Урок-диспут Патриотизм мода или пробуждение сознания

Районный методический семинар учителей истории и обществознания 15.04.2016г.

Открытое воспитательное мероприятие для учителей истории и

обществознания.

Диспут

«Патриотизм - это мода или просыпающееся самосознание нации?»

Учащиеся 10-11 классов

Цели:

- содействовать развитию чувства любви к Отечеству, причастности к его судьбе, ответственности за его состояние и развитие;

- создание и обеспечение возможности для активного вовлечения школьников в организованный процесс освоения знаний, умений и навыков, обеспечение условий для самообразования и самовоспитания ребят в сфере патриотического воспитания;

- сформировать навыки ведения диспута.

Задачи:

- выявить отношение школьников к проблемам патриотизма и помочь стать позитивным творцами, так как молодежь сегодня - это Россия завтра;

- определить роль патриотизма в жизни современного общества, старших школьников;

- сформировать у школьников понятия и представления связанные с патриотизмом;

- формирование корректного, уважительного и внимательного отношения к мнению других людей.

1.Вступительное слово учителя:

- любая страна рассыплется в прах, если ее граждан не объединяет привязанность к земле, на которой они живут.

Мы привыкли гордиться ратными подвигами нашего народа, но победы в войнах не всегда делают страну счастливой и богатой. Мы справедливо гордимся нашей культурой, но почему-то она не защитила нас от пьянства и наркомании, не избавила от хамства и грубости, пошлости и безнравственности. Возможно, основание для нашего патриотизма лежат не только в истории, сколько в сегодняшнем уважении к себе как к свободным, творческим и полным созидательной энергии людям.

Так что же такое патриотизм.

Давайте поставим перед собой цель! (это…).

Определиться, что в вашей жизни и стране является патриотизмом - мода или пробуждение сознания?

Чему научимся? (спорить, дискутировать).

Что возьмем для своего личностного развития?

Гости, участники диспута - познакомить.

Представить учащихся 10 «А» и 11 «Б» классов.

Правила диспута: ? Вспомним. Поспорят поколения?

Время контролировать?

! К какой точке зрения больше склона наша аудитория: Мода? (демократия в интернете).

Нет - А почему пробуждение? Был, потом исчез? И вдруг пробуждение? (в 90-е лихие годы, интернет).

Патриотизм - фигура в психологии?

В.В.Путин на встрече с журналистами - 7.04.2016г. сказал Патриотизм внутри нас в сердце, в нашем сознании в отличие от Европы, Америки.

Может в разное время разный патриотизм?

В СМИ - формулировки Патриотизма:

негативные (запись на доске).

??? О чем стоит задуматься, услышав данные фразы?

? Что такое патриотизм. Его составляющее.В чем пробуждение:

Что каждый из нас должен делать, чтобы патриотизм стал неотъемлемой частью нашей жизни:

- самосознание нации

- обновление религиозной веры

- умные и грамотные люди

- внимательность к людям

- знание истории

- спорт

- кино

- товары

Школа

Мама как расширение

Я

«Сейчас России тяжело и трудно!

Не ругать, а понимать.

Страна есть единство народа, природы, культуры». Д.С.Лихачев.

Платон - Родина дороже отца и матери.

Патриотизм ( от греческого - соотечественник, patriotes, patris - Родина)

- любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.

Два утверждения:

1. Патриотизм это сейчас мода(в морально и материальном отношениях).

2. Патриотизм - естественное чувство каждого нормального человека.

- Главное составляющее патриотизма - умные и грамотные молодые люди.

Вопросы для обсуждения.

1. Что значит быть патриотом?

- уважение к прошлому

(Два чувства дивно близки к нам

Любовь в них обретает сердце пищу к родному пепелищу

Любовь к Отческим гробам. А.С.Пушкин)

2. Нужно ли сегодня дорожить прошлым, уважать его?

3. - Служба в армии?

- за, против

4. - Толерантность в национальном вопросе.

16 ноября - международный день толерантности

5. - Люди будут одинаковы на Земле?

Хорошо или плохо, что мы все разные.

Ст.19 Конституции

1. Все равны перед законом и судом

2. Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина.

6. Экстремизм, геноцид.(180 наций на территории РФ)

Россия для русских? Верно ли оно?

7. - Вера в возрождение России как сильной державы.

- Молодежь стать позитивными творцами.

- «Что-то конкретное делать для Родины» (Василий Рязанов)

- Поддержка отечественного производителя книг, фильмов.

Патриотизм - это постоянная работа ума и души, любовь и уважение к страшим, каждодневные усилия во имя того, чтобы наша общая родина. Россия становилась могущественнее и краше, чтобы граждане РФ независимо от их национальности жили лучше и верили в будущее своих детей и внуков.

Рефлексия:

О чем заставил вас задуматься наш разговор?

Какие чувства испытывали при обсуждении проблем?

Изменился ли у вас первоначальный взгляд на проблему патриотизма в нашей стране?

Для возрождения России необходимо много трудиться, много и благостно. Перестать на кого-то надеяться, а самому обустраивать свою жизнь, быть источником лучших культурных традиций и нравственной чистоты.

Завершение диспута:

Выступление гостей семинара с оценкой диспута.

- заключительное слово директора МОУ Даурская СОШ Лобовой Ю.П.

Стихотворение

Родная земля

И в мире нет людей бесследней,

Надменнее и проще нас.

В заветных ладанках не носим на груди,

О ней стихи навзрыд не сочиняем,

Наш горький сон она не бередит,

Не кажется обетованным раем.

Не делаем ее в душе своей

Предметом купли и продажи,

Хворая, бедствуя, немотствуя на ней,

О ней не вспоминаем даже.

Да, для нас это грязь на калошах,

Да, для нас это хруст на зубах.

И мы мелем, и месим, и крошим

Тот ни в чем не замешанный прах.

Но ложимся в нее и становимся ею.

Оттого и зовем так свободно - своею.

1961год Ленинград

Анна Ахматова

Анкета для учащихся 10-11 кл. (подготовка к диспуту)

Анкета:

1. С какого возраста могут проявляться патриотические чувства?

2. Можно ли воспитать патриота?

3. Каковы истоки этого чувства?

4. Может ли настоящий патриот быть националистом?

Есть ли грань? Страшно ли переступить эту грань?

5. Как вы можете проявить свои патриотические чувства сейчас, в будущем?

Анкета

1.Считаете ли вы себя патриотом?

2. Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины?

3. Хотели ли вы уехать из России?

4. Гордитесь ли тем, что вы - русский, а не другой национальности?

5. Вы за или против службы в армии?

6. Нужно ли патриотическое воспитание в школе?

7.Помогают ли вам СМИ в разрешении трудных ситуаций?

8. Есть ли пример для подражания. Кто?