Игра Бюро находок по истории Древней Греции (5 класс)

Авторская разработка.

Игра «Бюро находок». Проведена в рамках образовательного события для учащихся 5 классов, как историческая станция. Может быть использована на обобщающем уроке по истории «Древняя Греция» или при проведении внеклассного мероприятия по истории.

Предмет: история

Класс: 5

Учитель: Конюкова Татьяна Семеновна

МБОУ «Козульская СОШ №1», Козульский район, Красноярский край.

2016 год

ЦЕЛЬ: повышение интереса к предмету через игровые формы.

ХОД ИГРЫ

Учащиеся 5 классов делятся на команды. Каждая команда получает маршрутный лист и проходит по нему от станции к станции, выполняя задания и зарабатывая баллы.

Историческая станция называется «Бюро находок»

В кабинете истории пятиклассников встречают учащиеся 9 класса.Старшеклассники задают загадки по которым учащиеся 5 классов должны узнать кто перед ними.

Ведущий: ребята в наше бюро находок обратились боги Олимпа. Каждый из них потерял важный предмет, обладающий огромной магической силой. Но все предметы перепутались. Перед вами задача: определить кому из богов принадлежит каждая вещь. Для этого вам необходимо:

1. Решить ребусы, в которых зашифрованы название магических предметов. (если ребус решен правильно ведущий выдает карточку с изображением этого предмета)

2. Определить кому из богов принадлежит этот предмет.

КЛЮЧ

Зевс- молния

Афина- копье

Посейдон- трезубец

Аид- трон

Аполлон- кифара

Афродита- зеркало

Деметра- серп

Арес- меч

Дионис- виноград

Гефест- молот

Гермес- сандалии

Артемида -колчан.

Приложение 1.

Игровое поле с изображением богов Олимпа.

Артемида

Гермес

Афина

Аид

Посейдон

Аполлон

Зевс

Гефест

Деметра

Афродита

Арес

Дионис

Приложение 2.

Изображение предметов, потерянных богами.