Сабақ жоспары Тақырыбы: §19. Орталық Қазақстан (2 сағатқа арналған)

Пән: Қазақстан тарихы 6а сынып

Күні: 12.02.2015 жыл

Тақырыбы:

§19. Орталық Қазақстан (2 сағатқа арналған)

Мақсаты

А. Орталық Қазақстан жеріндегі сақ мәдениетін талдай отырып зерттеу қабілеті артады

В. Түсінеді, меңгереді

С. Тақырыппен танысады.

Күтілетін нәтиже

А. Орталық Қазақстан жеріндегі сақ мәдениетінің тарихын біледі.

В. Орталық Қазақстан жеріндегі сақ мәдениетінің түрлерін, маңызын түсінеді.

С. Тақырыппен танысады

Керекті жабдықтар

Оқулық, ресур парақтары, жұмыс дәптері, АКТ интернет желісі

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

Оқушылармен амандасу. Сабаққа жақсы көңіл күй тудыру. Сыныпты үш топқа бөлу.

Мұғаліммен амандасады. Топпен жұмыс.

Тұсаукесер

Интер белсенді тақтадан орталық Қазақстанның аумағы мен сақ мәдениетінің түрлерін көру арқылы, өткен тақырыпты суреттен еске алады.

Мұқият қарайды, ажыратады.

Негізгі бөлім

Оқулықпен, ресурс парақтарымен жұмыс.

Жаңа тақырыпты «Джигсо» әдісі арқылы мәтінді оқып түсінеді, постер қорғайды, талдайды. Топтық, жұптық жұмыстар орындайды, түсіндіреді.

5 минут.

5 сұрақтан тұратын тест жұмысын орындайды.

Мәтінді оқып топта талдайды. Мәтіндегі қиын (термин) сөздерді өз түсініктерімен мағынасын ашады.

Қорытынды

• Сақ мәдениетінің қандай түрі бар?

• Тасмола, Мұртты обалар қайдан тапты?

• Тасмола, Мұртты обалардың айырмашлығы мен ерекшелігі, жерлеу дәтүрі қандай ?

• Сақ мәдениетінің тарихи маңызы неде?

Оқушылар жан-жақты талдайды, түсіндіреді.

Бағалау

Уақыты: 4

Бағалайды.

Бағалау:

1. Өзін-өзі бағалау

2.Топты бағалау қағидаттар бойынша

Үйге тапсырма

§19. Орталық Қазақстан қайталап келу Сақ мәдениеті кезіндегі аса маңызды тарихи оқиғалар кестесін толтырыңдар

Күнделікке жазу

Дереккөздер

ОЖТ: 1.Салыстыра оқыту. 2. Өзіндік жұмыс СТО: 1. Оқушы ойына еркіндік беріп, Оқытудағы басқару және көшбасшылық (ОБжК)