Контрольно-измерительные материалы 10 класс 2 половина 19 века

1 вариант

А1. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. закончилась подписанием:

1) Берлинского конгресса 2) Сан-Стефанского договора

3) Парижского договора 4) Деулинского перемирия

А2. Александр II продал Аляску Америке в:

1) 1865 2) 1866 3) 1867 4) 1868

А3. Что стало одним из последствий земской контрреформы Александра III

1) усиление в земствах позиций дворян 2) полное отстранение крестьян

3) упразднение земских управ 4) отмена земств

А4. Какое событие царствования Александра II произошло раньше остальных

1) процесс по делу Веры Засулич 2) покушение Д.Каракозова на царя

3) организация С.Халтуриным взрыва в Зимнем дворце 4) раскол в «Земле и Воле»

А5. В годы правления Александра III было(-и)

1) возвращены крестьянам отрезки 2) разрешено крестьянам выходить из общины с землей

3) ликвидировано временнообязанное положение крестьян 4) отменен выкуп

А6. Судебная реформа 1864 г.

1) упразднила мировые суды 2) лишила Сенат судебных полномочий

3) ввела институт присяжных заседателей 4) ликвидировала особый суд для крестьян

А7. Начало деятельности народников, названной «хождением в народ»:

1) 1861 г. 2) 1876 г. 3) 1874 г. 4) 1881 г.

А8. Убийство императора народовольцами произошло:

1) 5 марта 1861 г. 2) 1 марта 1881 г. 3) 4 апреля 1866 г. 4) 1 марта 1887 г.

А9. Кто совершил в 1878г. покушение на Петербургского градоначальника Ф.Ф. Трепова?

1) В.И. Засулич 2) П.Н. Ткачёв 3) С.Л. Перовская 4) С.Халтурин

А10. Что было одной из причин отмены крепостного права?

1) технико-экономическая отсталость России 2) желание большинства российского дворянства

3) решение, принятое Государственным советом

4) ультиматум, предъявленный ведущими странами Европы

А11. В пореформенный период «отрезками» называли:

1) земли, отрезанные от сельской общины для временного использования армией;

2) часть земель, которые при пересчете отрезались от крестьянских земель как «лишние»;

3) земли, изъятые у помещика в пользование крестьянских обществ;

4) лучшие земли, изъятые у крестьянских обществ недобросовестными мировыми посредниками в пользу помещиков

А12. Один из принципов судебной реформы 1864 г

1) гласность суда 2) строгость суда

3) упрощение судебного следствия 4) неотвратимости суда

А13. В результате отмены крепостного права крестьяне (укажите лишнее)

1) введен выкуп земли 2) получили личную свободу

3) получили землю без выкупа 4) стали временнообязанными

А14. Что предписывал циркуляр о «кухаркиных детях»

1) запрещал принимать в гимназии детей низших социальных слоев

2)открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих

3) разрешал фабрикантам нанимать на работу детей с 6-летнего возраста

А15. Во время какого императора было отменено временнообязанное состояние крестьян

1) Александра II 2) Александра III 3) Николая I 4) Николая II

А16. Какая организация занималась в России террористической деятельностью

1) «Черный передел» 2) «Народная воля» 3) «Северный союз русских рабочих»

А17. В каком году была образована 1-я «Земля и воля»

1) 1856 2) 1860 3) 1861 4) 1862

В1. Кто были представители народничества? Выберите три фамилии.

1) А.Радищев 2) М.Сперанский 3) П.Ткачев 4) П.Пестель

5) П.Лавров 6) М.Бакунин

В2. Установите соответствие:

Деятель культуры Достижения

А) И.М.Сеченов 1) «Март»

Б) В.О.Ключевский 2) «Лебединое озеро»

В) А.С.Попов 3) рефлексы головного мозга

Г) Н.М.Пржевальский 4) «Тысячелетие России»

Д) М.О.Микешин 5) радио

Е) П.И.Чайковский 6) «Курс русской истории»

Ж) И.И.Левитан 7) изучение Уссурийского края

В3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к реформам 60-70 -х гг. XIX в.

1) отрезки 2) мировой судья 3) присяжный заседатель

4) земский начальник 5) временнообязанные крестьяне 6) отрезки

С1. Прочтите отрывок из документа второй половины XIX века и назовите дату и событие, о котором идет речь

«Весной 1874 года молодежь, принявшая программу движения, отправлялась по железным дорогам из центров в провинцию. У каждого молодого человека можно было найти за голенищем фальшивый паспорт на имя какого-нибудь крестьянина или мещанина, а в узелке крестьянскую одежду… пропагандист заводил знакомство среди ближайших крестьян или рабочих, сперва без определенной цели, затем мало-помалу начинал беседовать с ними на революционные темы и давать им для прочтения или в собственность разные революционные книги».

2 вариант

А1. По итогам Пекинского договора к России отошла территория

1) р. Амур 2) Уссурийский край 3) Туркмения 4) казахские земли

А2. Что было частью земской реформы Александра II

1) отмена мирового суда 2) создание земских собраний и управ

3) введение земских начальников 4) усилились позиции дворян

А3. Что произошло в царствование Александра III

1) разгромлен кружок петрашевцев 2) создана теория «официальной народности»

3) издан указ «О трехдневной барщине» 4) отменена подушная подать

А4. Что стало итогом реформ С.Ю.Витте

1) отказ государства от вмешательства в экономику 2) снижение доходов в казну

3) усиление притока иностранного капитала 4) отменен питейный акциз

А5. Какое событие произошло в период правления Александра III

1) Раскол «Земли и Воли» 2) создание Тройственного союза

3) продажа Аляски 4) русско-турецкая война

А6. Организация «Земля и воля» раскололась на:

1) «Южнороссийский союз рабочих» и «Северный союз русских рабочих»

2) «Народную волю» и «Черный передел»

3) «Народную волю» и «Народную расправу»

4) «Черный передел» и «Освобождение труда»

А7. Прочтите отрывок из текста и определите, о каком направлении в народничестве в нём говорится? «Крестьянство не способно самостоятельно осуществить революцию. Революция должна принять форму переворота, который совершит строго законспирированная организация революционеров, члены которой прошли строгий отбор и подчиняются железной дисциплине».

1) бунтарское 2)заговорщическое 3)консервативное 4) пропагандистское

А8. Царствование Александра II

1) 1894-1917 2)1881-1894 гг.; 3)1825-1855 4) 1855-1881

А9. Назовите имя человека, совершившего покушение на Александра II 4 апреля 1866 г.

1) Н.Ишутин 2) В.Засулич 3) Д.Каракозов 4) С.Нечаев

А10. В 1861 г. появился термин «временнообязанные отношения», означавший, что:

1) вся земля в имении, в т. ч. и та, которая находилась в распоряжении крестьян, признавалась собственностью помещика;

2) за пользование своими наделами лично свободные крестьяне должны были отбывать барщину или платить оброк;

3) крестьяне получали землю на некоторое время

4) крестьяне были обязаны ехать в город на заработки

А11. По закону крестьяне должны были единовременно уплатить помещику за свой надел около пятой части обусловленной суммы. Остальную часть уплачивало государство, а крестьяне должны были возвращать эту сумму (с процентами) ежегодно в течение ... лет:

1) 10 лет 2) 19 лет 3) 39 лет 4) 49 лет

А12. При Александре II были созданы органы местного самоуправления

1) приказные избы 2) земства 3) канцелярии 4) губернаторы

А13. Городское самоуправление ведало

1) религиозными функциями 2) обладало всей полнотой власти

3) политическими вопросами 4) хозяйственными вопросами

А14. По военной реформе призыву в армию подлежали лица с

1) 17 лет 2) 18 лет 3) 19 лет 4) 20 лет

А15. Укажите лишнюю среди причин, побудивших Александра II начать подготовку отмены крепостного права в России:

1) .Поражение в Крымской войне 2) Рост крестьянского недовольства

3) .Требования европейской дипломатии 4) Кризис экономики страны.

А16. Назовите дату подписания Манифеста об освобождении крестьян

1) 1 января 1864 2) 1 января 1874 3) 19 февраля 1861 4) 4 апреля 1866 г.

А17. Период правления Николая II

1) 1894-1917 2)1881-1894 гг.; 3)1825-1855 4) 1855-1881

В1. Что из перечисленного входило в состав судебной реформы 1864 г.

1) отделение полиции от следствия

2) состязательность сторон в ходе судебного процесса

3) наказание розгами лиц, признанных виновными

4) гласность суда

5) создание особого суда для крестьян

6) введение суда присяжных

7) высшей судебной инстанцией стал Император

В2. Соотнесите программные установки с именами народников:

А) «Идите же, идите «в народ», но не с вашей плюгавой пропагандой, а с прямой революционной агитацией и памятуйте слова великого учителя: «Страсть к разрушению есть в тоже время страсть творческая»… Народ наш глубоко и страстно ненавидит государство, ненавидит всех представителей его в каком бы виде они перед ним на являлись»

Б) «Первым усилием подготовления социальной революции в России должна быть организация революционного меньшинства, понимающего задачи рабочего социализма…И под влиянием своих людей, давно им знакомых, давно близких, массы пойдут на бой, который будет иметь возможность совершится на началах рабочего социализма».

В) «Ближайшая, непосредственная цель революции должна заключаться не в чем ином, как только в том, чтобы овладеть правительственной властью и превратить данное, консервативное государство в государство революционное. Осуществить это легче и удобнее посредством государственного заговора…Но всякий признающий необходимость государственного заговора тем самым должен признать и необходимость дисциплинированной организации, основанной на централизации власти …»

1) П.Л. Лавров, 2) П.Н. Ткачев 3) М.А. Бакунин,

В3. Установите соответствие

Деятель культуры Достижения

А) И.И.Мечников 1) исторический музей на Красной площади

Б) П.Н.Яблочков 2) «Князь Игорь»

В) П.Семенов-Тян-Шанский 3) микробиология

Г) И.Е.Репин 4) энциклопедический словарь

Д) А.П.Бородин 5) дуговая лампа

Е) В.О.Шервуд 6) изучение Средней Азии

Ж) Ф.А.Брокгауз 7) «Бурлаки на Волге»

С1. Прочтите отрывок из документа второй половины XIX века и укажите название реформы и год ее принятия.

«Защита престола и отечества есть священная обязанность каждого русского подданного. Мужское население, без различия состояний, подлежит воинской повинности. Денежный выкуп от воинской повинности и замета охотником не допускается. Общий срок службы в сухопутных войсках, для поступающих по жеребью, определяется в15 лет, из коих 6 лет действительной службы и 9 лет в запасе».