Урок В поисках Индии

Тема урока: В поисках Индии

Цель: познакомить с эпохой великих географических открытий (периодизацией, ходом значением, причинами), определить основных участников открывших новые земли. Развивать умение работать с учебником, картой, таблицей, анализировать и делать выводы. Воспитание толерантности.

Оборудование и материалы: физическая карта мира (атлас), мультимедийный проектор, мультимедийная презентация по теме урока, учебник «Всеобщая история: история нового времени 7 класс» авт. О.В.Дмитриева.

План:

1. Ойкумена глазами средневекового человека

2. Когда совершается открытие?

3. Грезы об Индии

4. Пионеры ВГО

5. Первопроходцы

Ход урока

1. Тема. Цель

Проблема: Являются ли Великие географические открытия путем развития европейского общества?

Давайте разбираться!

1. Введение в тему с 6.

Определите период ВГО (14-17 вв)

Значение ВГО (открытие новых земель, расширение границ, перевернули представления о мире и изменили его)

2. Когда совершается открытие?

С. 6 Ойкумена глазами средневекового человека + Когда совершается открытие с. 7

Несовершенство познания мира

Расширение торговли, увеличение богатства

Вымысел и рассказы - основа представлений о мире.

Распространение религии

Завоевательные походы

Познание нового

Вывод: Географическое открытие становится всеобщим достоянием лишь при условии, что в нем ощущается потребность, люди способны воспринять его и воспользоваться его результатами.

В XV в. такие условия сложились

3. Грезы об Индии

Определите причины ВГО с. 7

Причины Великих географических открытий

1. Поиск новых торговых путей на Восток.

2. Поиск драгоценных металлов, богатств. Обогащение!

3. Стремление исследовать мир.

4. Дух предпринимательства;

5. Вера в возможности человека.

6. Экспансия - расширение сфер господства.

3. Технические предпосылки ВГО с 9

Как вы думаете без чего не возможны ВГО?

1. Появление современных судов (каравеллы, галеоны).

2. Изобретение компаса.

3. Появление приборов для ориентации в море (астролябия, секстант).

4. Появление усовершенствованных карт - портоланов.

3. Пионеры ВГО

Назовите страны, которые первыми вступили в эпоху ВГО и определите их цели. Учебник с. 10 и карта

заканчивалась, так война требовала средств

Вывод: не доведена до конца, так как в песках не могли вести военных действий

Вывод: сухопутный путь был проблематичен, поэтому предприняли европейцы морской путь.

6 Первопроходцы

Работа в группах ( учебник с10 - 17 и карта):

Вывод: Значение

Америго Веспуччи (4 группа)

Дата и цель

Дата и цель

Итог

Итог

Вывод: значение

Вывод: Значение

2. Закрепление

Вопросы для повторения

1. Почему в XV в. стали совершаться географические открытия?

2. Что позволило человеку сделать географические открытия?

3. Кто такой Энрике Мореплаватель? Результат его экспедиции?

4. Кто такой Христофор Колумб?

5. В каком году была открыта Америка?

6. Кто такой Васко да Гама? Результат его экспедиции?

7. Кто такой Америго Веспуччи? Результат его экспедиции?

3. Итог: Являются ли Великие географические открытия путем развития европейского общества?

4. Д/З: С6- 17 текст и вопросы с 17 устно), на карте определить пути мореплавателей и подписать географические названия и дату, написать письмо богатой знати и убедить в том, чтобы она вложила деньги в экспедицию)

1488г.- португальская экспедиция Бартоломеу Диаша достигла Мыса Доброй Надежды.

8 июля 1497г.- начало экспедиции Васко да Гама.

3 августа 1492г.- начало экспедиции Христофора Колумба.

12 октября 1492г.- открытие острова Сан-Сальвадора.

Осень 1519г.- начало кругосветного путешествия Фернана Магеллана.

3