Ашық сабақ Маханбет пен Исатай көтерілісі 8 - сынып

Қазақстан тарихы

Күні:

Сынып - 8

Сабақтың тақырыбы:

1836-1838 жж. Бөкей хандығындағы қозғалыс

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды Кіші жүздегі көтіріліс тарихымен таныстыру. Көтерілістің алғышарттарын, себептерін анықтап, көтеріліс басшыларының ықпалына баға беғру. Көтерілістің өз құқықтарын қорғаулары үшін қажет болғанын түсіндіру;

Оқушыларды салыстырмалы талдау жасау мен іздену жұмыстарын жүргізуге машықтандыру, дұрыс жоспар құруға, пікірін жеткізе білуге йрету;

Сабақ. әдіс-тәсілдері:

Интерактивті ,диалогтік оқыту, сұрақ жауап, әңгімелесу

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар Кіші жүздегі көтіріліс тарихымен танысып , көтерілістің алғышарттарын , себептерін анықтап , көтеріліс басшыларының ықпалына баға беріп ,пікірін жеткізе білуге йренеді

Қолданылатын модульдер :

Акт -ны пайдалану,оқытуды басқару және көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлану,оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, талантты және дарынды балаларды оқыту,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Сабақ жоспары:

Үйге тапсырма:

І. Ұйымдастыру кезеңі: мақсат қою,топқа бөлу.

ІІ.Сабақ барысы. 1. Қызығушылығын ояту

2.Үй тапсырмасы
3. Жаңа сабақ

4.Мағынаны тану

5. Ой толғаныс.

III.Үйге тапсырма беру. Кіші жүздегі 1836-1837 ж. көтерілістің басшылары»

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының әрекеті

Дерек көздері

Уақыт

өлшемі

Қызығушылығын ояту:

Тренинг өткізеді

Сабақ алдында тренингке қатысады

Қимақағаздар

2- мин

Үйге тапсырмасын сұрайды :

Сұрақтарға жауап береді
Жәңгір хан еліне қандай қамқорлық жасады?
«Бөкей хандығының қазақ тарихында алатын орны.
Қазақтардың Жайықтың оң жағалауына көшуінің негізгі себептерін атап шық.

5- мин

1. Жаңа сабақ
   Көтерілістен репортаж. Тақтаға ілінген көтерілістің тірек сызбасымен кластерді пайдалана отырып көтерілістің алғышарттары, себептері, барысы, қозғаушы күші, жеңілуі, тарихи маңызы туралы түсіндіру. Оқушылар көтерілістің арасында жүргендей әсер алуы керек. Олардың бұл кезеңдегі негізгі іскерлігі конспект жазу.

Керекті мағлұматты дәптерге түсіреді

Карта,суреттер
оқулық, компьютер

5- мин

Мағынаны тану:

Сонан соң картаға сүйене отырып, көтерілістің негізгі себептерін анықтаймыз. Шығармашылық жаттығу ретінде оқушылардың бұл мәселелер жөнінде қаншалықты білетінін көру үшін дискуссия ұсынамын .

Оқушылардың жұмыстарының қорытындысын шығару, талқылау

Тапсырмалар : Ой толғау. Әр оқушы жеке мәтінді мұқият оқиды, жұп құрап түсінгенін айтады.Бүкіл сынып талқылайды. Бір - бірін тыңдап, есте сақтаиды

Топтық жұмыс.

«Тапқыр болсаң тауып көр»

р/с

Сұрақтар

Жауаптар

А

В

С

1

Махамбет қай жылы дүниеге келді?

1805

1804

1801

2

Бөкей ордасының негізін қалаған?

Бөкей

Жәңгір

Айшуақ

3

Көтеріліс қашан басталды?

1835

1836

1838

4

Көтерілісті басқарған кімдер?

Айшуақ

Кенесары

Исатай, Махамбет

5

Көтеріліс кімге қарсы бағытталды?

Ханға қарсы

Шаруаға

Старшынға