Олимпиадные задания школьного тура по истории 7 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС.

Задание 1. По какому принципу образованы ряды (2 балла за каждый правильно заполненный пропуск, максимальный балл - 8)?

А) 1223, 1240, 1380,1480 -

Б) смерды, рядовичи, закупы, холопы -

В)» Русская Правда»; «Поучение»; «Соборное Уложение» ; Судебник

Г) Владимир 1; Иван Калита; Дмитрий Донской; Иван Грозный -

Задание 2. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами (1 балл за каждый правильно заполненный пропуск, максимальный

балл - 6).

Утром 8 сентября _______ года на Куликовом поле, развернулось ожесточенное сражение. По преданию, бой начался поединком богатырей - ордынского ____________ и русского ___________ . Всадники сшиблись в смертельной схватке и оба упали замертво. … Наступила очередь сражаться большому полку….Выбрав удачный момент, засадный полк обрушился на врага. Ордынцы, не ожидавшие появления свежих русских сил, стали отступать. Ордынский полководец __________ бежал с поля боя. В честь этой победы народ прозвал князя Дмитрия ___________, серпуховского князя Владимира ___________ .

Задание 3. Из приведенных слов составьте определения исторических понятий и запишите их. Напишите сами понятия. Слова не могут быть использованы дважды. В этот лингвистический конструктор вы можете добавлять предлоги, изменять слова по числам и падежам (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный

балл - 4):

1. Управление, порядок, страна, при Иване IV, особый.

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ .

2. Великий, совещательный, высший, при, орган, князь

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Задание 4. Расположите события в хронологической последовательности, внеся свой ответ в таблицу

(2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл - 12):

А. Битва на Калке

Б. Стояние на реке Угре

В. Сражение на реке Воже

Г. Поход хана Тохтамыша на Москву

Д. Поход хана Батыя на Русь

Е. Куликовская битва

1

2

3

4

5

6

Задание 5. Соотнесите имя исторического деятеля с основным содержанием его деятельности. Свой ответ внесите в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл - 16):

1) Митрополит Алексей

А) Литовский князь, злейший враг Москвы. Заключил союз с Мамаем, но опоздал на Куликово поле. Стал королём Польши.

2) Дмитрий Боброк

Б) Выдающийся военный инженер, автор проекта подрыва крепостной стены при взятии Казани. Дьяк Разрядного приказа.

3) Сергий Радонежский

В) Выдающийся государственный и церковный деятель. Был главой правительства Москвы при Иване Красном и юном Дмитрии Донском. После смерти причислен к лику святых.

4) Олег Рязанский

Г) Тверской князь, казнённый в Орде по доносу московского князя Юрия Даниловича. Впоследствии причислен к лику святых.

5) Ягайло Ольгердович

Д) Выдающийся церковный деятель Руси, ещё при жизни считавшийся святым. Основатель Троицкого монастыря. Отказался возглавить русскую церковь. Благословил Дмитрия на Куликовскую битву.

6) Александр Пересвет

Е) Великий русский художник, автор иконы «Троица». О его жизни почти ничего не известно.

7) Андрей Рублёв

Ж) Знаменитый воин, ставший монахом. Его поединок с Челубеем послужил сигналом к началу Куликовской битве.

8) Иван Выродков

З) Выдающийся русский полководец, родом с Волыни. Считается автором плана Куликовской битвы. Свояк Дмитрия Донского.

И) Русский князь, заключивший вынужденный союз с Мамаем. На Куликово поле не явился. Первым поздравил Дмитрия Донского с победой.

Задание 6. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. В правом столбце есть лишняя характеристика.Запишите ответ в таблицу (по 1 баллу за каждое соответствие, максимальный балл -6).

термины

понятия

1. посад

А. Земли, раздававшиеся князьями дворянам за службу

2. баскак

Б. Дань, взимавшаяся ордой с русских земель

3. Ярлык

В. Торгово-ремесленная часть города

4. «выход»

Г. Ханская грамота, дававшая русским князьям занимать престол

5. поместье

Д. Представители монгольского хана в завоеванных землях

6. Орден

Е. Переписчик у монголо-татар

Ж. Военно-политическое объединение католических монахов-рыцарей

Задание 7. Выполните задания по карте.

Напишите важнейшее событие, указанное на карте.( за правильный ответ - 2 балла)

Ответ: ________________________________________

Задание 8. Запишите названия памятников архитектуры, указав место (город) их расположения. Свой ответ занесите в таблицу. (За правильный ответ - 2 балла. максимальный балл - 6)

1.

2.

3.

1

2

3

Желаем удачи!