Методическая разработка Неделя истории в старших класах

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ПО ИСТОРИИ В СТАРШИХ КЛАССАХ

Предметная неделя в школе - это система комплексных мероприятий, самых разнообразных форм внеклассной работы. К ним можно отнести конкурсы, конференции, конкурсы газет, рефератов, творческих работ и т.д. Проведение недели истории в школе должно показать, как хорошо поставлена в школе учебная и внеклассная работа по предмету. А также эти мероприятия способствуют накоплению информации в плане подготовки к ЕГЭ.

Неделя истории дает возможность пропаганды исторических знаний, показ достижений ребят по предмету, возможность привлечения к участию во внеурочной работе по истории широкого круга участников.

Историческая неделя в школе включает в себя групповую, массовую, а также индивидуальную формы работы по предмету, привлекает учеников своей познавательной стороной, возможностью проявить себя.

Чаще всего неделя истории в школе проводится в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы. Ее главной задачей становится, развитие интереса у учащихся к истории, профессиональная ориентация на исторические профессии, воспитание любви к своей Родине. А в старших классах помогает получить дополнительную информацию для подготовки к ЕГЭ.

В неделю истории могут быть включены следующие мероприятия:

1) подготовка и оформление плана проведения предметной недели;

2) подготовка и проведение дня истории в каждом классе;

3) конкурс рефератов, творческих работ по истории;

4) конкурс на лучшую стенгазету;

5) встречи с ветеранами ВОВ и ветеранами труда;

6) демонстрации кино и видеофильмов;

7) проведение исторических вечеров, игр

Для старших классов важны мероприятия, которые соответствуют материалам ЕГЭ. Например, полезна игра «Исторические портреты «Царская династия Романовых». Ученикам предлагается прослушать или прочитать отрывки из исторических произведений, воспоминаний и угадать, о каком из монархов династии Романовых идет речь.

Рекомендую провести интеллектуальную викторину «Своя игра» на тему «Великая отечественная

война». Вопросы для игры:

1) города, прославившиеся во время войны;

2) командиры советской армии;

3) германские военные силы;

4) военные операции времен ВОВ

Еще одним мероприятием может быть составление кроссворда на заданную тему, что позволяет лучше запомнить даты и события. Для учащихся интересна викторина по работе с картой, на которой изображены места сражений и нужно определить какое это сражение и его дату.

Составление схем по истории в форме конкурса, также помогает при подготовке к ЕГЭ. Учащимся старших классов полезно поручить создание стенда «Знаменательные даты России»

Предметная неделя в старших классах должна включать просмотр кино и видеофильмов

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА НЕДЕЛИ ИСТОРИИ В СТАРШИХ КЛАССАХ

Понедельник:

1. Проведение конкурса стенгазет на тему

«Знаменательные даты России».

2. Открытый урок

3. Встречи с ветеранами ВОВ и труда;

Вторник:

1. Классные часы, посвященные истории родного края, города. Школы;

2. Викторина по карте «Определи сражение»

3. Просмотр учебного фильма «Первая мировая война»

Среда:

1. Конкурс по составлению кроссворда.

2. Диспут «Белые пятна в истории нашей страны»

Четверг :

1. Конкурс по составлению схем по истории

2. Подведение итогов конкурса стенгазет

3. КВН на тему « Путешествие в прошлое»

Пятница:

1. Проведение устной викторины на тему: «Узнай исторического деятеля» ;

2 .Конкурс «Лучшая презентация»

3. Экскурсии

Суббота:

1. Подведение итогов конкурса

2. Награждение победителей