Практикум по теме Средние века (6 класс)

Практикум по теме:

История Средних веков

1. Изучите сведения таблицы. С чем связаны изменения в численности населения?Прочитайте отрывки об одном и том же событии из двух средневековых хроник, написанных разными авторами - Жаном де Венеттом и Фруссаром, и ответьте на вопросы.

   Документ 1

   В этом … году виноградники … не возделывались; поля не вспахивались; быки и овцы не ходили по пастбищам; церкви и дома … повсюду носили следы всепожирающего пламени или представляли груды печальных, еще дымящихся развалин. Глаз не услаждался, как прежде, видом зеленых лугов и желтеющих нив, но наталкивался повсюду на тернии и сорные травы. Колокола не звонили радостно, призывая верных к божественной службе, а лишь били тревогу, подавая сигнал к бегству крестьян при приближении неприятеля. Что сказать мне еще? Самая отчаянная нищета царила повсюду, и особенно среди крестьян, ибо сеньоры усугубляли их страдания, отнимая у них и имущество, и их бедную жизнь. Хотя количество оставшегося скота - крупного и мелкого - было ничтожно, сеньоры все же требовали платежей за каждую голову: по 10 монет за быка, по 4 - 5 монет за овцу. И тем не менее они редко обременяли себя заботами о том, чтобы защищать своих крестьян от набегов и нападений неприятелей.

   Документ 2

   Случился удивительный и великий мятеж во многих областях королевства Франции… Некие люди из деревень собрались без вождя в Бовэзи, и было их вначале не более 100 человек. Они говорили, что дворянство королевства Франции - рыцари и оруженосцы - опозорили и предали королевство и что было бы великим благом их всех уничтожить… Потом собрались и пошли в беспорядке, не имея никакого оружия, кроме палок с железными наконечниками и ножей… Выбрали короля из своей среды… и поставили его первым над первыми. И величали его, короля, Жак Простак.

   … Они сожгли и начисто разгромили … более60 добрых домов и крепких замков, и, если бы Бог не пришел на помощь своей благостью, эти злодеи так бы размножились, что погибли бы все благородные воины, святая церковь и все зажиточные люди по всему королевству…

   В чем различие в отношении авторов к описываемому событию? Каковы, по их мнению, причины случившегося? Как вы думаете, кому сочувствует каждый из них?

   3. На основе выше приведенных текстов заполните таблицу, используя стратегию «Условные значки»:
      Составьте диаманту со словами «Раздробленность» и «Централизация». Для этого ознакомьтесь с правилами составления диаманты, представленными ниже:

      1. Тема (существительное)

      2. Определение (2 прилагательных)

      3. Действие (3 глагола)

      4. Ассоциации (4 существительных: 2 - схожи с первым понятием, 2 - антонимы)

      5. Действие (3 глагола)

      6. Определение (2 прилагательных)

      7. Антоним теме (существительное)