Самостоятельная работа по всемирной истории 6 класс на тему Древний Рим

Самостоятельная работа по теме «Древний Рим» 6 класс

Задание 1. Тестирование.

1. Римская республика появилась и сформировалась на:

А) о. Крит Б) Балканском полуострове В) Апеннинском полуострове Г) о. Фера

2. Римской республикой управляли люди:

А) избранные народом на определённый срок Б) определённых родов, занимающихся хозяйством В) назначенные должностные лица Г) получившие это право по наследству

3. Римляне называли карфагенцев: А) апенинцами Б) гуннами В) итальянцами Г) пунами

4. Высший слой рабовладельческого общества в провинциях составляли:

А) гладиаторы Б) всадники В) полководцы Г) плебеи

5. Социальными группами производителей в Риме были:

А) гладиаторы и нобили Б) рабы и крестьяне В) рабы и магистры Г) патриции и плебеи

6. Первый император Римской империи: А) Октавиан Б) Юлий Цезарь В) Атоний Г) Тарквиний

7. Принципат: А) республиканское учреждение Б) власть, принадлежащая одному человеку

В) примирение с противниками Г) вид народного собрания

8. Вся система управления властью, созданная во время императора Диоклетиана, называется:

А) доминантой Б) доминатом В) диоклетинатой Г) республикой

9. Обедневших крестьян и освобождённых рабов, которые брали землю в аренду, называли:

А) рабовладельцами Б) колонами В) торговцами Г) гладиаторами

10. Римская империя была разделена на Восточную и Западную в:

А) 395 Б) 337 В) 453 Г) 1 веке до н.э.

Задание 2. Восстанови хронологию событий.

1. Восстание Спартака.

2. Царский период в истории Древнего Рима.

3. Вторая пуническая война.

4. Республиканский период в истории Древнего Рима.

5. Третья Пуническая война.

6. Период правления Октавиана августа.

Задание 3. Установи соответствие.

1. Курия 2. Центуриат 3.Триба

1. «Союз племён», путём подсчёта голосов здесь обсуждались и принимались проекты законов и положений, избирались служащие на низшие должности.

2. Решение вопросов городского хозяйства и семейных конфликтов.

3. Выборы чиновников высоких должностей, решение вопросов о войне и мире.

Задание 4. Установи соответствие.

1. Плебеи. 2. Патриции. 3. Пунны. 4. Нобили. 5. Всадники. 6. Консулы.

1. Они были из числа богатых людей. В их руках была сосредоточена крупная торговля и налоговый сбор. Часть высшего слоя рабовладельческого общества в провинциях.

2. Они пополняли состав Сената, руководили провинциями и войсками. У них в руках находились большие площади земли, масса рабов и огромные денежные средства.

3. Жители Карфагена.

4. Служащие исполнительной власти.

5. Высшие должностные лица Римской республики.

6. Пришлые представители населения Древнего Рима.

7. Коренные жители Рима.