- Преподавателю
- История
- Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс фгос
Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс фгос
Пояснительная записка
Данная рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:
Конституции РФ;Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273 – ФЗ.Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.Фундаментальное ядро содержания общего образования.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.2.2821 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и реализации обучения в общеобразовательных учреждениях».Федеральные тре...
Рабочая программа составлена с учетом:
примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Основная школа. – М.: Просвещение, 2011. – 342 с. (Стандарты второго поколения);примерной программы по учебным предметам. История. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2011. – 94 с. – (Стандарты второго поколения);программы курса «Всеобщая история. История древнего мира». 5 класс /авт.-сост. Ф.А.Михайловский. – М.: ООО «Русское слово», 2012.– (ФГОС. Инновационная школа).
Программа ориентирована на УМК: Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений.- М.: ООО «Русское слово – учебник, 2013. – (ФГОС. Инновационная школа).
Календарно-тематическое планирование рабочей программы составлено с учетом требований к результатам обучения и освоения курса по истории.
Курс истории на ступени основного общего образования является частью концентрической системы исторического образования. Изучая историю на ступени основного общего образования, учащиеся приобретают исторические знания, приведенные в простейшую пространственно-хронологическую систему, учатся оперировать исторической терминологией в соответствии со спецификой определенных эпох, знакомятся с основными способами исторического анализа.
Цель изучения предмета «История»: образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Вклад основной школы в достижение этой цели состоит в базовой исторической подготовке и социализации учащихся.
Задачи изучения истории в основной школе:
· формирование у молодого поколения ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире;
· овладение учащимися знаниями об основных этапах развития человеческого общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической, духовной и нравственной сферах при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;
· воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству — многонациональному Российскому государству, в соответствии с идеями взаимопонимания, толе- рантности и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества;
· развитие способности учащихся анализировать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, руководствуясь принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности;
· формирование у школьников умений применять исторические знания для осмысления сущности современных общественных явлений, в общении с другими людьми в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе
Цель изучения предмета «История Древнего мира»: освоение значимости периода древности, Античности в истории народов Европы, Азии, и России в частности, а также их места в истории мировой цивилизации.
Содержание ключевых задач отражает направления формирования качеств личности и в совокупности определяет результат общего образования.
Раздел | История |
Класс | 5 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Уханова А.И. |
Дата | 09.08.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами: