломы. На медалях должны указываться вид спорта и вид соревнований, за победу на которых они присуждаются. Диаметр медалей должен быть не менее 60 мм, толщина - 3мм. Медали за первое и второе места должны быть серебряными, не ниже.

5группа. Великие атлеты.

1.Назовите имена победителей Олимпийских игр в Древней Греции. 2

2.Кто был первым российским олимпийским чемпионом?

1) Прочитать текст в § 33 пункт «Олимпийские игры» стр183 1,2 абзац

2) изучить дополнительные материалы

3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление

перед классом и краткую запись в графу «Олимпионики»

4.Гордостью российского спорта являются: Владислав Третьяк- трёхкратный олимпийский чемпион по хоккею, Ирина Роднина - трёхкратная чемпионка по фигурному катанию, Александр Карелин - четырёхкратный чемпион по греко - римской борьбе.

1.Первый победитель Олимпийских игр атлет Корэб, Стал почти легендарным Милон из города Кротона . Он завоевал семь лавровых венков, причем все - в соревнованиях по борьбе. Этот человек сумел поддерживать спортивную форму в течение двадцати восьми лет! Ещё мальчиком стал тренировать силу, поднимая на плечи теленка и каждый день обнося его вокруг площадки для упражнений. Теленок рос, но росли и силы Милона. В одной из Олимпиад он перенес 4-летнего быка весом в 500 кг с одного конца стадиона в другой. Когда Милон одержал победу, в честь его отлили бронзовую статую в полный рост; он вскинул ее на плечо и сам принес в храм. Он погиб, когда гулял в лесу и увидел дерево, расщепленное молнией; для потехи он решил разломать дерево надвое, но был уже стар, не рассчитал силы, руки его защемило в расщепе, и он не мог их вырвать; и когда пришел дикий лев и набросился на него, Милон оказался беззащитен .

2.Самым знаменитым кулачным бойцом Древней Греции был Диагор с Родоса, победивший на 79-х Олимпийских играх в 464 г. до н. э. Он основал целую олимпийскую династию: три сына и два внука Диагора были античными чемпионами. Диагор, его сыновья и внуки выступали на Олимпийских играх более 80 лет! Они приняли участие в 20 Играх! И завоевали для своего солнечного острова девять лавровых венков. На 83-х Играх сыновья Диагора Дамагет и Акузилай одержали победы в панкратионе и борьбе. После традиционного торжества герои игр подбежали к отцу и возложили венки победителей на его седую голову. Затем они подняли Диагора на плечи и понесли вокруг стадиона под приветственные возгласы тысяч соотечественников. «Чего же ещё ждёшь ты от жизни, Диагор?», - воскликнул один из зрителей, но мгновением раньше сияющий от счастья старик схватился за сердце. Оно не выдержало бурной радости. Такой смерти можно было позавидовать…

3.Россия принимала участие в 19 летних и 15 зимних Олимпийских играх.
Впервые Россия приняла участие в олимпийских играх в 1900 году на летней парижской олимпиаде. Из российских спортсменов, первую олимпийскую золотую медаль завоевал в 1908 году фигурист Николай Панин-Коломенкин на IV Олимпиаде в Лондоне ,команда состояла из пяти спортсменов. Еще двое - борцы Николай Орлов и Александр Петров завоевали серебряные награды.
СССР участвовал в летних Играх начиная с Олимпиады-1952 г., в зимних - с Олимпиады1956г . В СССР прошли Олимпийские игры: XXII Летняя Олимпиада в Москве в 1980 году и в Сочи в феврале 2014г.- XXII Зимняя Олимпиада.

6 группа. Участники и зрители.

1.Кто мог участвовать и быть зрителем на Олимпийских играх?

1) прочитать текст в § 33 на стр. 183, 4 абзац в пункте «Олимпийские игры»

2) изучить дополнительные материалы

3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление

перед классом и краткую запись в графу «Участники и зрители».

1.Олимпийские игры были в Элладе национальными праздниками и объявлялись днями всеобщего мира. С приближением игр специальные послы направлялись во все греческие города, провозглашая «священное перемирие». Всякие войны прекращались, никто не имел права не только применять оружие, но даже вносить его на территорию Эллады.

Кого только не видела Олимпия в дни традиционных празднеств! Афиняне добирались сюда за пять - шесть дней пешком. По реке Алфей лодки с гостями поднимались от устья до Олимпии. Города посылали священные посольства. Вся долина расцвечивалась разноцветными палатками болельщиков и торговцев. Перед посетителями выступали актеры, акробаты, певцы. Каждый, кто хотел прославиться, должен был побывать в Олимпии. Ученые показывали изобретения, художники - картины. На ступенях храмов поэты читали свои произведения. «Отец истории» Геродот однажды прочел собравшимся отрывки из принесшего ему славу труда

2.На Олимпийские празднества собиралось до 45 - 50 тыс. зрителей, среди которых были знаменитые философы, историки, поэты. Пифагор, теорему которого учат в школе по сей день, был могучим кулачным бойцом, стал олимпийским чемпионом. Отец медицины - древнегреческий врач Гиппократ достиг значительных успехов в борьбе и гонках на колесницах. Обладателями различных наград за спортивную доблесть были также известные философы Платон и Сократ, поэты-трагики Софокл и Еврипид.

Почти за год до начала игр все участники обязаны были приступить к тренировкам в своём родном городе.

10 месяцев подряд неустанно тренировались атлеты , затем сдавали своеобразный экзамен судьям (элладоникам).

Ровно за месяц до открытия игр им нужно было прибыть в Олимпию и продолжить подготовку.

Участвовать в играх могли все свободные греки. Запрещалось участие женщин, варваров( лиц негреческого происхождения), рабов. За нарушение запрета женщин ждала смертная казнь.

3.Вблизи Олимпии, на берегу Алфея, высилась огромная скала, на которую должны были приводить женщин, пытавшихся проникнуть на священные Игры, и сбрасывать их оттуда, был один только случай, когда на празднике обнаружили женщину. То была легендарная Каллипатера. Рассказывают, что эта женщина из известного семейства с острова Родос, сама обучала сына своего Посейдора кулачному бою, готовя его к соревнованиям. Каллипатера хотела во что бы то ни стало быть свидетельницей его триумфа. Она надела мужское платье и проникла на стадион, смешавшись с группой тренеров. Когда ее сын Посейдор победил пятерых соперников и стал олимпиоником, счастливая мать не выдержала: она перепрыгнула через барьер, бросилась к сыну, обняла его... но в стремительном беге мужской наряд слетел с нее. Судьи не нашли в себе сил НАКАЗАТЬ ЕЁ. И ее помиловали, так как эта женщина была дочерью чемпиона, сестрой чемпионов и, наконец, матерью чемпиона. Но дабы впредь не допускать повторения подобных случаев, было постановлено, чтобы тренеры, находящиеся в непосредственной близости от участников состязаний, присутствовали на Играх обнаженными

4.Олимпийские игры - это праздник мира, дружбы и взаимопонимания молодежи разных стран и континентов, это музыка, танцы и песни, это красочность и многоцветье толпы.

Олимпийские игры - именно та арена, на которой человек неопровержимо доказывает, что нет предела человеческим возможностям, нет предела совершенству. На каждых играх реально воплощается олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!!!» В Олимпийских играх принимают участие лучшие спортсмены и спортсменки всех стран мира. Любой желающий может стать зрителем грандиозного спортивного праздника.