Конспект АМО - урока истории

Образовательный портал «Мой университет» - moi-universitet.ru

Факультет образования взрослых - train2.ru

Рабочий семинар для методистов-модераторов по технологии АМО

Конспект АМО-урока

: «Бюджет государства и семьи».

Автор учебника или УМК, по которому ведётся обучение (если имеется)

Обществознание. 8 класс. Рабочая программа к УМК Л.Н. Боголюбова. ФГОС, 2016 г.

Классификация урока/занятия/мероприятия в системе образовательных мероприятий (тип, взаимосвязь с предыдущим и последующим уроками/занятиями/мероприятиями)

урок изучения новой темы.

Психолого - педагогическая характеристика особенностей класса /коллектива/группы

В результате трех лет совместной работы учащихся, учителей, ро­дителей и классного руководителя прослеживается динамика развития коллектива. В коллективе воспитанников сформирован познавательный интерес к учебной деятельности. Свидетельством тому является ответст­венное отношение к учению.. Особого внимания заслуживают слабоуспевающие учащиеся. Им необходима по­стоянная помощь в организации дополнительных занятий по ряду пред­метов. Постоянного контроля со стороны классного руководителя требу­ют учащиеся с отклонениями в поведении.

Коллектив нельзя назвать единым целым. Он состоит из отдель­ных групп по симпатиям, которые активно взаимодействуют. Дети в основном доброжелательны друг к другу, по-доброму относятся к новым ученикам, не­давно влившимся в коллектив, помогли им освоиться и прижиться.

Цели урока/ занятия/ мероприятия

• образовательная: исследовать особенности семейного и государственного бюджетов, выделяя их отличительные и сходные черты;

• воспитательная: продолжить подготовку учеников к самостоятельной хозяйственной деятельности;

• развивающая: продолжить развитие навыков устной речи, формирование умений делать выводы, развитие навыков групповой работы, развитие умений анализировать текст.

Задачи урока/ занятия/ мероприятия

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики/коллектив в ходе урока / занятия/ мероприятия

- умение оперировать полученными знаниями в соответствии с коммуникативной задачей;
уметь делать выводы.

Учебный материал, подлежащий усвоению, актуализации, закреплению

технология: технология развития критического мышления.

2