Конспект урока Основные занятия восточных славян

Ф. И. О. педагога: Морозова Светлана Викторовна

Предмет: история Отечества
Класс: 7

Тема урока: «Основные занятия восточных славян»

Тип урока: комбинированный урок

Цели урока:

Образовательная: продолжать формировать представление у учащихся о жизни и быте восточных славян

Коррекционно - развивающие: Продолжать развивать умение работать с текстом учебник, иллюстрациями, развитие устной речи на основе составления рассказа об основных условиях труда восточных славян;

Воспитательные воспитывать любовь к труду, глубокое уважение к людям труда.

Планируемые результаты:

Предметные - уметь различать виды деятельности восточных славян; знать названия основных инструментов труда славян;

личностные: уметь оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников;

метапредметные:

- доказательно отвечать на вопросы учителя;

- уметь вести самостоятельный поиск информации;

- выполнять задания с последующим самоконтролем.

- уметь читать вслух и про себя тексты учебника, понимать прочитанное;

- уметь участвовать в диалоге при обсуждении прочитанного и прослушанного;

Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, презентация к уроку, учебник, карточки с заданиями.

Основные термины и понятия:

Земледелие, плуг, соха, пашня, невод, рогатина, скотоводство, пастух, бортничество, собирательство, охота, лукошко, борона, жито, жатва, гумно, ток, цеп.

Ход урока

I. Организационный момент
Проверка готовности к уроку.

- У каждого на столе лежит небольшой листок с изображением предмета или места. Сядет только тот, кто сможет вспомнить и объяснить, что это.

II. Проверка пройденного материала.

-Какую тему изучали на предыдущем уроке? О чем шла речь на уроке?

Фронтальная работа. Раздаточный материал, кроссворд слайд №2

Горизонталь:

1. Место где селились славяне

2. Жилище славян

3. Деревянная посудина круглой формы

4. Изба обмазанная глиной

Вертикаль:

1. Тонкие деревянные палочки ,

использовались для освещения изб.

2. Изба пол у которой земляной.

3. Забор с заостренными кольями.

4.Деревянная постройка для хранения зерна.

Проверка на слайде 3

Актуализация знаний

Вводное слово учителя. Итак, мы вспомнили где жили славяне, в каких избах и какие хозяйственные постройки они строили. А сегодня подробно поговорим о хозяйстве, занятиях славян

Сообщение новой темы «Основные занятия восточных славян»

Изучение нового материала

Занятий у славян было много. Работа с учебником Какие зерновые культуры сеяли славяне?

Почему земледелие считается основным занятием? ( запись в тетрадь)

Работа над абзацем «Бортничество»

-Как собирали мед? (самостоятельно читают записывают определение «Бортничество)

Работа над абзацем «Собирательство» (самостоятельно читают записывают определение «Собирательство»)

Вопрос для слабоуспевающего ученика - Найди и зачитай абзац «Охота, «Рыболовство»

Один читает, остальные следят. Затем записывают в тетрадь.

Работа над абзацем «Скотоводство» Какие домашние животные были у славян?

Вывод: Слушают вывод учителя.

Восточные славяне были трудолюбивыми, заботливыми, выносливыми людьми. Они умело вели своё хозяйство. Благодаря многочисленным умениям восточных славян славяне были сыты, обуты, одеты, умели лечить своих родных.

Первичное закрепление нового материала

- Какие занятие славян вы знаете?

Задание: Соотнесите занятия славян. Соедините стрелками.

собирали травы, ягоды, грибы Рыболовство

обрабатывали землю, собирали урожай Скотоводство

разводили домашних животных Земледелие

добывали диких животных Рыболовство

ловили рыбу Бортничество

Собирали мёд диких пчёл Собирательство

Задание 2

Определи для чего нужны эти вещи восточным славянам.

Подведение итогов: Объявление и комментарии оценок за работу на уроке.

Домашнее задание: Прочитать текст учебника, дать ответы на первый, второй, третий вопросы