Тест. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории

Задания Школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

По Истории средних веков, 6 класс.

А. Выберите правильный ответ. За каждый ответ - 1 балл. Всего - 12баллов.

1.Средьневековьем принято называть период времени:

1) 1 - 9 вв. 2) 3 - 11 вв. 3) 5 - 15 вв. 4) 6 - 14 вв.

2. Значение Средневековья состоит в том, что в этот период:

1)возникло христианство

2) появились первые города

3)возникла историческая наука

4) появились существующие сегодня европейские языки и государства

3.Свидетельства, помогающие узнать о событиях прошлого, называют историческими источниками:

1)загадками 3) занятиями

2)вопросами 4) источниками

4.Набеги на Римскую империю:

1)усилили среди германцев неравенство

2) способствовали развитию коневодства

3) заставили германцев уйти на восток

4) способствовали усилению Римской империи

5. Королевская власть отличается от власти вождя тем, что король:

1)получает большую часть военной добычи

2) передаёт свою власть по наследству

3)управляет одним племенем

6.В 486 г. Франки разгромили в битве при Суассоне:

1)римлян 2)венгров 3)арабов 4)норманнов

7.Укажите причину феодальной раздробленности:

1)усиление власти крупных феодалов

2)смерть короля Карла Великого

3)Великое переселение народов

4)нападение арабов

8.Отношение к французским королям как первым среди равных свидетельствовало:

1) о слабости королевской власти

2) о большом уважении подданных

3) о ликвидации феодальной лестницы

4) об отсутствии неравенства во франкском обществе

9.Причина завоевательных походов норманнов:

1)отсутствие плодородных земель на родине

2)создание единого норманнского государства

3)желание норманнов принять христианство

4) желаниепознакомиться с культурой других народов

10. Подъём культуры в конце 8 - середины 9 веков в Западной Европе получил название:

1) Новое время

2) развитое Средневековье

3)Каролингское Возрождение

4) Великое переселение народов

11. Основной язык, на котором в период Средневековья велись богослужение и обучение:

1) латинский 3) английский

2) греческий 4) германское наречие

12. Кто впервые в исторических сочинениях использовал новую систему отсчёта времени - от Рождества Христова?

1) Алкуин 3)Павел Диакон

2) Роланд 4) Беда Достопотченный

Б. Установите соответствие, выберете два верных ответа, ответьте на вопросы к документам. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего - 17 баллов.

1. (3 б.) Установите соответствие между историческим источником и его типом.

А) вещественные 1)икона

Б) письменные 2) шлем

В) изобразительные 3) указы короля

2. (2 б.) Какие события произошли во время правления Карла Мартелла и Пипина Короткого? (2 ответа)

1)составление первого письменного законодательства

2) передача под власть Папы римского Рима и Равенны

3) падение Западной Римской империи

4) битва при Пуатье

3. (2 б.) Укажите из пяти предложенных представителей общественных групп двух вассалов герцогов и графов.

1) крестьяне 2)рабы 3)монахи 4)бароны 5) виконты

4. (1 б.) О каком событии идёт речь в отрывке из документа?

«Не допуская, чтобы какая - либо из проделок оставалась безнаказанной, Карл…мстил за измену…. Пока, наконец, сокрушив и подчинив своей власти всех, кто сопротивлялся, не переселил десять тысяч человек по обе стороны Альбин, вместе с их жёнами и детьми в разные области Галлии и Германии.»

1) о Саксонской войне

2) о войне с лангобардами

3) о Великом переселении народов

4) о междоусобных войнах феодалов

5. (5 б.) Установите соответствие между историческим деятелем и событием.

А) Хлодвиг 1)основание Священной Римской империи

Б) Оттон 1 2) освобождение Лондона от датчан

В) Альфред Великий 3)создание Франкского государства

Г) Карл Великий 4) борьба бриттов с англами и саксами

Д) король Артур 5) создание Франкской империи

6. (2 б.) Какие два учебных предмета вошли в число «семи свободных искусств»?

1) история 2) грамматика 3) геометрия 4) физика 5) рисование

7.(2 б.) К произведениям, написанным в эпическом стиле, относятся 2 произведения:

1) «Старшая Эдда» 2) «Римская история» 3) «Песнь о Роланде» 4) «Грамматика»Алкуина

В. Работа с документом, картой, схемой. Всего - 9 баллов.

1.(3 б.) Какие положения документа об учении, добре, зле актуальны и в наше время. Приведите 3 любых положения.

2. (3 б.) Какие факты можно получить, изучив представленную карту. Приведите трилюбых факта.

3.(3 б.) Приведите 3 факта по схеме «Феодальная лестница».

Ответы по олимпиаде - История средних веков, 6 класс. Всего - 38 баллов.

А. Выберите правильный ответ. За каждый ответ - 1 балл. Всего - 12баллов.

1. - 3 2. - 4 3 - 4 4. - 1 5. - 2 6. - 3 7. - 1 8. - 1 9. - 1 10. - 3

11. - 1 12. - 4

Б. Установите соответствие, выберете два верных ответа, ответьте на вопросы к документам. За каждый верный ответ - 1 балл. Всего - 17 баллов.

1. - 2, 3, 1 2. - 2, 4 3. - 4, 5 4. - 1 5. - 3, 1, 2, 5, 4

6. - 2, 3 7. - 1, 3

В. Работа с документом, картой, схемой. Всего - 9 баллов.

По трём заданиям ответы оценивает проверяющий учитель, так как ответы даются в свободной форме.