Методическая разработка урока по истории 7 класс Северная война

Урок истории в 7 классе «Эпоха Петра I. Северная война»

Цель урока:

Способствовать формированию у учащихся национального самосознания.

Задачи урока:

Обучающая:

Познакомить учащихся с внешней политикой Петра -I.

Развивающая:

-Развивать у учащихся навыки работы с картой.

Воспитывающая:

-Способствовать формированию у учащихся уважения к историческому наследию России, к личности Петра -I.

Тип урока:

Урок-лекция.

Методы обучения:

Объяснительно-иллюстративный, хронологический и картографический.

Оборудование урока:

-Карта «Россия в 18 веке. Северная война».

Доска, мел.

Презентации по темам : «Сподвижники Петра I», «Северная война» .

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания по параграфу №10( 3 человека), работа по карточкам ( 2 человека).

3. Объяснение нового материала.

- Вступительное слово учителя:

Ребята! Цель нашего урока - охарактеризовать историческую эпоху Петра-I и рассмотреть внешнюю политику, проводимую в годы его правления.

Перед классом ставятся задачи:

1. Выделить периоды Северной войны.

2. Определить их хронологические рамки.

3. В ходе урока заполнить таблицу «Северная война»

Беседа учителя с классом .

Начало правления Петра - I

В первые годы правления Петра, страной правит его мать Н.К.Нарышкина и её родня.

Работа по презентации - «Сподвижники Петра I»

- Немецкая слобода - 1693 год, поездка в Архангельск

Азовские походы Петра - I ( работа с картой).

- Союзники по антитурецкой коалиции ( Австрия, Польша, Венеция) требуют от России активных действий.

- Цель- уничтожить Крымского хана, овладеть Азовским и Чёрным морем

Весна - 1695 год- две русские армии.

а) 1 русская армия- командующий Ф.Лефорт- двинулись к низовьям Днепра

б) 2 русская армия - командующий Б.Шереметьев- двинулись на Азов.

- Азов хорошо укреплён с суши, но плохо с моря. Россия в этот момент не имела флота и за зиму 1695- 1696 года в г. Воронеже были построены 22- галеры и более 1000 мелких судов. В апреле 1696 года корабли были спущены по Дону, блокировали крепость Азов с моря ( крепость сдалась).

- Строительство крепости Таганрог.

Великое посольство :

Цель- найти союзников в борьбе с Крымским Ханом и Турецким султаном.

Весной 1697 года в составе 250 человек Пётр - I, под именем урядника Преображенского полка Петра Михайлова в составе посольства отправляется в Европу. Путь лежал через: Рига - Кёнигсберг - Голландия - Вена.

Союзников для борьбы с Крымским Ханом и Турецким султаном в Европе он не находит, но нашёл союзников для борьбы со Швецией, господствующей в это время на Балтике.

Лето - 1698 года восстание стрельцов в Москве.

- Софья подстрижена в монахини под именем Сусанны и помещена в Новодевичий монастырь до 1704 года.

- Стрелецкое войско расформировано

- Сила боярской оппозиции подорваны

Северная война - 1700 - 1721 год. ( работа с картой).

Работа по презентации «Северная война».

-Образуется Северный союз ( Дания, Польша, Саксония, Россия)

- В Швеции в это время правит Карл-XII ( его характеристика) -Лучшая армия и флот в Европе.

- Цель Карла-XII - разбить союзников поодиночке. (Начинает с Дании).

- Август - 1700 года - Осада Русскими крепости Нарва( её гарнизон - 3000 человек)- Русские - 35 000 человек ( поражение под Нарвой ).

- Армия Шведов начинает активные действия против Польши.

- 1702 год - Русская армия овладела крепостью Шлиссельбург.

- 16.05.1703 год - В устье Невы заложили крепость Петра и Павла- ( дата

основания Петербурга).Закладывается крепость Кронштадт -( ставшая базой

Балтийского флота).

- 1704 год взятие Русской армией крепости Нарва.

Таким образом в руках Русской армии оказалось всё течение реки Невы, Карелия, большая часть Прибалтики.

- 1707 год - Карл XII подписывает мир с Польшей. Август-II - ( Правитель Польши и Саксонии) отказывается от Польши, оставляя Саксонию, разрывает отношения с Россией. Польским королём становится - Станислав Лещинский.

- Шведы двинулись на Москву, заняв города Минск, Могилёв. Шведская армия отходит на Украину, дожидаясь корпуса Левингаупта, который был разбит 28.09.1708 год у деревни Лесной русским отрядом под командованием Петра-I. (Пётр-I - назвал эту победу «Матерь Полтавской баталии».

В апреле 1709 года Карл -XII осадил Полтаву.( 3 месяца длилась осада), Армия шведов насчитывала 30 000 человек при 39 орудиях- командующий фельдмаршал Реншильд.; в русской армии было 42 тыс. человек и 102 орудия.Командовал русской армией фельдмаршал Б.П. Шереметьев, а кавалерией командовал фельдмаршал А.Д. Меньшиков. 27 июня 1709 г. произошла Полтавская битва, закончившаяся полной победой русской армии.

Докладчик: ( о ходе Полтавской битвы).

Прутский поход:

- 1714 год - 30 000 русская армия под командованием Б.П.Шереметьева была окружена на реке Прут- 120 000 турецкой армией. На военном совете было решено просить турок о мире, а в случае провала переговоров прорываться из окружения, но благодаря действиям Екатерины -I при ведении переговоров с Турцией удалось сохранить русскую армию и завоевания в Прибалтике. Турции были возвращены крепость Азов и разрушенный Таганрог.

- За это был введён орден святой Екатерины « За любовь к Отечеству »

Успехи на море:

- 1714 год битва у мыса Гангут.

- 1720 гол битва у острова Гренгам.

Эти битвы показали превосходство над шведским флотом.

Итоги войны:

- 1721 год подписание Ништадского мира, по которому Россия получила выход в Балтийское море и стала крупнейшей морской державой

- Россия вернула себе земли по берегу Балтийского моря, утерянные в Смутное время.

- В октябре 1721 года Сенат объявил Россию империей, а Петра-I императором.

Итог урока:

- Проверка задач поставленных перед классом в начале урока.

- Записать даты (запомнить).

- По карте показать основные события северной войны.

- В ходе урока было доказано, что цели поставленные Петром-I в области внешней политике были достигнуты.

- Оценка работы учащихся на уроке.