Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері 5 сынып

Мұғалімнің аты-жөні, тегі: Базарбаева Кулжан Оспановна

Еңбек өтілі: 21 жыл

Жұмыс орны: « Т.Тоқтаров атындағы орта мектебі мектепке дейінгі

шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Қызметі: Тарих пәнінің мұғалімі

Санаты: 13 (бірінші санат)

Қазақстан тарихынан әңгімелер 5 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері

Жалпы мақсаты:

Рәміз белгілері ұғымы, Қазақ еліндегі рәміз белгілерінің тарихы, Қазақстан Республикасы рәміздері туралы білімдерін және сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту. Рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

1.Топпен жұмыс жасауға дағдыланады;

2.Сыни тұрғыдан ойлауды шешеді;

3.Оқушылар тақырыпты толық меңгере алады;

4.Өз ойларын толық жеткізе алады;

5.Өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады.

Түйінді идеялар:

СТО тұрғысынан ойлау қабілеттерін арттырамын, ой-өрісін, дүниетанымын кеңейтемін. Өзара бірлесе отырып, топпен жұмыс істеуге дағдыландырамын.

Жаттығулар:

1. «Алтын балыққа арналған аквариум»;

2. «Сөзжұмбақ»;

3. «Қар үйіндісі» ойыны;

4. «Кім көп біледі?» ойыны;

5. Сұрақтар мен тапсырмалар;

6. «Менің Қазақстаным» эссе.

Қолданылатын

әдіс-тәсілдер:

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;

2.СТО-ға үйрету;

3.Дарынды және талантты оқушыларды оқыту;

4.Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту.

Ресурстар:

Оқулық, дәптер, қалам, смайлик, постер, маркер, ұялы телефон.

Мұғалім жазбасы:

Үй тапсырмасын сұрау:

1.«Алтын балыққа арналған аквариум» ойыны

(сұрақ-жауап, еске түсіру);

Үй тапсырмасын бекіту:

2.«Сөзжұмбақ».

Топқа бөлу: (жаңа тақырыпқа байланысты).

1-топ: «Елтаңба».

2-топ: «Гимн».

3-топ: «Ту».

Жаңа сабақ:

1.«Қар үйіндісі» ойыны

(оқушылар тақырыпты топ болып қорғайды);

1-топ:Рәміз белгілер ұғымы

2-топ:Қазақ елі белгілерінің тарихынан

3-топ:Қазақстан Республикасы рәміздері

2.«Кім көп біледі?» қосымша деректер, материалдар жарысы.

1-топ: Елтаңба;

2-топ: «Гимн»;

3-топ: «Ту».

Жаңа сабақты бекіту:

1.«Сұрақтар мен тапсырмалар».

182-беттегі сұрақтар мен тапсырмалар.

1-топ: 1 сұрақ

2-топ: 2 сұрақ

3-топ: 3 сұрақ

Қорытындылау: 1. «Менің Қазақстаным» эссе.

Ынталандыру

(«Алтын балық» тәжі)

С оқушы

Ынталандыру

(смайлик арқылы)

Топты бағалау (бағалау критерий бойынша ) -

1.Тақырыптың ашылуы;

2.Сөйлеу мәдениеті;

3.Шығармашылық тұрғыдан айтуы;

4.Тірек сызбаны құрып, қорғауы.

Топты бағалау (оқушылар өздері критериін құрады)

1.Тақырыпты ашуы;

2.Дерек көздерін пайдалануы;

3.Сөйлеу мәдениеті

Топты бағалау

(жауап берген сұрақ-тарына байланысты)

Жеке бағалау

Үй тапсырмасы:

§57 оқып, конспектілеу, §58 оқып, қосымша деректер жинақтау.

1-топ: реферат, 2-топ: сөзжұмбақ, 3-топ: буклет тапсырмасы.

Сабақты түзету

(кері байланыс)

Смайлик арқылы стикермен