Итоговый тест по истории. 10 класс

Итоговый тест по истории России

10 класс

I вариант

Часть А.

А1. Что такое язычество?

1. Особый тип погребения умерших в высоких курганах;

2. Вера в единого бога;

3. Вера во множество богов и почитание сил природы;

4. Умение говорить на многих языках.

А2. В каком году было «стояние на реке Угре»?

1. 1380 г.;

2. 1470 г.;

3. 1478 г.;

4. 1480 г.

А3. С чем связано имя Ивана Федорова?

1. С созданием в Москве первой типографии;

2. С челобитной к царю Ивану IV;

3. С осадой и взятием Казани;

4. С деятельностью посольского приказа.

А4. Во главе церковной реформы XVII века стоял:

1. Царь Алексей Михайлович;

2. Протопоп Аввакум;

3. Вселенский собор патриархов;

4. Патриарх Никон.

А5. Политика «просвещенного абсолютизма» проводилась в период правления:

1. Елизаветы Петровны

2. Екатерины II

3. Петра I

4. Павла I

А6. В каком году произошел «Медный бунт»?

1. В 1648 г.;

2. В 1654 г.;

3. В 1662 г.;

4. В 1668 г.

А7. К какому жанру литературы относится «Повесть временных лет»?

1. Былина;

2. Летопись;

3. Поучение;

4. Героическая повесть.

А8. Что такое полюдье?

1. Народное ополчение в Древней Руси;

2. Органы местного самоуправления;

3. Сбор князем податей с подвластных племен;

4. Вид публичного телесного наказания.

А9. В каком году произошла Полтавская битва?

1. 1704 г.;

2. 1706 г.;

3. 1708 г.;

4. 1709 г.

А10. Завершение процесса вхождения Коми Края в русское государство произошло в:

1. 1383 г.;

2. 1481 г.;

3. 1530 г.;

4. 1637 г.

Часть В.

В1. Прочитайте отрывок из летописи и напишите дату описываемого события.

«Сказали варягам чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Придите княжить и владеть нами». И избрались (среди варягов) трое братьев со своими родами и пришли к славянам, и сел старший Рюрик в Новгороде, а другой - Синеус - на Белоозере, третий - Трувор - в Изборске».

В2. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Запишите последовательно цифры и буквы выбранных ответов без пробелов. Например, 1Б2Г3А4В.

В3. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Запишите последовательно цифры и буквы выбранных ответов без пробелов. Например, 1Б2Г3А4В.

1. Опричнина

2. Приказы

3. Дворяне

4. Стрельцы

А) Служилые люди, составлявшие постоянное войско, набиравшиеся из свободного сельского и городского населения;

Б) Личное владение царя, где существовало особое управление и войско;

В) Центральные органы управления, ведавшие отдельными отраслями жизни государства;

Г) Представители высшего слоя аристократии, владели значительными землями - вотчинами.

В4. Фамилия крупнейшего русского ученого-энциклопедиста XVIII века, с именем которого связаны открытия во многих областях науки________________________.

Часть С.

С. Охарактеризуйте понятие «Монголо-татарское иго». Как оно повлияло на развитие русского государства?

Итоговый тест по истории России

10 класс

II вариант

Часть А.

А1. Начало городу Киеву дало племя:

1. Кривичей;

2. Словен;

3. Древлян;

4. Полян.

А2. Первая школа в Коми крае была открыта в:

1. 1643 г.;

2. 1721 г.;

3. 1814 г.;

4. 1911 г.

А3. Кто был противником церковной реформы патриарха Никона?

1. Протопоп Аввакум;

2. Боярин Б.И. Морозов;

3. Митрополит Гермоген;

4. Симеон Полоцкий.

А4. В каком году Россия была провозглашена империей?

1. В 1711 г.;

2. В 1721 г.;

3. В 1725 г.;

5. В 1727 г.

А5. В результате какого события произошло свержение ордынского ига?

1. Взятие Казани;

2. Куликовская битва;

3. «Стояние на Угре»;

4. Сражение под Оршей.

А6. Что было одной из причин начала Смуты?

1. Отсутствие наследников у Бориса Годунова;

2. Подрывная деятельность польских спецслужб;

3. Недовольство народа произволом опричников;

4. Пресечение в России правящей царской династии.

А7. Крещение Руси произошло в … году?

1. 980 г.;

2. 988 г.;

3. 990 г.;

4. 982 г.

А8. В 1861 году был подписан манифест:

1. «О создании флота»;

2. «Об учреждении Государственной думы»;

3. «Об отмене крепостного права»;

4. «О вольности дворянства».

А9. Впервые в летописи город Москва упоминается в:

1. 1147 г.;

2. 1182 г.;

3. 1201 г.;

4. 1245 г.

А10. «Тушинским вором» называли:

1. Степана Разина;

2. Кузьму Минина;

3. Лжедмитрия I;

4. Лжедмитрия II.

Часть В.

В1. Событие, о котором говорится в отрывке: «Рылеев говорил, что должно войскам, ими возмущенным, прийти на Сенатскую площадь, начальнику их, Трубецкому, действовать по обстоятельствам, что они надеялись избегнуть кровопролития и посредством Сената, который думали принудить к тому, получить от Вашего Величества или от государя-цесаревича согласие на созвание депутатов для назначения императора и установления представительного образа правления», - произошло в _____________ году».

В2. Соотнесите имена московских князей и даты их правления.

В3. Все, что создано человеческим обществом благодаря физическому и умственному труду людей, в отличие от явлений природы; в более узком смысле - идейное и нравственное состояние общества, определяемое материальными условиями жизни общества и выражаемое в его быте, идеологии, образовании и воспитании, в достижениях науки, искусства, литературы называется _____________________.

В4. Установите хронологическую последовательность событий Северной войны.

1. Сражение у острова Гренгам

2. Полтавская битва

3. Битва под Нарвой

4. Сражение у мыса Гангут

Часть С.

С. Перечислите причины Смутного времени. Каковы были последствия этого события для России?

Ответы на итоговый тест по истории России

10 класс

I вариант

Часть А. - за каждый правильный ответ - 1 балл

Часть В. - за каждый правильный ответ - 1 балл

Часть С.Элементы ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

1. Монголо-татарское иго - это система экономического и политического подчинения Руси Золотой Орде. Иго включало в себя:

- получение русскими князьями у ордынских ханов ярлыков на княжение;

- террор в отношении русских князей;

- карательные набеги на русские земли;

- разорение земель и угон в Орду специалистов и ремесленников;

- уплате ежегодной дани - «выхода», а также других сборов;

- подавление воли населения к сопротивлению путем террора.

Названы 3 или более элементов ответа.

2

Верно названы 1 - 2 элемента ответа.

1

Элементы не названы или все названы неверно

0

2. К последствиям влияния монголо-татарского ига можно отнести:

- задержка экономического и культурного развития страны;

- влияние на процесс формирования великорусской нации;

- влияние на повседневный быт, речь, обычаи, мораль;

- внесение восточных элементов в политическое устройство Руси;

- усилилось влияние Русской православной церкви, сыгравшей важную роль в сплочении и выживании народа;

- обусловило жесткое подчинение населения государству.

- изолировало северо-восточные русские земли от родственных территорий и традиционных международных связей.

Приведены 3 или более элементов ответа (названных в измерителе или других верных по­ложений)

2

Приведены 1 - 2 элемента ответа

1

Элементы не названы или все названы неверно

0

Максимальный балл

4

Критерии оценки тестирования:

Максимальное количество баллов за тест - 18;

При выполнении 100% - 91% заданий 18 - 16 баллов, оценка «5»;

При выполнении 90% - 78% заданий 15 - 13 баллов, оценка «4»;

При выполнении 77% - 60% заданий 12 - 10 баллов, оценка «3».

При выполнении менее 60% заданий - менее 9 баллов, оценка «2».

II вариант

Часть А. - за каждый правильный ответ - 1 балл

Часть В. - за каждый правильный ответ - 1 балл

Часть С.Элементы ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

1. Смутное время было вызвано:

- династическим кризисом (окончание династии Рюриковичей, избрание нового царя - Бориса Годунова, вера в «настоящего» царя - самозванца);

- экономическим кризисом (последствия опричнины, Ливонской войны и голода 1600 - 1603 гг.);

- социальным кризисом (недоверие народа к новому царю, стремление различных групп улучшить свое положение, обострение противоречий между группами служилых людей);

- на определенном этапе положение обострилось интервенцией.

Названы 3 или более элементов ответа

2

Верно названы 1 - 2 элемента ответа,

1

Элементы не названы или все названы неверно

0

2. Последствия Смутного времени:

- страшное разорение и запустение станы;

- потеря выхода к Балтийскому морю, Смоленской земли;

- дальнейшее закрепощение крестьян;

- осознание центром и регионами необходимости сильной государственности;

- подъем национального самосознания.

Приведены 3 или более элементов ответа

2

Приведены 1 - 2 элемента ответа

1

Элементы не названы или все названы неверно

0

Максимальный балл

4

Критерии оценки тестирования:

Максимальное количество баллов за тест - 18;

При выполнении 100% - 91% заданий 18 - 16 баллов, оценка «5»;

При выполнении 90% - 78% заданий 15 - 13 баллов, оценка «4»;

При выполнении 77% - 60% заданий 12 - 10 баллов, оценка «3».

При выполнении менее 60% заданий - менее 9 баллов, оценка «2».