- Преподавателю
- История
- Кушан патшалығы. Парфия патшалығы
Кушан патшалығы. Парфия патшалығы
Раздел | История |
Класс | 6 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Саркулова Ж.Ж. |
Дата | 24.12.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
№82 «Дарын» мамандандырылған лицейі
Тарих пәні мұғалімі: Саркулова Жумагуль Жунисбековна
Кү Күні:
Ежелгі дүние тарихы
6 - сынып
Сабақтың тақырыбы
Кушан патшалығы. Парфия патшалығы
Сабақтың мақсаты
Кушан және Парфия патшалықтарының тарихымен танысады
Сабақтың міндеті
-
Шығармашылыққа баулу;
-
өз бетімен зертттеу, ізденуге жетелеуге ықпал ету;
-
әңгімелеу, мазмұндау қабілеттерін арттыруға жағдай жасау;
-
сабақ барысында оқушыларды өз ойын айта білуге дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже
-
Оқушылар топта жұмыс жасай алады;
-
өзіндік көзқарас қалыптастыра алады;
-
білім алуға деген қызығушылығы артады;
-
салыстыра алады;
-ой қорытып, талдай алады.
Сабақтың барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
1. Ұйымдастыру
кезеңі (3 мин)
-
Сәлемдесу. Түгендеу
-
Сергіту сәті
-
Топқа бөлу
2.Үй тапсырмасын
сұрау: (5 мин)
1-тапсырма.
-
Парсы патшалығының құрылуы
-
І Дарий
-
Заратуштра ілімі
-
Бактрия тарихының деректері
-
Бактриялықтардың тәуелсіздік үшін күресі
Кестені толтыр.
Ішкі саясаты Сыртқы саясаты
3.Жаңа сабақ (25мин)
Сабақтың тақырыбын ашу.
(сұрақ беру арқылы)
1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс
2-тапсырма.
-
Кушан патшалығының қалыптасуы
-
Кестені толтыр.
-
Кушандарда шаруашылықтың қандай түрлері ерекше дамыған?
1. ............................................................................
2. ..........................................................................
Шаруашылықтың 3. ..........................................................................
түрлері
4. .........................................................................
5..........................................................................
Сабақты бекіту
(5-мин)
Жаңа сөздерге түсінік.
-
Авеста-
-
Заратуштра-
-
Ахурамазда-
-
Митра-
-
Манихей-
-
Диз-
-
Дизпат-
-
Сатраптар-
Үйге тапсырма
(2-мин)
Тақырыпты оқу. Қосымша мәлімет
Рефлексия (2-мин)
Сабақ туралы өз ойлары, ұсыныстары
Бағалау (3-мин)
-
Формативті бағалау;
-
Әр топ басшысының бағаларын қарай отырып, өзіндік бағамды қоямын.