Рабочая программа по истории России 8 класс

«УТВЕРЖДАЮ» «СОГЛАСОВАНО» Рассмотрено

директор заместитель на заседании

школа директора по МО.

УМР протокол №

_______________ от '____' года

__________________

Календарно-тематический

план

учителя

На год

предмет История России

класс 8

Пояснительная записка

Количество уроков на год всего 40

в неделю 2

Цели и задачи:

• формирование у учащихся целостного представления об историческом пути России и судьбах населяющих ее народов, об основных этапах, важнейших событиях и крупных деятелей отечественной истории XIX в.

• воспитание гражданских и патриотических качеств учащихся, формирование личностного отношения к истории своей страны

Конечные результаты в ЗУН'ах:

• Хронологические знания и умения:

• важнейших событий, связанных с изменением политического устройства,

• социально-экономических преобразований в России XIX вв.,

• социальных выступлений в XIX вв.,

• военных походов и кампаний.

• Называть:

• место, обстоятельства, участников событий;

• крупнейших государственных деятелей России XIX вв.;

• военные компании и выдающихся военачальников;

• известных деятелей и достижения Российской науки и культуры XIX вв.

• Работа с источниками:

• читать историческую карту с опорой на легенду;

• использовать данные исторической карты для характеристики политического и экономического развития страны и регионов в данный период истории;

• высказывать суждение о назначении, ценности источника.

• Описание:

• рассказывать (устно или письменно) об исторических событиях, их участниках;

• составлять библиографическую справку, характеристику деятельности исторической личности.

• Анализ, объяснение:

• соотносить единичные исторические факты и общие явления, процессы;

• показывать последовательность возникновение и развития исторических явлений;

• объяснять смысл , значение важнейших исторических понятий;

• объяснять, в чем состояли мотивы, цели и результаты деятельности отдельных людей в истории.

• Версии и оценки:

• сравнивать предлагаемые исторические версии и оценки, выявлять сходство и различия.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИСТОРИИ РОСИИ XIX ВЕКА

(40 часов)

Тематическое планирование разработано на основе:

• обязательного минимума содержания исторического образования;

• федерального базисного учебного плана;

• учебно-методического комплекта: программа по истории России с древнейших времен до начала XXI века, А.Н. Боханов История России XIX века, учебник для 8 класса М. «Русское слово» 2008 год, Боханов А.Н. Поурочные планы по истории России XIX века 8 класс, М. «Русское слово» 2007 год. Распределение часов по разделам курса (всего 40 часов):

• Введение - 1 час.

• Раздел 1. Россия в первой половине XIX века - 20 (за счет резервного времени) часов.

• Раздел 2. Россия во второй половине XIX - начале XX века - 18 (за счет резервного времени) часов.

• Итоговый контроль - 1 час.

п/п

Дата и № урока

Тема урока

Содержание урока

Основные понятия

Формы контроля на уроке

Методическое обеспечение урока

1

1 час

Введение в курс «История России XIX - начала ХХ века»

История России - часть всемирной истории

Российская империя, цивилизация, геополитика, неравномерность развития, социальная структура

Вводное обобщение

Введение, планы уроков стр. 5, конспекты стр. 5

Раздел 1. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА. 20 часов

2

1

Начало правления Александра 1. Проект реформ М.М. Сперанского

Дворянский характер внутренней политики Александра 1, её обусловленность социально-экономическим развитием страны, деятельность М.М. Сперанского, крепостнический характер экономики и зарождение капиталистических отношений

Реформа, крестьянский вопрос, министерство.

Схема «Государственное устройство России в XIX веке»

§1,2, планы уроков стр. 13, конспекты стр. 37

3

1

Социально-экономическое развитие России в начале XIX века

Работа с картой, работа с документами

§3, конспекты стр. 37

4

1

Войны с Персией, Турцией и Швецией

Присоединение новых территорий

Работа с документами, анализ схем по итогам войн

§4,5, конспекты стр. 51

5, 6

2

Отечественная война 1812 года

Понимание глубокого народного характера Отечественной войны 1812 года, зависимость военных действий от экономики и политики государства

Характер войны, причины войны, повод к войне, стратегия, тактика, партизанское движение

Работа в группах

§6, поурочные планы стр. 16, конспекты стр. 65

7

1

Россия в Священном союзе

Международные отношение в новое время, значение и последствия наполеоновских войн, Священный союз, Европейские революции, значение Венского конгресса.

«100 дней Наполеона», Венский конгресс, Священный союз, система европейского равновесия.

Работа с картой, представление презентаций учащихся по исследованию темы

§7, конспекты стр. 101

8

1

Проекты реформ А.А. Аракчеева и Н.Н. Новосильцева

Внутренняя политика России в первой половине XIX века

Аракчеевщина, военные поселения

Исследование через материалы учебника, документы и схемы

§8, конспекты стр. 109

9, 10

2

Тайные общества

Возникновение тайных обществ: причины, особенности, участники

Тайные общества, дворяне

Лабораторное занятие на основе групповой работы

§9, конспекты стр. 118

11

1

Восстания декабристов

Особенности первого антикрепостнического этапа революционного движения в России, его классовый состав и направленность, принципиальное отличие их от крестьянских бунтов

Декабристы, конституция

Конференция, представление презентаций по теме

§10, конспекты стр. 129

12

1

Реформы государственного управления Николая 1

Кризис феодально-крепостнической системы, историческая необходимость падения крепостного права в России и смена отжившего феодального строя более прогрессивным - капиталистическим

Апогей самодержавия, бюрократизация, централизация государственной власти, крестьянский вопрос, корпус жандармов и III отделение Собственной канцелярии, промышленный переворот

Исследование, работа в группах, представление презентаций каждой группы

§12, конспекты стр. 140, поурочные планы стр. 25

§11

13

1

Крестьянская реформа П.Д. Киселева

14

1

Начало промышленного переворота в России

§13

15

1

Общественные движения в России во второй четверти XIX века

Реакционная политика Николая I, нарастание революционных настроений, активизация общественного движения

Западники, славянофилы, революционные кружки.

Лабораторно-практическое занятие на основе групповой работы

§17, конспекты стр. 164, поурочные планы стр. 29

16

1

Кавказская война

Кризис феодально-крепостнической системы, реакционная политика Николая I, внешняя политика - продолжение внутренней политики, причины поражения в Крымской войне

Восточный вопрос, мюридизм, имамат, конвенция, интервенция

Работа с картой, урок-игра

§14, конспекты стр. 180, поурочные планы стр. 31

17

1

Крымская война

Практическая работа с элементами лабораторной работы

§16, конспекты стр. 191

18, 19

2

Русская литература и искусство первой половины XIX века

Целостное представление о прогрессивном развитии культуры России в первой половине XIX века, выдающиеся деятели культуры, церкви, наиболее значимые исторические памятники данного периода

Культура, русский ампир, романтизм, реализм, классицизм

Конференция по материалам учебника, представление презентаций учащихся по темам

§21,22, конспекты стр. 204, поурочные планы стр. 38

20

1

Русская православная церковь первой половины XIX века

Православие, теория официальной народности

§18

21

1

Тематический контроль «РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА».

Работа над основными понятиями 1 раздела, повторение и обобщение знаний учащихся.

Итоговое тестирование

Раздел 2. РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ - НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА 18 часов

22, 23

2

Отмена крепостного права и её последствия.

ХКК ГОС: Переселенческая политика царского правительства

Причины и последствия кризиса феодально-крепостнической системы, историческая закономерность падения крепостного права в России, начало капиталистического развития России. Причины и особенности крестьянской реформы

Реформа, выкупные платежи, отрезки

Работа с документами и составление логических схем по ним

§23, 25, поурочные планы стр. 51, конспекты стр. 213

24, 25

2

Либеральные реформы Александра II

Содержание и особенности буржуазных реформ 60 - 70-х годов XIX века в России, закономерности становления капитализма в России

Земства, всеобщая воинская повинность, реформы.

Составление логических схем

§24, поурочные планы стр. 55, конспекты стр. 229

26

1

Присоединение к России Средней Азии

Национальная политика России в XIX веке, основные задачи и направления внешней политики

Национальная политика

Работа с картой

§27, поурочные планы стр. 73

27

1

Балканская война

Русско-турецкая война, роль и значение борьбы России против турецкого владычества над славянскими народами

Пантуранизм, панславизм

Работа с картой

§28, поурочные планы стр. 73

28

1

Народническое движение.

ХКК ГОС: Коренные народы края в XIX веке.

Общественные движения 70 - 80-х годов XIX века, особенность идеологии народничества, его неразрывная связь с предшествующими поколениями революционеров, значение и роль народничества

Демократическое движение, народничество, рабочее движение, террор, народники, люмпен-пролетариат

Работа с документами, составление логических схем

§29, поурочные планы стр. 67, конспекты стр. 253

29,30

2

Экономическое развитие России во второй половине XIX века. Реформы С.Ю. Витте

ХКК ГОС: Дальний Восток в середине XIX века

Процесс развития капитализма в России, взаимосвязь реформы 1861 года и особенностей пореформенного развития индустрии, социально-экономические последствия промышленного переворота в России

Промышленный переворот, концентрация производства, инвестиции, инвестор, урбанизация

Анализ схем

§26, 36, конспекты стр. 241, поурочные планы стр. 63

31

1

Российское общество в конце XIX века.

ХКК ГОС: Экономическое развитие края.

Формирование классов индустриального общества

Классы, рабочий класс, буржуазия

Практическая работа с учебником

§32,33

32

1

Появление марксизма в России. В.И. Ленин

Общественные движения в России в XIX веке - начале ХХ века, деятельность социал-демократической партии и В.И. Ленина

Партия, социал-демократы, марксизм, рабочий класс, РСДРП

Работа в группах

§38, 39

33

1

Русская православная церковь во второй половине XIX века. К.П. Победоносцев. Иоанн Кронштадский

Церковь во второй половине XIX века, деятельность Победоносцева и Иоанна Кронштадского

Подготовка сообщений

§40

34, 35

2

Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ века.

ХКК ГОС: Дальний Восток во второй половине XIX века.

Россия в системе военно-политических блоков, Гаагская конференция, дальневосточная политика

«Союз трех императоров», договор перестраховки, военно-стратегические коалиции, КВЖД, Транссиб

Работа с картой

§34,37

36

1

Развитие образования и науки в России после отмены крепостного права

Основные достижения русской культуры XIX века, борьба двух культур - демократической и реакционной, мировое значение русской культуры

Реализм, критический реализм

Подготовка сообщений и презентаций по теме урока

§41

37, 38

2

Русская литература и искусство во II половине XIX века.

ХКК ГОС: Культура Дальнего Востока.

§42

39

1

Тематический контроль: «РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ - НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА»

Повторить и обобщить знания учащихся по второму разделу

Итоговое тестирование

40

1

Итоговое повторение

Повторить и обобщить знания учащихся по периоду.