- Преподавателю
- История
- Урок по все мирный историин тему Англия 7 класс
Урок по все мирный историин тему Англия 7 класс
| Раздел | История |
| Класс | 7 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Касабекова К.К. |
| Дата | 06.01.2016 |
| Формат | docx |
| Изображения | Нет |
| Күні | 12.11. 2015 ж. |
| Сынып | 7 А,Б |
| Пән | Дүние жүзі тарихы |
| Сабақтың тақырыбы | ХІ-ХҮ ғасырлардағы Англия |
| Жалпы мақсаты | Тақырыпты Блум таксономиясы арқылы сыни тұрғыдан ойлана отырып, оқушылар өткен сабақты қайталай отырып еке сақтайды, тарихи деректер туралы екенін біледі, ойларын қорытады. Нормандардың Англияны жаулап алуы, бір орталықтанған мемлекет құрудағы мақсатын,Уот Тайлер басқарған шаруалар көтерілісі туралы толық түсінік беру; Оқушылардың оқулықпен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, тарихи ұғымдарды талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту; |
| Түйінді идеясы | «Тәуелсіздік, бұл-тәубе етер мақтанышымыз, бұл-мақтан тұтар байлығымыз!» Елбасы Н.Ә. Назарбаев жолдауы |
| Оқушылар үшін оқу нәтижелері: | Оқушылар тарихи деректер туралы ой бөлісіп, қазіргі уақыттағы деректермен салыстыра отырып даму маңыздылығын ұғына алады. Оқушылар жұппен, топпен жеке жұмыс істей отырып, идея бөліседі. Шығармашылық тапсырмамен жұмыс жасайды. |
| Сабақта қолданылатын материалдар: |
|
| Оқыту әдістері: |
|
| Дерек көздері: | 1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық (Диалогтық оқыту 29 бет, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету 20 бет) 2. Қазақстан тарихын оқыту әдістемесі 3. 7 сыныпқа арналған Дүние жүзі тарихы оқулығы |
| Тапсырмалар: |
|
Ойлау деңгейі
Мақсат
Түрткілер.
(Ашық сұрақтар, тапсырмалар.)
Күтілетін
нәтиже
Бағалау
критерийлер
дескриптор
Ұпай
Білу
1.Жүз жылдық соғыстың себебі неді?
2.Жакерия деген кім? Ол қай жылдары болды?
3.Жанна д Арк Жүз жылдық соғыста қандай рөл атқарды?
4.ХІ Людовик пен Батыр Карл арасындағы соғыс не үшін болды?
-
Англияны нормандардың жаулап алуы.
-
Англияда бір орталыққа бағындырылған мемлекеттің күшеюі
-
Парламенттің құрылуы
-
Уот Тайлер басқарған шаруалар көтерілісі
-
Ал қызыл және ақ раушандар соғысы
Жалпы тарихи деректер туралы түсінігін білуі.
Деңгейлік сұрақтарды біледі
Жүз жылдық соғыстың не екенін біледі
Жауап жоқ
Түсіну
Ашық жабық сұрақтар қойылады
Базалық білімі арқылы мағынасын түсіндіре алады.
Тақырыпты түсінуі
Тақырыпты ашық сұрақтар арқылы түсінді
Тек жабық сұрақтар арқылы түсіндірді
Тақырыпқа байланысты қойылған сұрақтарға түсінбеді
Қолдану
Мәтінмен жұмыс жұппен жұмыс арқылы тақырыпты ашу
Парламент 1265 жылы
Лордтар палатасы: Герцогтар, маркиздер, графтар, виконттар мен барондар, епископтар сайланды
Қауымдар палатасы: Рыцарьлар мен халық бұқарасының өкілдері сайланды.
Оқушылар мән мәтінмен жұмыс жасай отырып бір біріне тақырыпты түсіндіріп қолдана алады
Мәтінмен жұмыс арқылы берілген тақырыпты өздері ашып қолдану
Тақырыпты түсініп толық аша алды
Тақырыпты түсініп орташа деңгейде аша алды
Тақырыпты түсінбеді
Талдау
-
Лордтар палатасы
Герцогтар, маркиздер, графтар, виконттар мен барондар, епископтар сайланды
-
Қауымдар палатасы
Рыцарьлар мен халық бұқарасының өкілдері сайланды.
Топпен жұппен жұмыс арқылы талдай алуы
Салыстырмалы талдау жасай алады
Салыстырмалы талдау жасайды
Толық талдап, айта алды
Орташа талдап,айтты
Талдай алмады
жинақтау
Тақырыпқа байланысты жинақтау кестемен тапсырмаларды орындайды
-
Нормандардың Англияға басып кіруіне не себеп болоды?
-
«Қаһарлы сот» кітабы қашан жазылды?
-
Ағылшын парламенті қашан құрылды?
-
Ал қызыл және Ақ раушандар арасындағы соғыстың себебі неде?
Дәптермен жұмыс арқылы өз білімдерін жинақтайды
Кестенің орындалу барысы
Барлығын дұрыс
Орташа
Орындай алмады
Бағалау
Топтардың әр түрлі смайликтермен өзара бағалауы және бағалау көшбасшылар бағалауы
Бағалау парақшаларын толтырады
Топтың көшбасшылары бағалау парақшаларын оқып, алған ұпайларының ортақ баллын шығарады
Ортақ баллы
Ортақ баллын шығарады
Кері байланыс:
Тақырыпқа байланысты кері байланыс жасайды.
Сабақ не туралы болды?
Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?
Бұл сабақта мен үшін не қиын болды ?
Бұл мен үшін неге қиын болды ?
Бұл қиындықтарды ненің көмегімен еңсердім/еңсере аламын ?
Әр оқушы кері байланыс парақшасына толтырады
Үйге тапсырма
Шығармашылық тапсырма беріледі
Жана деректер
Шығармашылық тапсырмамен жұмыс жасайды