Разработка зачетного урока по теме: РасцветДревней Греции и Эллинизм

Поделитесь с коллегами:

Урок- зачет: Путешествие в страну «ИСТОРИЯ»

Тема: «РАСЦВЕТ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ» и «ЭЛЛИНИЗМ»

Цель:

Оценить учебные достижения учащихся по изученным темам путем проведения устного зачета по заданиям разных уровней сложности.

Тип урока: контроль знаний.

Форма урока: зачет.

1. Викторина: 1) Кто заложил основы демократии в Афинах? (Солон)

2) Где рабов называли «илотами»? (в Спарте)

3) Чьей победой закончились греко-персидские войны? (греков)

4) Кто провел реформы в Спарте? (Ликург)

5) Как назывались города, которые основывали поселения в других

странах? (метрополии)

6) Как назывался важнейший государственный орган в Спарте?

(герусия)

7) Какое государство поддерживало Пелопонесский союз? (Спарта)

8) Как звали македонского царя, установившего господство над

Грецией? (Филипп)

9) Когда закончился поход Александра Македонского? (в 325 г. до н.э.)

10) Чем знаменит Платон? (основанием Академии)

11) Кто был учителем Александра Македонского? (Аристотель)

12) Как звали персидского царя с которым воевал Александр? (Дарий)

13) Чье правление называют «Золотым веком» афинской демократии?

(Перикла)

14) Как называлось умение спартанцев говорить кратко, по существу?

(лаконично)

15) Как называлось в Древней Греции единоличное правление?(тирания)

16) Сколько букв составляли греческий алфавит? (24)

2. «Триумф Греческой культуры» -

1) Дать определения:

Философия, театр, олимпийские игры, храмы, ораторское искусство, эллинизм,

демократия, полис

2) Установить соответствие между именем автора и литературным

произведением:

3. Греческая колонизация

Назовите причины создания колоний греческими городами.

Какие колонии были основаны в Северном Причерноморье и Крыму?.

Что вам известно об этих городах-колониях?

(Каждый правильный ответ - 1балл, неполный ответ - 0,5 балла. Ученик, набравший

5 баллов, получает зачет)