Преподавателю
История
Тематическое планирование по истории базовый уровень ( 11 класс)

Тематическое планирование по истории базовый уровень ( 11 класс)

Раздел	История
Класс	11 класс
Тип	Конспекты
Автор	Аникеева О.В.
Дата	20.07.2015
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

VIII. Календарно-тематическое планирование по Истории, 11 класс

№ урока

Название тем, уроков

Кол-во часов

Требования к уровню обучающихся

Виды контроля

Виды деятельности

Домашнее

задание

Дата

План

Факт

Раздел I. Научно-технический прогресс и новый этап индустриального развития ( В.И.) ( 1 час)

Основные направления научно-технического прогресса

-давать определения понятиям,

- раскрывать сущность процесса модернизации, характеризовать проявления

составлять синхронистическую таблицу.

Беседа

Обсуждение вопросов темы

§1-2 ( В.И.)

01.09

Тема 1. Россия в начале XX века ( И.Р.) ( 8 часов)

Опрос

Население страны

давать определения понятиям: сословный строй, община; национальный и конфессиональный состав.

Беседа

Работа с учебником

Анализ документов

§1

( И.Р.)

04.09

Экономическое развитие

Знать точки зрения ученых- историков на модернизационные процессы; роль иностранного капитала

Опрос

§2

( И.Р.)

07.09

Раздел II. Мир на рубеже XIX-XX веков. Первая мировая война ( В.И.)( 4 часа)

Модернизация в странах Европы, США и Японии. Обострение противоречий мирового развития.

Знать страны первого эшелона модернизации, особенности развития. Итоги модернизации.

Геополитические теории и их роль в обосновании сверхдержавных претензий

Беседа

Анализ статистических материалов

Подготовка сообщений

Анализ документов

Работа с учебником

Обсуждение вопросов темы

Работа с картой

Подготовка сообщений

Анализ статистических материалов

§ 3( В.И.)

08.09

Общественно-политическая жизнь

Знать основные направления общественно-политических движений, динамика развития

Опрос

§ 3

( И.Р.)

11.09

Внешняя политика России

Знать этапы отношений России и Китая. Области столкновения интересов России и Японии

Беседа

§ 4

( И.Р.)

14.09

Завершение колониального раздела мира

Знать особенности колониальных завоеваний Франции, Германии и Италии. Особенности колониальной экспансии Японии и США

Опрос

§ 5( В.И.)

15.09

Россия в Первой мировой войне

выявлять причины, повод к войне, анализировать планы и силы сторон;

- раскрывать по карте ход военных действий;

- определять причины поражения России.

Беседа

§ 5 ( И.Р.)

18.09

Россия - самодержавная монархия

давать определение понятиям: Антанта, Тройственный союз;

- излагать в хронологической последовательности основные события Первой мировой войны.

Опрос

Конспект

( И.Р.)

21.09

Пути развития стран Азии, Африки и Латинской Америки

Знать: влияние колониализма на развитие стран Азии и Африки

Беседа

§ 6 ( В.И.)

22.09

Исторические портреты последних Российских самодержцев

Знать отношение монархов к реформам. Характеризовать личности царей и результаты их правления в оценках современников и потомков

Опрос

Конспект

( И.Р.)

25.09

Духовная жизнь общества

Знать уровень грамотности населения. развитие системы здравоохранения и образования, книгопечатание

Беседа

Работа с учебником

Обсуждение вопросов темы

§ 6 ( И.Р.)

28.09

Державное соперничество и Первая мировая война

Знать причины и характер войны в Европе. Ход военных действий и итоги Первой мировой войны

Опрос

§ 7 ( В.И.)

29.09

Тема 2. Революция и Гражданская война в России ( И.Р.) (10 часов)

Крушение монархии

Знать факты и терминологию, назревание революции

Беседа

Подготовка сообщений

§ 7 ( И.Р.)

02.10

« Большая политика» и

« маленькая война»

Знать геополитические интересы России на Дальнем Востоке

Опрос

Конспект

( И.Р)

05.10

Раздел III. Теория и практика общественного развития (В.И.) ( 2 часа)

Социальные отношения и рабочее движение

Знать изменения в социальной структуре общества с наступлением индустриальной эпохи

Беседа

Работа с учебником

Обсуждение вопросов темы

Анализ статистических материалов

Подготовка сообщений

Защита работ

Работа с картой

§ 8 ( В.И.)

06.10

В горниле революции

Знать основные события марта-сентября 1917 г.

Опрос

§ 8( И.Р.)

09.10

Становление российского парламентаризма

Знать принципы формирования, деятельность и тенденции становления Государственной Думы

Беседа

Конспект

( И.Р)

12.10

Марксизм, ревизионизм и социал-демократия. Реформы и революции.

Знать причины противоречий между ревизионистским и революционными фракциями социал-демократии.

Опрос

§ 9( В.И.)

13.10

Реформаторская деятельность П.А. Столыпина

Знать цели и задачи, основные направления, средства и условия преобразований, итоги реформ к началу Первой мировой войны.

Беседа

Конспект

( И.Р)

16.10

Выбор России в октябре 1917 г.

Знать социально- экономические, политические и социокультурные факторы, определившие выбор России в 1917г.

Опрос

Конспект

( И.Р)

19.10

Раздел IV. Политическое развитие индустриальных стран ( В.И.)( 1 час)

Эволюция либеральной демократии. Фашизм. Тоталитаризм.

Знать этапы активности гражданского общества в странах Западной Европы; о роли государства в социальных отношениях

Беседа

Работа с учебником

Подготовка сообщений

Анализ статистических материалов

§ 10 ( В.И.)

20.10

Россия в условиях двоевластия.

Знать сравнительную характеристику органов власти, социальную базу.цели и задачи

Опрос

Конспект

( И.Р)

23.10

Основные политические партии в условиях двоевластия

Уметь делать сравнительный анализ политических программ кадетов, эсеров, меньшевиков и большевиков; положение партий.

Дискуссия

Конспект

( И.Р)

26.10

Раздел V. Мировое развитие и международные отношения в 1920-1940 -е гг. ( В.И.) ( 4 часа)

Проблемы войны и мира в 1920-е гг.Милитаризм и пацифизм.

Уметь анализировать зарождение и углубление конфликта между странами Антанты и Советской Россией. Характеризовать Версальско- Вашингтонскую систему

Беседа

Работа с картой

Обсуждение вопросов темы

Анализ статистических материалов

Подготовка сообщений

§ 11-13 ( В.И.)

27.10

Становление большевистской диктатуры

Знать первые мероприятия советской власти

Опрос

§ 9( И.Р)

30.10

Гражданская война и военная интервенция

Знать причины и особенности Гражданской войны в России, роль иностранных держав

Беседа

§ 10-11( И.Р)

09.11

Ослабление колониальных империй в межвоенные годы

Знать о политике расширения колониальных империй после Первой мировой войны; о национально-освободительных движениях в колониальных и зависимых странах Азии и Северной Африки

Опрос

§ 14 ( В.И.)

10.11

Тема 3.СССР на пути социалистического строительства( И.Р.) ( 10 часов)

Новая экономическая политика

Давать определение понятиям: НЭП, военный коммунизм, продразверстка, продналог, комбеды, продармия, хозрасчет, концессия, однопартийная система;

Беседа

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

§ 12 ( И.Р)

13.11

Образование СССР

-знать геополитическую карту бывшей Российской империпосле Гражданской войны. Предпосылки объединения советских республик в единое государство.

Опрос

Конспект

( И.Р)

16.11

На путях ко Второй мировой войне

Знать очаги военной опасности в Азии и Европе, о политике умиротворения агрессора

Беседа

§ 15 ( В.И.)

17.11

Эволюция большевистского режима

Знать процесс оформления советского политического режима в авторитарный и бюрократический

Опрос

Защита работ

Работа с картой

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Защита работ

Конспект

( И.Р)

20.11

Образование СССР и международное положение советской страны

- излагать события внешней политики СССР в 30-е гг. в хронологической последовательности.

Продуктивный:

- разъяснять суть системы коллективной безопасности в Европе, объяснять

Беседа

§ 11 ( И.Р)

23.11

От европейской к мировой войне. Антигитлеровская коалиция.

Уметь характеризовать дипломатические шаги Запада в ответ на агрессивные действия Германии, Японии, Италии, определять, почему они не привели к предотвращению войны

Опрос

§ 16-17 ( В.И.)

24.11

Строительство социализма в отдельно взятой стране

Характеризовать курс на форсированную индустриализацию. Стройки первых пятилеток.

Беседа

§ 13 ( И.Р)

27.11

«Выбор 1929 года»

Знать предпосылки перелома в историческом развитии СССР

Опрос

Конспект

( И.Р)

30.11

Раздел VI.Ускорение научно-технического прогресса и становление глобального информационного общества( В.И.) ( 2 часа)

Духовная жизнь в первой половине XX века

Уметь выявлять важнейшие изменения в духовной жизни, культуре стран мира в первой половине XX в.;

- определять, какие проблемы отразило развитие философской, социальной мысли.

Беседа

Анализ документов

Работа с учебником

Работа с историческим

источником

Подготовка сообщений

Защита проектов

§ 18 ( В.И.)

01.12

«Консервативная революция» в экономике

Знать принципы государственного планирования советской экономики, способы реализации в первые пятилетки

Опрос

Конспект

( И.Р)

04.12

Сталинская « революция сверху» в деревне

Характеризовать сущность взаимосвязанных процессов коллективизации и индустриализации;

- видеть причинно-следственную связь между кризисами НЭПа и переходом к новой экономической модели.

Беседа

§ 14 ( И.Р)

07.12

Искусство первой половины XX века

Участвовать в разработке и презентации проекта по теме

Опрос

§ 19-20 ( В.И.)

08.12

«Люди тридцатых». Политика массового террора.

Понимать противоречия в развитии социальной и духовной сфер в условиях развернутого строительства социализма

Беседа

Конспект

( И.Р)

11.12

Советская идеология и культура

называть основные направления науки и культуры;

- приводить примеры выдающихся достижений российской науки изучаемого периода.

Опрос

§ 15 ( И.Р)

14.12

Раздел VII. Социальные и этнические процессы в информационном обществе( В.И.) ( 2 часа)

Технологии новой эпохи

Понимать причины увеличения темпов НТП, процессы глобализации

Беседа

Работа с учебником

§ 21( В.И.)

15.12

Тема 4. Советский Союз накануне ив годы Великой Отечественной войны ( И.Р.) ( 9 часов)

Опрос

СССР в предвоенном мире

Характеризовать усиление военной опасности во второй половине 1930-х гг.

Беседа

Анализ документов

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

§ 16 ( И.Р)

18.12

Внешняя политика СССР 1939-1940 гг. и формирование новой границы.

- разъяснять суть системы коллективной безопасности в Европе, объяснять необходимость ее создания;

- характеризовать положение СССР на мировой арене перед Второй мировой войной

Опрос

Конспект

( И.Р)

21.12

Глобализация мировой экономики. Последствия.

Характеризовать возникновение современных ТНК и ТНБ и их роль в мировой экономике, социально-экономические последствия глобализации

Беседа

§ 22-23( В.И.)

22.12

Состояние армии в конце 1930-х гг., меры по укреплению обороноспособности СССР.

Знать стратегические планы Сталина в условиях неизбежной войны. Соотношение сил и экономических потенциалов.

Опрос

Конспект

( И.Р.)

25.12

Начальный этап войны

уяснить справедливый, освободительный характер войны со стороны СССР;

- раскрывать причины неудач Советской армии;

- излагать события с помощью
исторической карты.

Беседа

§ 17 ( И.Р.)

28.12

Раздел VIII. Международные отношения после Второй мировой войны( В.И.) ( 2 часа)

Социальные перемены в развитых странах

Характеризовать раскол рабочего класса на работников перспективных и неперспективных отраслей

Беседа

Анализ документов

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Работа с картами

Работа с историческим источником

Анализ документов

§ 24( В.И.)

29.12

Мобилизационные возможности советской системы в организации отпора врагу

Знать роль советского тыла в победе над фашизмом

Опрос

Конспект

( И.Р.)

15.01

СССР и союзники по антигитлеровской коалиции

Знать предпосылки и проблемы создания, формы реализации военно-политического союза

Беседа

Конспект

( И.Р.)

18.01

Миграция населения и межэтнические отношения во второй половине XX- начале XXI в.

Называть причины обострения межэтнических отношений в многонациональных государствах Запада во второй половине XX в.

Опрос

§ 25-26( В.И.)

19.01

Коренной перелом

Знать содержание понятия « коренной перелом» излагать ход Сталинградской и Курской битв по исторической карте;

- сравнить Сталинградскую и Курскую битвы по самостоятельно разработанным критериям.

Дискуссия

§ 18 ( И.Р.)

22.01

Победы Красной Армии в 1944-1945 гг. Союзнические отношения.

характеризовать государственную политику СССР на освобожденных территориях;

- раскрывать значение открытия Второго фронта и определять его роль в войне;

- характеризовать решения Ялтинской конференции.

Опрос

§ 19-20 ( И.Р.)

25.01

Раздел IX. Североатлантическая цивилизация во второй половине XX - начале XXI века ( В.И.) ( 3 часа)

Начало «холодной войны» и становление двухполюсного мира

Уметь определять, каким образом решались спорные вопросы послевоенного устройства мира;

- разъяснять, в чем расходились интересы союзников по антигитлеровской коалиции;

- называть, с какой целью и на каких принципах была создана ООН, определять, в чем ее отличие от Лиги Наций

Беседа

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Анализ документов

§ 27( В.И.)

26.01

Экономика, тыл и культура в годы войны. Источники Победы.

Уметь называть важнейшие причины победы СССР в войне;

- аргументированно отвечать на вопрос «Какова цена победы?»;

- называть главные итоги войны.

Опрос

§ 21-22( И.Р.), сообщение

29.01

Тема 5. Советская сверхдержава - от сталинизма к реформам( И.Р.) (6 часов)

Рождение сверхдержавы и « холодная война»

- Давать определение понятиям: «холодная война»

Беседа

Анализ исторических источников

Работа с учебником

Работа с историческим источником

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Защита проектов

Обсуждение вопросов темы

Работа с учебником

Анализ документов

§ 23 ( И.Р.)

08.02

Международные конфликты конца 1940-1970 гг.

-Разъяснять, на каких условиях велась
«холодная война»;

- определять причины международных кризисов периода «холодной войны»;

Дискуссия

§ 28( В.И.)

09.02

Милитаризация советской экономики

Знать факторы, причины, ресурсы и результаты становления военно-промышленного комплекса. Характеризовать советский атомный проект и его роль.

Беседа

Конспект

( И.Р.)

12.02

Сталинизм и послевоенное общество

Характеризовать политический режим советского общества середины XX в.

- давать оценку послевоенному восстановлению на основе анализа данных статистики

Опрос

§ 24 ( И.Р.), реферат

08.02

От разрядки к завершению «холодной войны».Неоконсерватизм.

- характеризовать социально-политическое развитие стран;

- выявлять и анализировать новые черты в политическом развитии. Теория Кейнса

Беседа

§ 29-34( В.И.)

09.02

Реформы и реформаторы

Знать новые концепции разъяснять значение XX съезда КПСС;

- излагать суть преобразований Н. С. Хрущева

Опрос

§ 25 (И.Р.)

12.02

Внешняя политика Советского Союза в годы реформ

- называть основные направления советской внешней политики в первые послевоенные десятилетия;

- давать определение понятиям: «холодная война», гонка вооружений, милитаризация экономики.

Беседа

§ 26 (И.Р.)

15.02

Раздел X. Страны Восточной Европы и государства СНГ ( В.И.) ( 2 часа)

Восточная Европа во второй половине XX века

называть новые черты политического и социально-экономического развития стран Восточной Европы в 40-90-е гг.

Беседа

Работа с учебником

историческим источником

§ 35-36( В.И.)

16.02

Идеология, образование, наука и культура в послевоенные годы

- аргументированно доказывать существование двух пластов культуры - официальной и неофициальной;

- характеризовать основные направления духовной жизни советского общества 1940-1960 гг.

Опрос

§ 27 ( И.Р.)

19.02

Тема 6. СССР : от сверхдержавы к распаду ( И.Р.) ( 11 часов)

Время консерваторов

Давать общую характеристику эпохи;

- раскрывать основные направления
реформы 1965 г.;

- проанализировать и сравнить политику Н. С. Хрущева и Л. И. Брежнева по самостоятельно разработанным критериям

Дискуссия

Обсуждение вопросов темы

Работа с учебником

Работа с картой

§ 28 ( И.Р.)

22.02

Государства СНГ в мировом сообществе

высказывать оценочные суждения образовании СНГ и проблемах интеграции на постсоветском пространстве

Дискуссия

§ 37 ( В.И.)

23.02

26.02

блок

Тенденции развития советской системы в 1960-1980-е гг.

Характеризовать причины и особенности отставки Н.С. Хрущева; курс нового руководства; давать образные характеристики политических персон

Беседа

Конспект

( И.Р.)

26.02

«Дети XX съезда»

Характеризовать диссидентское и правозащитные движения

Опрос

Составить политический портрет персоны

29.02

Раздел XI. Страны Азии, Африки и Латинской Америки: проблемы модернизации ( В.И.) ( 4 часа)

Освобождение от колониализма и выбор пути. Китайская модель развития

-выявлять этапы освобождения стран Азии и Африки;

- характеризовать данный процесс;

- разъяснять сущность проблем модернизации в странах Азии, Африки и Латинской Америки.

Беседа

Работа с текстом учебника

Работа с учебником

Анализ документов

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Анализ статистических материалов

Защита работ

Работа с текстом учебника

Работа с учебником

Анализ документов

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Анализ статистических материалов

Защита работ

§ 38-39 ( В.И.)

01.03

«Развитой социализм»

Характеризовать предпосылки экономических реформ и их альтернативные проекты

Опрос

Конспект

( И.Р.)

04.03

Внешнеполитический курс СССР

Характеризовать основные направления внешней политики;

-анализировать влияние событий1968 г. в Чехословакии на политику советского руководства;

Беседа

§ 29( И.Р.)

07.03

Япония и новые индустриальные страны

Характеризовать японское «экономическое чудо» и его истоки

Опрос

§ 40( В.И.)

08.03

11.03

блок

«Маятник международного курса Брежнева»

характеристика основных направлений внешней политики

Беседа

Конспект

( И.Р.)

11.03

Истоки перестройки

Давать оценку открытого характера кризиса советской экономики в условиях

« микроэлектронной революции»

Опрос

Конспект

( И.Р.)

14.03

Развивающиеся страны Азии и Африки

называть ключевые события истории стран Азии, Африки, Латинской Америки.

Беседа

§ 41( В.И.)

15.03

Начало перестройки

- выявлять исторические предпосылки и неизбежность реформ

Дискуссия

§ 31 ( И.Р.)

18.03

Реформы М.С. Горбачёва

-характеризовать изменения в сфере экономики, объяснять причины кризисных явлений в экономике

Беседа

§ 32 ( И.Р.)

21.03

Латинская Америка во второй половине XX- начале XXI в.

-разъяснять сущность проблем модернизации в странах Азии, Африки и Латинской Америки.

- дискутировать по проблеме выбора освободившимися странами путей и моделей развития

Дискуссия

§ 42( В.И.),

22.03

Демонтаж политической системы. « Новое мышление»

Характеризовать противоречие целей, ценностных ориентиров и способов её реализации

Беседа

Конспект

( И.Р.)

25.03

Внешняя политика СССР в период перестройки. Распад СССР.

высказывать оценочные суждения
по вопросам темы

Опрос

§ 33 ( И.Р.)

04.04

Раздел XII.Мировая цивилизация: новые проблемы на рубеже тысячелетия ( В.И.) (2 часа)

Глобальные угрозы человечеству и поиски путей их преодоления

- давать определение понятиям: глобализация, глобальные проблемы современности

Беседа

Работа с учебником

§ 45( В.И.)

05.04

Тема 7.На пути к демократической России ( И.Р.) ( 10 часов)

Опрос

Трудный путь к демократии.

- выявлять исторические предпосылки и неизбежность реформы политической системы;

Беседа

Работа с учебником

Анализ документов

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

§ 34 ( И.Р.)

08.04

Становление новой российской государственности

давать определение понятиям: кадровая революция, многопартийность, либерализм

Дискуссия

Конспект

( И.Р.)

11.04

Формирование новой системы международных отношений

характеризовать основные проблемы
современности.

- прогнозировать пути решения глобальных проблем

Беседа

§ 46( В.И.)

12.04

Экономические реформы и их социальные последствия

характеризовать изменения в сфере экономики, объяснять причины кризисных явлений в экономике.

Опрос

§ 35 ( И.Р.)

15.04

Внешнеполитический курс СССР

Характеризовать этапы становления новой российской дипломатии

Беседа

§ 36 ( И.Р.)

18.04

Раздел XIII. Духовная жизнь и развитие мировой культуры в XX веке ( В.И.) (1 час)

Общественные науки, идеология, массовая культура. Новые направления в искусстве.

называть основные достижения мировой культуры второй половины XX в.

Беседа

Работа с текстом учебника

Обсуждение вопросов темы

Анализ статистических материалов

§ 43-44( В.И.),

19.04

Либерализация экономики

Знать цели и приоритеты экономической политики « правительства реформ»

Дискуссия

Конспект

( И.Р.)

22.04

Российское общество в условиях системной трансформации

Характеризовать новые социальные группы и слои в российском обществе начала 1990-х гг.

Беседа

Конспект

( И.Р.)

25.04

Раздел XIV. Итоговые уроки ( В.И.) ( 2 часа)

Заключение

характеризовать основные проблемы
современности

Беседа

Работа с учебником

Анализ документов

Обсуждение вопросов темы

Подготовка

Сообщений

Защита работ

§ 45( В.И.)

26.04

Современная российская культура

Давать характеристику положения учреждений культуры. Способы их выживания

Опрос

Сообщение

29.04

Россия во второй половине 1990 -х гг.

на основе анализа исторических документов аргументированно высказывать свою позицию и отношение к экономическим и социально-политическим процессам современной России

Беседа

Конспект

( И.Р.)

02.05

Итоговое обобщение и контроль

прогнозировать пути решения глобальных проблем

Опрос

Не задано

03.05

Новый этап в истории современной России

Характеризовать особенности президентских выборов 2000 и их итоги

Беседа

§ 38 ( И.Р.)

06.05

Народы и традиции России в современных условиях. Российская культура

Знать состояние, называть проблемы развития российского общества как многонационального, поликультурного и многоконфессионального.

Опрос

§ 37 ( И.Р.)

10.05

Тема 8. Россия на пороге третьего тысячелетия ( И.Р) ( 6 часов)

Новый курс Президента В.В. Путина

Знать тенденции, расстановку политических сил, предпосылки перехода к новому этапу реформ

Беседа

Работа с учебником

Анализ документов

Обсуждение вопросов темы

Подготовка сообщений

Защита работ

§ 38 ( И.Р.)

13.05

Итоги выборов в марте 2008 г.

Описывать политический портрет 3 Президента России

Дискуссия

Конспект

( И.Р.)

16.05

Новые вызовы и угрозы человечеству.

Характеризовать глобальные проблемы современности, мировой экономический кризис , кризис идеологий

Беседа

Конспект

( И.Р.)

17.05

100

Национальные интересы России

Характеризовать « исторические рецепты»,их выражения и защиты

Дискуссия

доклад

20.05

101

Современная Россия

Знать проблемы определения места и роли России в современном многополярном мире

Беседа

§ 39 ( И.Р.)

23.05

102

Обобщающее повторение

Знать роль исторического знания в поиске гражданской и национальной идентичности.

Опрос

Не задано

24.05

Рассмотрено: Согласовано:

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

Методического совета ___________/Мысливцева Е.Г.

МБОУ « Шебалинская СОШ им. В.И.Фомичёва» ( Ф.И.О.) От _________№_____ от___________2015 года от___________2015 года

__________________/Середа Е.В.

( подпись руководителя МО)/ (Ф.И.О.)

загрузить