Четвертная контрольная работа по истории Отечества. 8 класс

История Отечества. 8 класс. Итоговая контрольная работа за 3 четверть.

1. Укажите политический строй Российской империи в начале XIX века.

1. Ограниченная монархия.

2. Самодержавная монархия.

3. Конституционная монархия.

2. Из перечня выберите податные (непривилегированные) сословия Российской империи:

Дворянство, духовенство, казачество, крестьянство, мещанство, купечество.

3. Укажите даты к следующим событиям:

1. Бородинское сражение. 22 июля 1812г.

2. Сражение у р. Березины. 12 июня 1812г.

3. Вторжение армии Наполеона в Россию. 2 сентября 1812г.

4. Соединение русских армий под Смоленском. 14-16 ноября 1812г.

5. Совет в Филях. 26 августа 1812г.

4. В чём проявился народный характер Отечественной войны 1812г.?

5. Какое значение для формирования национального самосознания имела победа над Наполеоном в Отечественной войне?

6. Из перечня выберите: А) участников движения декабристов; Б) Полководцев Отечественной войны 1812г.

Н.М. Муравьёв, М.Б. Барклай-де-Толли, П.И. Пестель, К.Ф. Рылеев, М.И. Кутузов, П.И. Багратион, М. Бестужев, С. Муравьёв-Апостол, Н.Н. Раевский.

7. Назовите одну из основных целей участников декабристского движения.

1. Укрепление самодержавно-бюрократического строя в России.

2. Уничтожение самодержавия.

3. Отмена торговых пошлин во внутренней торговле.

8. Соотнесите основные положения с программным документом декабристов:

А) Конституция Б) «Русская правда»

1. 1. Отмена крепостного права, превращение России в республику, законодательная власть принадлежит Народному вече, ликвидация сословного строя.

   2. Превращение России в конституционную монархию, введение федеративного устройства, ликвидация крепостного права, двухпалатный законодательный орган власти.

2. Дайте оценку выступлению декабристов на Сенатской площади. Можно ли назвать это выступление восстанием?

3. Каково историческое значение декабристского движения?

4. Консервативное направление в русской общественной мысли в период правление Николая I выражена в…

   1. «Философическом письме» П.Я. Чаадаева.

   2. «Теории официальной народности» С.С. Уварова.

   3. Журнале «Современник» А.С. Пушкина.

5. Соотнесите проведённую реформу и её разработчика:

   1. Кодификация законов Российской империи Е.Ф. Канкрин.

   2. Реформа государственных крестьян. М.М. Сперанский

   3. Денежная реформа. П.Д. Киселёв.

6. Какую цель преследовали реформы 40-х-50-хгг., проводимые в царствование Николая I?

7. Назовите военные конфликты, которые произошли в царствование Николая I.

8. Назовите основные направления развития либеральных взглядов в России в 3-40-е гг. XIXв. И укажите, в чём состояло их: а) сходство Б) различие.